Artikel hasil penelitian dan non penelitian?
1. Artikel hasil penelitian dan non penelitian?
Jawaban:
artikel adalah suatu paragrf karangan yang bisa
Penjelasan:
membantu
2. perbedaan artikel hasil penelitian dan non penelitian
Artikel penelitian dan nonpenelitian adalah dua jenis artikel yang menggunakan sumber atau referensi yang berbeda dalam pembuatan karya, bahkan termasuk metode penulisan.
PembahasanPada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan perbedaan antara kedua artikel tersebut. Berikut kakak akan mencoba menjawabnya.
PERBEDAAN PALING MENCOLOK ANTARA ARTIKEL HASIL PENELITAN DAN NONPENELITIAN ADALAH CARA YANG DIGUNAKAN UNTUK MEMPEROLEH HASIL YANG KEMUDIAN DIRUJUK SEBAGAI BAHAN PENULISAN ARTIKEL.
PADA ARTIKEL HASIL PENELITIAN, RUJUKAN PENULISAN ARTIKEL HARUS DIDASARKAN PADA PENELITIAN YANG DILAKUKAN DENGAN MENGGUNAKAN METODE ILMIAH YANG TELAH BAKU.
SEMENTARA PADA ARTIKEL HASIL NONPENELITIAN, RUJUKAN TIDAK PERLU DIDASARKAN PADA PENELITIAN, BISA SAJA BERUPA ANALISIS PRIBADI ATAU YANG LAINNYA.
Pelajari lebih lanjut
Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang laporan penelitian:
https://brainly.co.id/tugas/7624494
Detil jawabanKelas: IX
Mata pelajaran: Bahasa Indonesia
Bab: Bab 12 - Menulis karya ilmiah
Kode kategori: 9.1.12
Kata kunci: artikel penelitian
3. Tolong dibantu kak.buatlah contoh artikel non penelitian tentang budaya
Jawaban:Kali ini kita akan membahas tentang budaya di Indonesia. Kali ini kita akan membahas budaya di Jakarta tepatnya di Betawi
mulai dari makanan,baju adat,rumah adat serta budaya nya akan kita bahas.
Makanan khas Betawi adalah soto betawi. Salah satu baju adat betawi adalah kebaya Encim, Kebaya Encim sangat merakyat di kaum Tionghoa yang ada di Batavia, Kebaya Encim digunakan saat acara besar seperti perayaan Imlek, Cap go mek dan yang lain lain nya.
Rumah Kebaya adalah salah satu Rumah Tradisional/Adat di betawi.
Ondel ondel merupakan salah satu budaya Betawi. Ondel Ondel adalah
bentuk pertunjukan Di masyarakat Betawi.
Penjelasan: Maaf kalo salah yaa
4. tuliskan contoh artikel bahasa sunda dan sumber artikel
Jawaban:
ARTIKEL BAHASA SUNDA
Dahar isuk kadang mah sok diliwatkeun ku loba jalma kalawan sagala rupa macem alesana, misalna bae ku sabab teu kaburu mangkat ka sakola, buburu gawe, jeung lain sajabana.Aya ogé nu alesan tara biasa dahar ti isuk ceunah oge.
Padahal mah dahar isuk téh ngabogaan mangpaat nualus keur kaséhatan diri urang nu penting dilakukeun saencan ngamimitian ngalakukeun kagiatan sapopoé. Nu mana lamun awak urang teu dahar isuk, awak bisa jadi kakurangan asupan tanaga sabot ngalakukeun aktivitas.
Akibatna awak urang kakurangan tanaga sabot ngalakukeun aktivitas dina poe beurangna, jadi bisa bae pagawéan anu dipigawé teh moal maksimal kulantaran leles jeung sajabana. Tapi inget, dahar ukur samahina baé, Nah ku kituna, hayu urang biasakeun dahar ti isuk, atawa mawa bekeul mun teu sempet dahar di ima.
Penjelasan :
Di daerah ujung barat pulau Jawa, tepatnya di Provinsi Banten, dan di daerah Provinsi Jawa Barat, ada beberapa bahasa yang unik, salah satunya ialah Sunda. Sebuah bahasa dari cabang Melayu-Polinesia dalam Rumpun bahasa Astronesia.
Bahasa ini dituturkan oleh setidaknya 42 juta orang dan merupakan bahasa Ibu dengan penutur terbanyak kedua di Indonesia setelah Bahasa Jawa.
Bahasa Sunda dituturkan di hampir seluruh provinsi Jawa Barat dan Banten, serta wilayah barat Jawa Tengah mulai dari Kali Brebes (Sungai Cipamali) di wilayah Kabupaten Brebes dan Kali Serayu (Sungai Cisarayu) di Kabupaten Cilacap, di sebagian kawasan Jakarta, serta di seluruh provinsi di Indonesia dan luar negeri yang menjadi daerah urbanisasi Suku Sunda.
5. berikan contoh artikel non interpersonal
contoh artikel non interpersonal yang membahas tentang manfaat olahraga bagi kesehatan:
Olahraga adalah salah satu kegiatan yang sangat penting untuk menjaga kesehatan tubuh. Terdapat berbagai macam jenis olahraga yang dapat dilakukan, seperti lari, bersepeda, berenang, yoga, dan masih banyak lagi. Manfaat dari olahraga tersebut sangatlah banyak, dan dapat membantu menjaga kesehatan tubuh dan pikiran.
