Contoh Hasil Observasi Penelitian Siswa Di Sekolah

Contoh Hasil Observasi Penelitian Siswa Di Sekolah

contoh hasil penelitian dari observasi

Daftar Isi

1. contoh hasil penelitian dari observasi


latar belakang masalah , rumusan masalah , tujuan penelitian , 

2. Setelah selesai melakukan penelitian sosial sebagai rangkaian dari tugas tugas sekolah siswa mempresentasikan hasil peneliriannya diskusi kelas manfaat diskusi tersebut bagi nalar siswa adalah


Jawaban:

memadukan ide pokok masing" siswa dan dijadikan dalam satu kesatuan dan siswa bisa mendapatkan ilmu yang cukup


3. contoh hasil observasi lingkungan sekolah


lingkungan sekolah , lingkungan sekolah ku sangat bersih terdapat pohon yang membuat teduh ketika di siang hari

4. contoh teks hasil observasi di lingkungan sekolah


Akan dibuat berdasarkan langkah langkah berikut

Kegiatan pertama adalah membangun teks melalui pemodelan teks laporan hasil observasi di mana implementasinya adalah dengan membaca contoh, membedah struktur teks, pengatamatn teks dan contoh yang ideal, memahami kalimat definisi

Contoh laporan hasil observasi mengenai lingkungan hidup di Indonesia dapat merefer ke majalah National Geographic, bentuk teks yang umum digunakan adalah deskriptif atau menjelaskan.

Kegiatan Kedua : Kerja sama membangun teks (membaca, meringkasi, menata struktur, menanggapi isi , dan mengolah data teks laporan observasi)


Kegiatan Ketiga : Kerja mandiri Membangun teksi laporan (Mencari contoh dari sumber, mengelompokan, dan mempublikasi teks ke lembaga yang berwenang untuk mempublikasikan)

Contoh : 
Laporan hasil observasi mengenai ide Carbon Trading

Melindungi bumi dan pencegahan efek gas rumah kaca bukanlah tugas negara negara tertentu saja, namun tugas seluruh umat di Dunia. Seperti kita ketahui saat ini banyak negara yang menyalahkan Indonesia dan negara lain pemilik hutang lindung karena maraknya aksi penebangan hutan. Imbas dari penebangan hutan tadi adalah menurunnya cadangan oksigen di bumi ini. Dampak selanjutnya adalah terjadinya efek rumah kaca di mana bumi menjadi semakin panas dari hari ke hari. 
Hal ini kemudian menjadi sorotan bahwa negara yang disalahkan adalah negara pemilik hutang lindung seperti Brazil dan Indonesia. Padahal kritikan yang tajam dari banyak negara maju tadi tidak disertai dengan upaya untuk membantu pelestarian hutang lindung. Padahal pada kenyataan nya polusi dan penyebab efek rumah kaca sebenarnya berasal dari negara maju seeprti Amerika dan sebagian besar negara di Eropa. 
Berdasar ide dan kenyataan di atas, maka kita melihat bahwa perlu ada upaya untuk mensponsori pelestarian hutan tadi melalui model imbal balik manfaat dan upaya ini salah satunya adalah carbon trading. Di mana kita menjual udara bersih kepada negara tadi dengan tetap menjaga hutang lindung kita tidak ditebang dan masyarakat industri maju wajib membayar sejumlah pajak dan kompensasi untuk pelestarian hutan. 


Teks Laporan Hasil observasi merupakan metoda baru dalam kurikulum tahun 2013,  yang tujuannya mengetahui struktur pemikiran siswa dari cara mereka menyusun sebuah teks 

Di sini model pembelajaran ini terdiri dari beberapa kegiatan 

Sebelum kita melangkah mencari apa itu laporan observasi maka kita harus mengetahui terlebih dahulu apa itu observasi : 

Observasi : pengamatan terhadap sebuah objek atau fenomena yang kemudian dituliskan dalam laporan ilmiah atau akademis 

Definisi laporan observasi : teks yang isinya terkait penjabaran atau penjelasan mengenai fenomena dari sebuah pengamatan / observasi. Laporan ini juga disebut sebagai teks klasifikasi karena memuat kelasifikasi jenis jenis kejadian.

definisi umum : lingkungan sekolah adalah tumbuhan dan benda mati yang berada disekitarnya.biasanya dilingkungan sekolah dihiasi dengan bangku,bunga,dll.

deskribsi bagian : lingkungan sekolah biasanya ditanami tanaman toga,bunga,dll.siswa dapat merawat lingkungan sekolah denngan membiasakan untuk tidak membuang sampah sembarangan,menyiram tanaman,dll

deskribsi manfaat : lingkungan sekolah yang bersih,sejuk membuat semua orang nyaman dan betah untuk menikmati pemandangan tumbuhan hijau,.