Salah satu manfaat utama dari olahraga adalah membantu menjaga berat badan yang sehat. Dengan melakukan olahraga secara teratur, tubuh dapat membakar kalori dan lemak yang berlebihan, sehingga dapat membantu mengurangi risiko obesitas dan berbagai masalah kesehatan yang terkait dengan kelebihan berat badan.
Selain itu, olahraga juga dapat meningkatkan daya tahan dan kekuatan otot. Dengan melakukan latihan secara teratur, otot akan menjadi lebih kuat dan lebih tahan terhadap cedera. Hal ini juga dapat membantu menjaga tulang dan....
Baca lebih lengkap di website berikut => shorturl.at/fsvE2
6. contoh artikel non fiksi tentang keberagaman budaya di indonesia
Keragaman suku bangsa dan budaya di indonesia.
Bangsa Indonesia merupakan bangsa yang majemuk karena terdiri atas berbagai suku bangsa, adat istiadat, bahasa daerah, serta agama yang berbeda beda. Keanekaragaman tersebut terdapat di berbagai wilayah yang tersebar dari Sabang sampai Merauke. Setiap suku bangsa di Indonesia mempunyai kebiasaan hidup yang berbeda beda. Kebiasaan hidup itu menjadi budaya serta cirri khas suku bangsa tertentu.
Demi persatuan dan kesatuan, seharusnya kita menyadari dan menghargai keanekaragaman tersebut sehingga dapat menjadi satu bangsa yang tangguh. Dengan semboyan “Bhinneka Tunggal Ika”, kita jadikan keragaman suku bangsa dan budaya sebagai salah satu modal dasar dalam pembangunan.
Keragaman budaya atau “cultural diversity” adalah keniscayaan yang ada di bumi Indonesia. Keragaman budaya di Indonesia adalah sesuatu yang tidak dapat dipungkiri keberadaannya. Dalam konteks pemahaman masyarakat majemuk, selain kebudayaan kelompok sukubangsa, masyarakat Indonesia juga terdiri dari berbagai kebudayaan daerah bersifat kewilayahan yang merupakan pertemuan dari berbagai kebudayaan kelompok sukubangsa yang ada didaerah tersebut.
Dengan jumlah penduduk 200 juta orang dimana mereka tinggal tersebar dipulau- pulau di Indonesia. Mereka juga mendiami dalam wilayah dengan kondisi geografis yang bervariasi. Mulai dari pegunungan, tepian hutan, pesisir, dataran rendah, pedesaan, hingga perkotaan. Hal ini juga berkaitan dengan tingkat peradaban kelompok-kelompok sukubangsa dan masyarakat di Indonesia yang berbeda. Pertemuan-pertemuan dengan kebudayaan luar juga mempengaruhi proses asimilasi kebudayaan yang ada di Indonesia sehingga menambah ragamnya jenis kebudayaan yang ada di Indonesia.
Kemudian juga berkembang dan meluasnya agama-agama besar di Indonesia turut mendukung perkembangan kebudayaan Indonesia sehingga memcerminkan kebudayaan agama tertentu. Bisa dikatakan bahwa Indonesia adalah salah satu negara dengan tingkat keaneragaman budaya atau tingkat heterogenitasnya yang tinggi. Tidak saja keanekaragaman budaya kelompok sukubangsa namun juga keanekaragaman budaya dalam konteks peradaban, trasional hingga ke modern, dan kewilayahan.
Dengan keanekaragaman kebudayaannya Indonesia dapat dikatakan mempunyai keunggulan dibandingkan dengan negara lainnya. Indonesia mempunyai potret kebudayaan yang lengkap dan bervariasi. Dan tak kalah pentingnya, secara sosial budaya dan politik masyarakat Indonesia mempunyai jalinan sejarah dinamika interaksi antar kebudayaan yang dirangkai sejak dulu. Interaksi antar kebudayaan dijalin tidak hanya meliputi antar kelompok sukubangsa yang berbeda, namun juga meliputi antar peradaban yang ada di dunia. Labuhnya kapal-kapal Portugis di Banten pada abad pertengahan misalnya telah membuka diri Indonesia pada lingkup pergaulan dunia internasional pada saat itu.
Hubungan antar pedagang gujarat dan pesisir jawa juga memberikan arti yang penting dalam membangun interaksi antar peradaban yang ada di Indonesia. Singgungan-singgungan peradaban ini pada dasarnya telah membangun daya elasitas bangsa Indonesia dalam berinteraksi dengan perbedaan. Disisi yang lain bangsa Indonesia juga mampu menelisik dan mengembangkan budaya lokal ditengah-tengah singgungan antar peradaban itu.
Sejak zaman dahulu bangsa Indonesia dikenal sebagai masyarakat yang majemuk. Hal ini tercermin dari semboyan “Bhinneka tunggal Ika” yang artinya berbeda-beda tetapi tetap satu. Kemajemukan yang ada terdiri atas keragaman suku bangsa, budaya, agama, ras, dan bahasa.
Adat istiadat, kesenian, kekerabatan, bahasa, dan bentuk fisik yang dimiliki oleh suku-suku bangsa yang ada di Indonesia memang berbeda, namun selain perbedaan suku-suku itu juga memiliki persamaan antara lain hukum, hak milik tanah, persekutuan, dan kehidupan sosialnya yang berasaskan kekeluargaan.
semoga membantu
7. apa itu artikel non sastra?
karangan atau tulisan tentang suatu masalah berikut pendapat penulisnya tentang masalah tersebut yang dimuat di media masa cetak.
8. CONTOH ARTIKEL BAHASA JAWA NON SASTRA
Miturut para ahli budaya uga panemune penyelidikan para ahli arkeologi sing ana ing Indonesia, kesenian budaya wayang kuwi saktemene bentuk asline wis ono biyen-biyen, rikolo isih jaman kuna, yaiku jaman sakdurunge ana agama Hindu Budha. Ing jaman semana sing diarani budaya wayang wis diduweni karo dening bangsa Indonesia dewe. Dadi wayang kuwi iya kabudayan asline bangsa. Wektu kuwi, budaya wayang isih cedak hubungane karo muja-mujine kapercayan animisme sing isih pada dianut para leluhuring bangsa Indonesia.
Miturut kapercayan Animisme roh nenek moyang utawa leluhur bisa dienggo nyenyuwun petunjuk bantuan kanggo kamulyan uga biso disuwuni kanggo pengayom kasusahaning lan kacilakane menungsa. Kosok baline ruh kuwi mau iya uga dipercaya sing bisa ndadekake gangguan utawa kacilakane menungsa. Mula rikala semana, yen ana karep kanggo nyenyuwun bantuane roh para leluhur, banjur dianakna kaya dening upacara ritual selametan, sing jarene bisa ngundang, nimbali para rohing leluhur sing wis pada seda kanggo disuwuni keselametan lan kamulyane menungsa. Upacara ritual mau dianakna dibarengi nganggo cara gawe pagelaran wayang.
Kira-kira awalane tahun masehi, kaya sing dicritakake karo dening para ahli sejarah mau, bangsa Hindu sing asale soko jazirah India akeh pada teka dadi ”imigran” menyang Indonesia. Bareng suwening-suwe, gelem ora gelem dadekake pengaruh kabudayan Hindu-Budha iki akhire iya bisa diterima karo dening penduduk asline Indonesia.
Ing sakjroning jaman kuwi, basa Sansekerta wis dienggo karo kalangan bangsawan sing sakteruse banjur mempengaruhi basa asli Jawa lan Bali. Ing kene kesenian wayang karo bangsa Hindu dienggo wadah ngembangake lan wedharake budaya agama Hindu lewat crita Mahabharata utawa Ramayana. Suwe-suwe kahanan kaya mangkono kuwi sing sakbanjure ndadekake campur lan manunggale budaya asli bangsa Indonesia karo budaya Hindu. Kesenian wayang sing budayane wis campur manunggal iki mau sing sakteruse dadi sinebab agama hindu cepet nyebar, ngresep lan diterima ing masyarakat Indonesia.
Mulane ing jroning crita wayang iku akeh pranatane budaya agama Hindu.Miturut kitab Sastra Centhini kasebutake mula bukane kesenian wayang purwo kuwi cinipta karo dening Raja Jayabaya soko Kerajaan Kediri. Kira-kira abad 10 Prabu Jayabaya hanyipta gawe gegambarane roh leluhure sing terus ditulisake ing godong lontar. Gegambaran sing kaya mangkono mau akeh sing ditiru soko gambarane ”relief” crita Ramayana, sing wis tinulis ing candi penataran Blitar. Prabu Jayabaya ing kana mau banget katertarikane marang isine Crita Ramayana mergo dewekne kuwi termasuk raja sing meyembah dewa Wishnu, sing uga nganti sakprene karo masyarakat isih dipercaya Prabu Jayabaya dianggep panjelmaane lan titisane Betara Wishnu.
Ing jaman sakwise, yaiku jaman Jenggala kesenian wayang purwa kuwi disampurnakake wujude karo dening Raja Jenggala Raden Panji Rawisrengga sing bergelar Sri Suryawisesa. Sakteruse dadi apik lan indahe. Kocap cinarita terus wayang-wayang sing wis kawujud mau banjur diklumpukake lan disimpen ing jeroning peti ”khusus” sing ”nyeni” indah. Bebarengan karo kuwi uga diciptakake pakem crita wayang purwa sing pagelarane dianakake setiap ana upacara-upacara penting ing istana kerajaan lan uga didalangi dewe karo Sri Suryawisesa.
Rikala jaman Majapahit gegambarane kesenian wayang kuwi saya luwih disampurnaake lan dadi tambah apike, amarga wis ditambah bagian kana-kene sing disik-disikane dadi kekurangane, terus digulung dadi siji. Wayang sing wujude gulungan kuwi, yen dienggo pagelaran gulungane dibeber. Mulo kuwi jenis wayang sing mangkene terus diwenehi jeneng Wayang Beber. Wiwit ono panemune wayang beber iki kesenian wayang banjur diwedharake ngrambah metu soko lingkungane keraton. Lan wiwit kuwi uga masyarakat saknjabane keraton bisa melu ndeleng keindahane pagelaran kesenian wayang beber.
Sakbanjure nyedaki pungkasaning jaman Majapahit, pengaruh Agama Islam wis wiwit ngrambyah lan kawedhar ing tanah Jawa. Karo dening para wali
9. tuliskan contoh artikel non fiksi
Contoh buku nonfiksi yaitu buku pelajaran, buku ensiklopedia, esai, jurnal, dokumenter, biografi, dan laporan ilmiah.