5. Contoh teks hasil observasi tentang sekolah


sekolahku adalah dimana tempat untuk kita memerileh ilmu pengetahuan dan teknologi  . sekolahku bersih , indah aman dan rapi sekali , banyak pohon dan bunga yang berseri -seri. sekolah bermanfaat untuk mendidik ank dan melatih berbgai kedisiplinan .

6. Teks laporan hasil observasi Tentang lingkungan sekolah contohnya kantin sekolah


kantin sekolah
disekolah ku terdapat sebuah kantin,kantin itu sangat ramai setiap hari anak anak membeli ditempat itu,penjaga kantin sangat baik dan melayani pembeli dengan baik,kantin menjual aneka jajanan ,dari mulai kue,minuman,nasi sampai bakso semua dijual,harga nya juga terjangkau mulai dari 500 rupiah .kebersihan di kantin juga terjaga ,semua jajanan ada wadahnya dan terjamin kesehatannya,akan tetapi kantin di sekolah terlalu kecil ,sehingga membuat pembeli kurang nyaman


sekian semoga membantu mohon terimakasih dan jadikan jawaban terbaikTema : Pengamatan tentang kantin di SMPN Surabaya.
Objek : Kantin SMPN 29 Surabaya.Tujuan : Mengetahui tentang kantin SMPN 29 Surabaya khususnya kantin dahlia.Lokasi dan waktu : Kantin SMPN 29 Surabaya dan waktu jam pelajaran bahasa Indonesia.Menentukan hal yang diamati :Pengunjung,kebersihan tempat,makanan yang dijual serta harganya,sikap penjual,desain tempat dan ciri-ciri makanan yang dijual.
Hasil pengamatan :Pengunjung => siswa kelas 7,8,9 serta guru dan pegawai SMPN 29 Surabaya.Kebersihan => sangat bersih.
Cara penjual melayani pembeli =>1. Melayani para pembeli dengan ramah dan sabar.2. Menjual makanan yang bersih, higenis dengan dibungkus plastik dan disimpan di dalam almari kaca.3. Menjual makanan sehat, tanpa zat pengawet seperti zat pemanis, zat pewarna buatan,minyak jenuh.4.Menjaga kebersihan kantin.
Desain tempat =>1. Meja dan kursi tertata rapi dan bersih.2. Sirkulasi udara bagus dan terang.3.Terdapat tempat sampah organik dan anorganik.

Laporan Hasil Pengamatan Kantin SMP Negeri 29 SurabayaKantin sekolah sangat penting bagi siswa karena tanpa kantin sekolah, murid – murid  bisa kelaparan dan menyebabkan menurunnya kegiatan belajar. Kantin SMPN 29 Surabaya terletak sangat strategis yang artinya dapat dijangkau dari semua kelas, selain itu di sana juga menjual makanan-makanan yang bersih dan tanpa pengawet.Di kantin SMPN 29 Surabaya banyak tempat duduk yang tertata rapi dan bersih sehingga membuat para pembeli nyaman ketika menikmati hidangan, disana juga banyak terdapat tempat sampah  untuk membuang sampah bekas makanan siswa.Suasana di kantin selalu dipenuhi dengan kesibukan para pedagang. Apalagi ketika sedang melakukan transaksi jual beli. Suasana di kantin akan menjadi sangat ramai ketika waktu istirahat tiba karena banyak siswa yang memilih untuk mengisi perutnya sebelum kembali mengikuti pelajaran.Ada sekitar 10 kantin yang telah dibangun disini, dan setiap kantin menawarkan menu yang berbeda pula untuk menarik perhatian para langganan setianya. Menu  yang dijual di kantin dahlia,yaitu yang dikelola oleh ibu Dahlia adalah sushi, roll sosis, lumpia, piscok, capucino, milo, nutrisari, lemon tea. Disini juga menjual berbagai roti untuk sarapan para siswa. Tentu saja, semua makanan yang dijual di kantin ini harganya dapat dijangkau oleh daya beli siswa.Di kantin ini, bu Dahlia tidak bekerja sendiri beliau dibantu oleh anaknya yang membantu beberapa pekerjaan disana seperti mencuci piring,melayani para pelanggan setia yang ingin membeli. Banyak usaha yang bisa ditempuh beliau untuk mendapatkan untung yang memuaskan,seperti bangun pagi. Ini adalah jalan paling efektif,yaitu sekitar pukul 06.30, beliau harus sudah sampai di kantin SMPN 29 Surabaya karena pukul 06.30 pagi banyak murid yang datang ke kantin  untuk sarapan. Selain itu, untuk mendapatkan untung yang memuaskan, bu Dahlia juga melayani pembelinya dengan ramah dan menjaga kebersihan makanan yang dijualnya.Banyak pengalaman yang pernah dirasakan oleh beliau,suka ataupun duka harus tetap dijalani. Contoh pengalaman yang buruk seperti saat ada siswa yang mengambil makanan tetapi mereka tidak membayar atau setelah makan mereka tidak membuang wadah makanan mereka pada tempat sampah dan membiarkan sampah itu berserakan di meja kantin. Perbuatan seperti itu adalah contoh perbuatan anak yang tidak bertanggung jawab, tidak jujur, serta tidak disiplin.Untuk melatih siwa agar disiplin dan jujur seharusnya sekolah membuat tata tertib untuk siswa ketika berada di kantin yaitu mereka berhak membeli makanan sesuka hati tetapi juga harus disiplin dalam arti sisa sampah bekas makan harus dibuang pada tempatnya dan jujur dalam arti setiap membeli makanan harus membayar.