Artikel=Contoh Artikel Pendidikan
2. Contoh Artikel Kesehatan
Lebih lengkap= Kategori soal : Bahasa Indonesia - Cerita fiksi
Kelas : V
Pembahasan:
Perbedaan cerita fiksi dan non fiksi
1. Cerita fiksi
- isi cerita berdasarkan imajinasi pengarangnya
- bahasa yang digunakan bermakna denoktatif juga konotatif, dan asosiatif yaitu makna tidak sebenarnya
- bermakna ekspresif atau menggambarkan suasana pribadi pengarang.
- sugestif atau mempengaruhi pembaca dan plastis yaitu bersifat indah untuk menggugah perasaan pembaca.
Contoh Cerita fiksi
- Novel
- roman
- cerita pendek
- cerita bersambung
2. Non Fiksi
- berdasarkan fakta, realita, atau hal-hal yang benar-benar dan terjadi dalam keidupan kita sehari-hari
- tingkat objektifitasnya tinggi,
- berusaha menarik, dan menggugah nalar (pikiran) pembaca.
- Bahasa yang digunakan bersifat denotatif dengan pengertian yang terbatas dan tidak bermakna ganda
Contoh non fiksi, antara lain
- tulisan ilmiah dan ilmiah populer,
- laporan,
- artikel,
- feature,
- skripsi,
- tesis,
- desertasi,
- makalah,
Simak lebih lanjut di Brainly.co.id - https://brainly.co.id/tugas/2767239#readmore
10. Alasan diperlukannya identifikasi partisipan ditulis jelas dalam laporan/ artikel penelitian
Jawaban:
dan juga kejujuran ,sebuah informasi
11. contoh teks non fiksi berupa artikel wabah virus corona
Jawaban:
virus corona
virus corona adalah virus yang nyata. virus ini dapat menyebar dengan cepat,
untungnya china sudah mempunyai vaksinnya. bagi yang terkena virus ini maka jangan panik, kita harus jaga daya tahan tubuh agar terhindar dari virus ini.
jika suka klik terim kasih
kalo salah tolong maafin
Penjelasan:
12. tuliskan 3 contoh teks non-fiksi (artikel, jurnal, berita)Jangan asal jawab!
Jawaban:
semoga membantu ya dek semangat belajar nya dek
13. 1.Tentukan salah satu artikel / buku non fiksi, contohnya artikel / buku tentang ilmu pengetahuan, buku hasil penelitian dsb. Bacalah artikel / buku tersebut. Kemudian tulislah tentang :1. Identitas buku.2. Isi buku3. Kelebihan buku4. Kekurangan buku.
Jawaban:1. identitas bukuPenjelasan:Resensi buku memiliki beberapa unsur yang wajib disertakan. Unsur – unsur tersebut adalah:Identitas bukuIdentitas buku seperti judul buku, pengarang, penulis asli dan penerjemah (jika buku terjemahan).Judul resensiJudul resensi harus sesuai dengan isi resensi yang dibuat karena judul adalah gambaran besar tulisan yang disajikan penulisnya. Sebuah judul yang unik dan menarik akan mudah menarik minat orang untuk membaca resensi yang dibuat.Data bukuData buku harus disertakan. Data buku yang wajib ditulis adalah judul buku, pengarang, penerbit, tahun terbit beserta cetakannya, dimensi buku hingga daftar buku aslinya.Ikhtisar isi resensiIkhtisar sendiri artinya adalah rangkuman. Di resensi, rangkuman singkat isi buku harus disertakan sehingga pembaca resensi menangkap intisari buku tersebut. ikhtisar buku yang diresensi harus urut menurut plot dalam buku.Kelebihan dan kekurangan bukuSebuah resensi wajib menuliskan kekurangan dan kelebihan buku dengan porsi yang imbang, sehingga penilaian yang diberikan kepada buku tersebut bernilai objektif.PenutupBagian penutup pada resensi buku berisi dan penjelasan kepada pembaca seperti apa buku tersebut ditujukan, beserta saran dan kritik kepada penulis.Setelah mengetahui dengan benar apakah resensi buku, apa saja unsur-unsurnya hingga untuk apa tujuan dari meresensi buku, berikut ini merupakan contoh resensi dari beberapa bukukarya-karya terbaik sebagai panduan dan penerapan resensi yang sebenarnya. Mulai dari contoh resensi buku non fiksi, contoh resensi buku pengetahuan, contoh resensi buku pelajaran, contoh resensi novel, contoh resensi buku ilmiah, dll.
mohon maaf kalau salah.... Tujuan dari penelitian yang disajikan secara non formal yang berupa artikel berdasarkan ilustrasi si atas yaitu sebagai dokumentasi bagi orang lain yang membutuhkan. Penelitian sosial merupakan suatu usaha yang dilakukan oleh seseorang dengan menggunakan metode ilmiah dan secara sistematis dalam mendapatkan hasil yang benar secara ilmiah. Ciri-ciri dari penelitian sosial, yaitu: -Harus memberikan suatu informasi keunggulan dan kekurangan dari suatu penelitian yang dilakukan. -Mempunyai permasalahan yang jelas. -Prosedur penelitiannya dilakukan secara detail dan rinci. -Menghasilkan penelitian yang bersifat objektif. -Metode analisis penelitian harus bisa ditampilkan secara nyata atau real. -Simpulan harus meyakinkan pembaca. -Selalu menjunjung tinggi pada kode etik penelitian dalam melakukan penelitian. Jenis-jenis dari penelitian sosial, yaitu: -Penelitian dasar -Penelitian terapan -Penelitian lapangan -Penelitian library -Penelitian estetika -Penelitian sosial -Penelitian evalasi -Penelitian ilmiah -Penelitian non ilmiah Metode dalam melakukan penelitian sosial, yaitu: -Kualitatif -Kuantitatif Syarat dalam melakukan penelitian sosial, yaitu: -Sistematis -Terencana -Analitis -Terbuka -Selalu konsisten -Operasional -Skeptis -Jujur -Kritis Manfaat dari penelitian sosial , sebagai berikut: -Dapat digunakan untuk menjelaskan kemungkinan terjadinya fenomena sosial. -Dapat digunakan untuk melakukan menganalisis tentang terjadinya gejala sosial di lingkungan masyarakat. -Dapat digunakan untuk melihat sejauh mana program kerja berjalan. materi tentang permasalahan sosial dalam masyarakat brainly.co.id/tugas/14218552 materi tentang gejala sosial di masyarakat brainly.co.id/tugas/10466265 Kelas: 10 - SMA Mapel: Sosiologi Bab: Penelitian Sosial Kode: - Kata kunci: Pengertian penelitian, metode penelitian sosial, syarat penelitian sosial, jenis penelitian sosial, ciri-ciri penelitian sosial, manfaat dari penelitian sosial. AJ. Buku pelajaran, buku sejarah, dan buku-buku lainnya. Dibawah ini adalah contoh ceruta non Fiksi lingkungan kelas Membersihkan dan Menghias Kelas Hari ini kelasku akan menghias kelas dalam rangka acara merayakan 17 Agustus. Setelah kelas kami bersihkan dengan sempurna. Kamipun mulai menghiasnya. Pada bagian luar kelas tepatnya di atas pintu kelas kami pasangi ucapan yang bertuliskan "Dirgahayu Indonesia". Pada bagian atas luar jendela kami pasangi dengan hiasan pita gulung merah putih yang melengkung di setiap jendela kemudian kami lengkapi dengan balon merah putih. Pada bagian dalam kelas kami menghias bagian depan kelas terlebih dahulu, kami menempelkan balon helium berbentuk angka 7 dan 2 di atas bagian tengah papan tulis. Kami juga menghias meja guru dengan mengganti taplak meja dengan taplak yang baru yang becorak batik berwarna merah putih. Di atas meja kami letakkan vas bunga dengan bunga mawar merah yang masih segar. Tak hanya menghias meja guru kami juga merapikannya sebelumnya. Setelah itu kami menghias bagian belakang kelas dengan slinger merah putih, pita-pita, serta balon-balon dan hasil karya menggambar salah satu teman kami yang menggambar perjuangan para pahlawan ada pula yang menulis puisi, dan membuat mading. Kami juga memasang balon helium berbentuk 7 dan A sebab kami kelas 7A. Pada bagian sebelah kanan dan kiri kami pasangi slinger merah putih yang terdapat benderanya. Kami pasangi pula slinger pita merah putih di atasnya. Setelah selesai menghias kami merapihkan dan membersihkan kelas kami kembali agar esok kelas kami bisa mendapatkan juara. Keesokan harinya, hari ini adalah hari yang kami tunggu-tunggu hari untuk memeriahkan acara 17 Agustus, selain lomba menghias dan membersihkan kelas, sekolah kami juga mengadakan lomba-lomba lainnya seperti lomba tarik tambang, menulis dan membaca puisi, lomba menyanyi, lomba menggambar, memasak nasi goreng, menghias tumpeng; , dan masih banyak lagi. Setelah perlombaan selesai kami pun menunggu kepala sekolah membacakan pengunguman hasil lomba. Dan tibalah saatnya. "Pengunguman Juara Lomba Merayakan 17 Agustus di SMP Negeri 252 Jakarta adalah untuk juara lomba tarik tambang adalah kelas 7D! Kemudian juara lomba menulis dan membaca puisi di menangkan oleh Kayla Safira Azzahra kelas 9A! Lomba menggambar dimenangkan oleh Najla Aulia Rahma kelas 8B dan Danielo Pratama kelas 7H!..." setelah lomba-lomba lainnya dibacakan tibalah puncaknya lomba membersihkan dan menghias kelas diumumkan juaranya! "Untuk juara lomba Membersihkan dan Menhias Kelas, juara ketiga diraih oleh kelas 8E! Kemudian juara kedua diraih oleh kelas 7A! Dan juara pertama diraih oleh kelas 9F! Bapak ucapkan selamat kepada para juara bagi yang belum mendapat juara masih ada kesempatan. Untuk para juara ayo kedepan untuk mengamabil hadiah. Yang maju perwakilannya saja!" Kami semua sangat senang walau tak juara 1, tak hanya lomba kelas lomba lainnya kami juga mendapat juara lho! Seperti memasak nasi goreng dan lainnya! Piala kejuaraan itupun kami pajang di belakang di meja kecil. Piala itu adalah tanda awal