7. contoh teks hasil observasi kantin sekolah


Kantin Sekolah Ku

Kantin sekolah ku sangat bersih,banyak jajanan yg bisa dimakan.. Setiap kali istirahat, aku dan teman ku pergi ke kantin.. Tapi sayangnya banyak temanku yg tdk membawa uang jajan.. Meskipun kantin sekolah ku sangat kecil, tapi kantin bermanfaat untuk kita

8. Contoh Laporan Hasil Observasi Lingkungan Sekolah


Jawaban:

Melaporkan pertanggung jawaban atas tugas dan kegiatan observasi yang telah dilakukan

Sebagai sumber informasi tertulis yang terpercaya

Menjelaskan dasar penyusunan kebijakan, keputusan, dan pemecahan masalah dalam suatu pengamatan

Media untuk pendokumentasi

Penjelasan:

semoga membantu


9. contoh teks hasil observasi tentang benda yang ada di sekolah ?


Nama Benda: Bunga Edelweis si Bunga Abadi
observasi: Benda ini tumbuh sampai 10 tahun lamanya oleh karena itulah edelweis disebut sebagai bunga abadi karena lama tumbuh nya

10. contoh teks laporan hasil observasi tentang sekolah


Teks laporan hasil observasi adalah sebuah laporan yang dibuat dan berisi rangkaian  struktur tentang pengamatan hasil dari mengobservasi suatu objek tertentu.

   Teks Laporan Hasil Observasi Tentang Lingkungan Sekolah :

SMKN 2 Kota Tasikmalaya merupakan salah Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) yang terletak di Jl. Sindanggalih, Kelurahan Kahuripan, Kecamatan Tawang, Kota Tasikmalaya. Sekolah ini memiliki 7 jurusan yaitu, Teknik Komputer Jaringan (TKJ), Otomotif (OT), Mesin, Listrik, Gambar Bangunan (GB), Broadcast (BC), dan Audio Video (AV). Semua jurusan yang ada dilambangkan dengan warna-warna yang berbeda yang ada pada lencana pundaknya. Merah untuk jurusan TKJ; biru donker untuk jurusan OT; biru muda untuk jurusan mesin; kuning untuk listrik; coklat untuk jurusan GB; hijau untuk BC, dan orange untuk jurusan AV.

Peraturan yang ada pada  sekolah ini mengharuskan seluruh siswanya memiliki rambut pendek. Dengan ukuran Maksimal 2 cm di bagian atas kepala dan 1 cm di bagian sisi kepala. Adapun untuk Jumlah siswa laki-laki sangat mendominasi dengan presentase sekitar 83% dibandingkan dengan jumlah perempuan yang hanya 17% saja. SMKN 2 Tasikmalaya memiliki segudang prestasi, di antaranya  seperti juara futsal pada tingkat nasional yang diselenggarakan pada tahun 2010 dan di tahun berikutnya; 2011 juara 3, 2012 juara 2.