kesuksessan kami dimasa depan. SEMOGA MEMBANTU, YA :)) Simak lebih lanjut di Brainly.co.id - https://brainly.co.id/tugas/11976087#readmore Jawaban: Artikel konseptual adalah hasil pemikiran penulis atas suatupermasalahan, yang dituangkan dalam bentuk tulisan. Dalam upaya untukmenghasilkan artikel jenis ini penulis terlebih dahulu mengkaji sumber-sumberyang relevan dengan permasalahannya, baik yang sejalan maupun yangbertentangan dengan apa yang dipikirkan oleh penulis. Penjelasan: Betulkah artikel ilmiah dapat dirinci menjadi artikel penelitian dan artikel konseptual ? Jawaban = Perbedaan struktur artikel ilmiah dengan artikel konseptual, yaitu dalam artikel konseptual tidak memiliki bagian metode. Struktur dalam penulisan artikel ilmiah memiliki 10 bagian utama, yaitu: Judul, Nama pengarang, Abstrak, Kata kunci, Pendahuluan; Metode, Hasil, Pembahasan, Simpulan, dan Daftar Pustaka. Semoga membantu Penelitian dan kajian pustaka adalah dua sumber yang kerap digunakan dalam penulisan sebuah artikel. Keduanya secara umum digunakan untuk pembuatan artikel bertipe nonfiksi. Hal ini dikarenakan artikel nonfiksi bertujuan menyajikan ilmu pengetahuan kepada para pembacanya, bukan sekadar menggugah perasaan, sehingga diperlukan sumber yang dapat menyajikan informasi yang bersifat fakta atau data. Dua di antaranya adalah penelitian dan kajian pustaka. Pada kesempatan ini, soal meminta kita menyajikan perbedaan prinsip antara artikel yang ditulis berdasarkan penelitian dengan artikel yang ditulis berdasarkan kajian pustaka. PERBEDAAN PRINSIP ANTARA ARTIKEL YANG DITULIS BERDASARKAN PENELITIAN DENGAN ARTIKEL YANG DITULIS BERDASARKAN KAJIAN PUSTAKA ADALAH SUMBER YANG DIGUNAKAN KEDUA JENIS ARTIKEL TERSEBUT. PADA ARTIKEL YANG DITULIS BERDASARKAN PENELITIAN, SANG PENULIS MENDASARKAN KARYANYA ATAS SEBUAH DATA-DATA YANG DIPEROLEH ATAS SUATU PENELITIAN YANG DILAKUKAN TERHADAP SUATU SUBYEK TERTENTU. SEMENTARA PADA PENULISAN ARTIKEL BERDASARKAN KAJIAN PUSTAKA, SANG PENULIS TIDAK PERLU MELAKUKAN PENELITIAN, CUKUP MEMPELAJARI TEORI-TEORI TERKAIT DARI BERBAGAI SUMBER KARYA TULIS. Pelajari lebih lanjut Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang landasan teori: https://brainly.co.id/tugas/14449054 Kelas: IX Mata pelajaran: Bahasa Indonesia Bab: Bab 12 - Menulis karya ilmiah Kode kategori: 9.1.12 Kata kunci: perbedaan,. prinsip, artikel, ditulis, berdasarkan, penelitian, kajian pustaka, landasan teori, sastra Indonesia, karya sastra Indonesia Berikut perbedaan umum antar artikel penelitian, kajian pustaka dan makalah: Artikel menjadi sumber bacaan penting untuk manusia modern, berikut beberapa manfaat artikel: Kelas: 12 Mapel: B.Indonesia Bab: Bab 8 - Analisis Karya Ilmiah Kode: 12.1.8 #JadiRangkingSatu Jawaban: Penulisan artikel menggunakan sistematika tanpa angka dan abjad. Sebuah artikel nonpenelitian memuat hal-hal yang esensial; karena itu biasanya jumlah halaman yang disediakan tidak banyak (sekitar 10-20 halaman). Unsur pokok yang harus ada dalam artikel nonpenelitian dan sistematikanya adalah 1) judul, 2) nama (-nama) penulis, 3) pendahuluan, 4) bagian inti, 5) penutup, dan 6) daftar rujukan. Jawaban: cara pembuatan judul sistematika penulisan bahasa penulisan tujuan penulisan pemilihan penulisan Penjelasan: ig_xioaphinq ikutin y artikel ilmiah berisi tentang fakta saja, artikel opini,berisi fakta dan pendapat Lainnya artikel non ilmiah Penjelasan: artikel penelitian biasa disebut artikel ilmiah sedangkan artikel non penelitian biasa disebut artikel non ilmiah jadi jawabannya artikel non ilmiah Jawaban: d. legenda Penjelasan: karna legenda biasanya merupakan cerita fiksi yang terdapat di suatu daerah #SemogaMembantu☺️❤️ Jawaban: Bisa karena artikael adalah sebuah kuman atatu baktrri Jawaban: Penjelasan: Jawaban: Karena merupakan salah satu komponen utama dari karya tulis ilmiah dengan bahasa yang formal, grammar adalah faktor penting yang tidak boleh diabaikan dalam penulisan abstrak. Grammar sendiri memang tidak terlalu penting dalam bahasa lisan selama informasi yang disampaikan bisa diterima secara utuh dan lawan bicara bisa memahami maknanya. *Tetap semangat* *Maaf kalau salah* Jawaban: gambar nya mana atuh dek susah aku kalau kagak ada gambar nya atuh kalau ngasih soal yg bene Jawaban: nonfiksi adalah cerita yg sbenrnya Seperti koran ,surat kabar Penjelasan: Jawaban: Artikel penelitian adalah artikel yang berisi tentang penelitian atau observasi terhadap suatu objek sedangkan artikel opini adalah artikel yang berisi pendapat penulis dalam sebuah hal atau masalah aku ngak tau mbak maaf yhaa Penjelasan: Seseorang akan katakan tidak bisa sebelum mencoba Jawaban: laporan penelitian disebut juga laporan observasi yang berisi tentang pengertian, fungsi, manfaat, ciri-ciri dari sebuah objek yang diamati. artikel jurnal berisi tentang informasi mengenai seorang penulis ( jurnalis ). maaf kali salah no ngasal
14. Laporan penelitian dapat disajikan secara non formal, salah satunya berbentuk artikel. Deskripsikan tujuan seorang peneliti menulis laporan penelitian dalam format tersebut!
15. contoh 1 artikel non fiksi tentang dampak perubahan lingkungan tuliskan peristiwa dalam teks non fiksi
16. Perbedaan artikel penelitian,artikel konseptual dan artikel ilmiah populer
17. apakah artikel ilmiah bisa menjadi artikel penelitian jelaskan?
Tentu bisa, karena artikel ilmiah diperoleh melalui hasil percobaan yang bersifat pasti dan fakta. Sehingga artikel penelitian dapat terbentuk dari Artikel ilmiah, namun dengan kaidah penulisan yang sedikit berbeda.
Semangat Belajar yah^.^Bisa, Karena Artikel Ilmiah Itu Bersifat Fakta(Asli), bukan karangan.Jadi Bisa Digunakan Pada Penelitian Secara Real.
*semoga membantu*
18. Betulkah artikel ilmiah dapat dirinci menjadi artikel penelitian dan artikel konseptual ?
19. Jelaskan perbedaan prinsip antara artikel yang ditulis berdasarkan penelitian dengan artikel dan yang ditulis berdasarkan kajian pustaka
20. macam² artikel non fiksi
conto: karya ilmiah
:skripsi
: laporan pengamatan
21. apa perbedaan antara artikel penelitian artikel kajian pustaka dan artikel makalah
22. Kata lain dari artikel non penelitian?
23. 3 contoh perbedaan jenis jenis artikel ilmiah penelitian
24. Sebutkan judul artikel ilmiah non penelitian tentang peternakan
Cara membuat keju dari susu sapi
25. CONTOH ARTIKEL NON ILMIAH DAN GAMBARNYA
Lihat Di bawah Itu contohnya
26. Perbedaan antara artikel penelitian dan artikel opini
27. Kata lain dari artikel non penelitian
28. Berikut ini yang tidak terdapat artikel non fiksi, terdapat pada.......A. jurnal ilmiah B. biografiC. penelitianD. legenda
29. CONTOH ARTIKEL NON ILMIAH
Ayo jangan malas cuci tangan
30. apakah artikel ilmiah bisa menjadi artikel penelitian jelaskan?
31. apakah perbedaan artikel non ilmiah dan karya tulis ilmiah?
32. jelaskan mengapa abstrak merupakan bagian terpenting dalam penulisan artikel penelitian
33. CONTOH ARTIKEL BAHASA JAWA NON SASTRA
Dina Pendidikan Nasional yaiku dina saka jati dirining bangsa yaiku dina pendidikan biso nggambarke utawa ruh saka bangsa awake dewe, bangsa sing gedhe yaiku bangsa kang peduli marang pendidikan, lan pendidikan yaiku modal awal saka perkembangan bangsa.
Ngomongke babagan pendidikan mesti awake dewe tepung dening tokoh Ki Hajar Dewantara, awit saka kuwi aku arep ngupas sosok Ki Hajar Dewantara lan Dina Pendidikan Nasional Ngapa, Geneya, lan Kepriye Pendidikan Nasional ing pandangan Ki Hajar Dewantara.
“TANAH air kita meminta korban. Dari di sinilah kita, siap sedia memberi korban yang sesuci-sucinya… sungguh, korban dengan ragamu sendiri adalah korban yang paling ringan… memang awan tebal dan hitam menggantung di atas kita. Akan tetapi percayalah di baliknya masih ada matahari yang bersembunyi… kapan hujan turun dan udara menjadi bersih karenanya?”
(Ki Hadjar Dewantara).
Sapa sing ora kenal sosok tokoh pendidikan Bapak Ki Hadjar Dewantara, tokoh sing duwe jasa bangun pendidikan ning Indonesia. Ki Hadjar kang duwe jeneng asli R.M. Suwardi Suryaningrat yaiku tokoh pendidikan nasional. Kegiatane diwiwiti minangka jurnalis ing pirang-pirang layang kabar karo EFE Douwes Dekker, ngelola De Expres. Ki Hadjar aktif dadi pengurus Boedi Oetomo lan Sarikat Islam. Sakbanjure karo Cipto Mangun Kusumo lan EFE Douwes Dekker — dijuluki ”Tiga Serangkai” — Deweke ngedekke Indische Partij, organisasi politik kaping siji ing Indonesia sing kanthi tegas nuntuk Indonesia mardika. Ing zaman Jepang, peran Ki Hadjar tetep menonjol. Karo Soekarno, Hatta, lan Mas Mansur, dijuluki “Empat Serangkai”, mimpin organisasi Putera. Nalika mardika, Ki Hadjar dadi Menteri Pengajaran Kapisan.
Ajaran kepemimpinan Ki Hadjar Dewantoro sing poluler ing kalangan masyarakat yaiku Ing Ngarso Sun Tulodo, Ing Madyo Mbangun Karso, Tut Wuri Handayani. Sing intine pemimpin kudu duwe sifat kasebut supaya iso dadi panutan kanggo bawahan utawa anak buahnya.