Sistem belajar yang dilakukan oleh SMKN 2 Tasikmalaya adalah teori dan praktek dengan presentase yaitu 70% : 30%. Teori ini terdiri dari beberapa pelajaran umum seperti matematika, bahasa inggris, fisika, dan agama. Sementara untuk kegiatan praktek akan disesuaikan dengan jurusan yang diambil oleh para siswa. Semua siswa pada semester akhir kelas XI atau semester awal kelas XII diwajibkan untuk melakukan program Prakerin (Praktek Kerja Industri) di beberapa  perusahaan luar, baik yang sudah berafiliasi dengan pihak sekolah maupun belum. Siswa tentunya dibebaskan untuk memilih tempatnya masing-masing.

Di area lingkungan SMKN 2 Tasikmalaya terdapat dua jenis lingkungan yakni, lingkungan biotik dan lingkugan abiotik. Lingkungan biotik sendiri  terdiri dari pepohonan, tanaman hias, dan hewan-hewan umum yang sering kita jumpai di alam; sedangkan lingkungan abiotik terdiri atas gedung sekolah, dan peralatan belajar.  Selain itu Lingkungan abiotik di SMKN 2 juga berbentuk  gedung sekolah yang terdiri dari, ruang kelas, ruang guru, ruang TU, ruang BK, perpustakaan, masjid, koperasi, pos satpam, dan juga toilet. Gedung untuk praktek siswa terdiri dari bengkel otomotif, bengkel mesin, bengkel listrik, bengkel elektronik, studio untuk  broadcasting, lab komputer, dan juga lab gambar. Untuk kantin memiliki 5 tempat di setiap penjuru sekolah.

Selanjutnya untuk peralatan sekolah diantaranya seperti kursi, meja, papan tulis, spidol, dan LCD proyektor. Lalu untuk Peralatan olahraga biasanya terdiri dari bola sepak, bola basket, bola tenis, jaring bola voli, jaring tenis meja dan mejanya. Dan juga terdapat beberapa lapangan yang terdiri dari lapangan untuk upacara, lapangan sepak bola, lapangan futsal, basket, badminton, dan voli. Lingkungan hidup atau biotik di SMKN 2 Tasikmalaya terdiri dari banyaknya pepohonan besar misalnya seperti pohon mahoni dan mangga. Lalu tanaman hias yang ditanam di sepanjang jalan gerbang utama menuju gerbang dalam sekolah; dari pos satpam sampai parkiran yang ada di dalam.

Pembahasan

Teks laporan hasil observasi adalah salah satu bentuk  laporan yang dibuat dan berisi beberapa rangkaian  struktur tentang pengamatan hasil dari mengobservasi suatu objek tertentu. Dalam mengobservasi, Seseorang memperhatikan sekeliling objek pengamatan untuk mendapatkan sebuah informasi yang berdasarkan fakta disana, dimana nantinya akan ditulis dengan menggunakan struktur laporan sebagai berikut.

Pelajari lebih LanjutMateri tentang Struktur teks hasil observasi dapat disimak pada link  brainly.co.id/tugas/11574729

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ4


11. contoh teks hasil observasi tentang lapangan sekolah


hasil observasi ke sekolah sangan menyenangkan tempatnya luas dan bersih

12. contoh laporan hasil observasi tentang lingkungan yang ada disekolah


Jawabanya ada di lampiran ya..

13. seorang guru memberikan tugas kepada siswa untuk melakukan penelitian, siswa dapat melakukan pengamatan dan menulis hasil laporan penelitiannya dalam blog milik guru tersebut. siswa dapat melampirkan hasil foto selama kegiatan penelitian berlangsung, upaya ini terbukti mampu meningkatkan minat belajar siswa dalam melakukan penelitian, contoh ini menunjukan bahwa peneletian mememiliki manfaat yaitu


menambah wawasan.

semoga membantu

14. contoh laporan hasil observasi mushola di sekolah​


Jawaban:

**Laporan Hasil Observasi Mushola di Sekolah**

**Tanggal Observasi:** [Tanggal Observasi]

**Lokasi:** [Nama Sekolah]

**Nama Pengamat:** [Nama Anda]

**Latar Belakang:**

Observasi ini dilakukan untuk mengamati kondisi dan pemanfaatan mushola di dalam lingkungan [Nama Sekolah]. Mushola merupakan tempat ibadah yang penting bagi anggota sekolah, baik siswa maupun staf, untuk melaksanakan ibadah secara khusyuk dan nyaman. Laporan ini bertujuan untuk memberikan gambaran tentang kondisi mushola serta saran untuk perbaikan jika diperlukan.