Ing Ngarso Sun Tulodo artine Ing ngarso kuwe didepan , Sun sekang kata Ingsun sing artine saya, Tulodo berarti tauladan. Dadi makna Ing Ngarso Sun Tulodo kuwe dadi pemimpin kudu bisa ngewei suri tauladan nggo anak buahe. Saiki akeh pemimpin sing sikap lan prilakune ora kena dadi panutan nggo anak buaeh.
Ing Madyo Mbangun Karso, Ing Madyo artine neng tengah tengah. Mbangun berarti membangkitan atau menggugah lan Karso berarti niat. Maknane, dadi pemimpin neng tengah kesibukane kudu mampu mbangkitna semangat kerja bawahane.
Tut Wuri Handayani, Tut Wuri artinya ngikuti sekang mburi lan handayani artine ngewei dorongam moral. Maknane, komandan utawi pimpinan kudu bisa ngewei dorongan moral sekang mburi ben bawahane nduweni semangat kerja.
Kanggo ngenang jasa suwargi, mula Pengetan Dina Pendidikan Nasional 2 Mei ora iso dipisahke saka sosok Ki Hadjar Dewantara, tokoh kang jasa majuke pendidikan ing Indonesia. Mugo-mugo awak dewe generasi enom bisa nglanjutke cita-cita beliau, lan iso ngamalke ajaran sing uwis di babarke dening Ki Hajar Dewantara.
34. cara buat artikel non penelitian yang baik
35. tuliskan artikel non fiksi beserta butir-butir penting di dalamnya!
36. tuliskan artikel non fiksi bertema kebudayaan
Budaya merupakan salah satu warisan nenek moyang kita, budaya merupakan tolak ukur suatu daerah dengan kebudayaan yg beragam kita dapat bersatu tanpa harus membedakan yang lain nya. "bineka tunggal ika"
37. Tuliskan perbedaan antara artikel penelitian dan artikel opini
38. Artikel Non akademik
Pernah tidak, sih, kamu merasa, dari SD sampai SMA sekarang ini, yang didung dan di hargai sepenuhnya oleh sekolah cuma orang-orang yang berpotensi di bidang akademik dari pada yang berpotensi di biddang nonakademik ?.
Pernah tidak, sih, kamu merasa jadi pahlawan sehari, dibangga-banggakan oleh sekolah karena kamu memenangkan lomba grafiti atau lomba band ?.
ini, nih sering kali dirasakan oleh kita sebagai siswa berpotensi di bidang nonakademik yang dianggap warga kelas dua di sekolah. Walaupun kita tahu para warga kelas satu itu tidak minta perhatian dan dukungan lebih dari para guru, mengapa, ya, sekolah jarang sekali mendukung potensi yang kita punya di luar jalur akademik ?.
Alasannya bisa macam-macam, mulai dari potensi nonakademik itu kurang penting, sampai fasilitas yang tidak menunjang. Bukannya mau berprasangka buruk atau gimana,sih , yang jelas, memang iru , terjadi di kebanyakan sekolah.
Oke, untuk lebih jelasnya, ayo, kita mulai bahas sajaSayangnya, "ilmu-"ilmu yang seperti ini tidak pernah dianggap sehebat olimpiade fisika atau olimpiade lain di bidang akademis.
padahala, banyak sekali yang dijanjikan oleh bidang nonakademik, ini minyalnya bakat kamubisa lebih terasah, sekolah kamu bisa lebih terkenal, pengalaman kau bisa bertambah, sampai banyak penghargaan yang kamu bisa raih dari potensi nonakademik.
Sangat Perhitungan
Menurut kamu, menga ,sih, kondisinya seperti begitu ?. Mungkin supaya kita bisa mengerti alasannya, kita harus melihat dari berbagai sudut pandang, Salah satunya pendapat dari wakil keapal Sekolah dibidang kesiswaan di SMAN 26, Dra. Hj. Kuntarti
Beliau menjelaskan pihak sekiolah sebenarnya mendukung kegiatan ini nonakademik dalam hal moral maupun material, asalkan kegiatan-kegiatan tersebut dilakukan di luar jam pelajaran. selain itu, jika kegiatan nonakademik terpaksa dalam jam pelajaran dan berdampak negatif pada prestasi akademik siswa, akan banyak protes dari orang tua siswa.
Setiap sekolah pasti mendukung keberadaan nonakademik. Hal ini dapat dibuktikan dengan adanya anggaran dana yang disediakan setiap sekolah. Tentu saja hal ini tergantung dari kemampuan setiap sekolah
Ibu Kuntiarti juga menjelaskan prestasi dalam kegiatan nonakademik akan sangat perhitungan ketika kita memasuki perguruan tinggi.
ada beberapa masukan dari ibu kuntiarti agar kegiatan akademik dan nonakademik berjalan seimbang, yaitupandai-pandailaha membagi waktu dan maksimalkan segala potensi yang ada dalam diri kamu. Selagi masih muda, gunakan waktu sebaik-baiknya untuk hal-hal yang positif.
Jadi yang namanya kegiatan nonakademik, sah-sah saja buat dijalankan. Apalagi, kalau kamu bisa maksimalkan ddiri sehingga menghasilkan prestasi yang gemilang. Satu yang mestinya kamu ingat, sebagai pelajar, kegiatan utama kamu adalah belajar. Kamu harus pintar-pintar bagi waktu. Percaya, deh, segala kegiatan positif akan menghasilkan kesuksesan.
39. Contoh artikel budaya lokal non benda
40. tuliskan penulisan artikel hasil penelitian dalam suatu jurnal