**Hasil Observasi:**

1. **Kondisi Fisik:**

- Mushola terletak di [lokasi], dengan ukuran [luas].

- Dinding dan langit-langit mushola terlihat bersih dan terawat.

- Lantai mushola terlihat cukup bersih, meskipun ada beberapa noda yang perlu dibersihkan.

2. **Kelengkapan Fasilitas:**

- Terdapat sajadah yang cukup untuk jumlah pengunjung.

- Terdapat rak untuk menyimpan sepatu di depan mushola.

- Terdapat tempat wudhu dengan air bersih dan sabun.

3. **Kebersihan:**

- Kebersihan mushola secara umum terjaga dengan baik.

- Namun, terdapat beberapa kotoran di sudut-sudut ruangan yang perlu diperhatikan.

4. **Pemanfaatan:**

- Mushola cukup dimanfaatkan oleh siswa dan staf selama istirahat dan waktu luang.

- Terlihat adanya jadwal shalat yang ditempel di dalam mushola.

**Saran:**

1. Perlu dilakukan pembersihan rutin untuk menjaga kebersihan sudut-sudut mushola.

2. Bisa dipertimbangkan untuk menambahkan sedikit pencahayaan agar lebih terang.

3. Pemeliharaan terhadap fasilitas-fasilitas seperti sajadah dan tempat wudhu perlu ditingkatkan.

**Kesimpulan:**

Mushola di [Nama Sekolah] merupakan tempat ibadah yang cukup terawat dan dimanfaatkan. Namun, ada beberapa aspek kebersihan dan pemeliharaan yang bisa ditingkatkan untuk memberikan pengalaman ibadah yang lebih baik bagi pengunjung.

Demikian laporan hasil observasi mushola di [Nama Sekolah]. Semoga laporan ini bermanfaat untuk perbaikan dan pengembangan mushola di masa mendatang.

Hormat kami,

[Tanda Tangan Anda]

[Tanggal]


15. contoh penelitian observasi


observasi minuman, observasi benda hidup/mati, observasi tumbuhanPenelitian tentang lingkungan hidup jga bisa


16. Contoh hasil observasi sekolah yang singkat tapi jangan terlalu singkat


gajah
gajah adalah salah satu hewan mamalia. Bisa kita sering jumpahi di kebun bintang .Keunikan dari gajah adalah hidungnya yang panjang .Taringnya yang dua yang besar-besar. Hewan iki sering digunakn untuk pertujukan karena slah satu ciri hewan ini adlah cerdas

17. contoh hasil teks observasi kantin sekolah


Kantin (dari bahasa Belanda: kantine) adalah sebuah ruangan dalam sebuah gedung umum yang dapat digunakan pengunjungnya untuk makan, baik makanan yang dibawa sendiri maupun yang dibeli di sana. Kantin sendiri harus mengikuti prosedur tentang cara mengolah dan menjaga kebersihan kantin.Makanan yang disediakan kantin haruslah bersih dan halal.Jenis-jenis makanan yang disediakan pun minimal harus memenuhi 4 sehat 5 sempurna.Biasanya para pembeli harus mengantri dalam sebuah jalur yang disediakan untuk membeli makanan.

Kantin hampir selalu ada di tiap sekolah di Indonesia. Biasanya kantin menjadi tempat berkumpul bagi para murid. Pesan ambil bayar duduk mungkin merupakan prinsip para pengguna fasilitas kantin. Ramainya kantin disebabkan oleh obrolan siswa-siswi yang makan bersama. Kebanyakan murid menganggap penting kantin sebagai tempat bersosialisasi, tempat berkumpulnya seluruh angkatan.

Di sekolahku terdapat 2 kantin yang jaraknya lumayan berbeda. Kantin yang pertama adalah sebuah kantin yang  menurut beberapa siswa kantin ini adalah kantin yang cukup bersih. Terdapat makanan dan minuman yang dijual disana. Makanan yang dijual disana adalah makanan ringan dan kue. Disana pun terdapat minuman. Minuman yang dijual disana adalah minuman dingin dan minuman yang tidak dingin. Kantin ini kebersihan cukup terjaga. Karena kantin ini terdapat di sebuah ruangan. Dan makanannya pun menjadi terlihat higienis karena tempatnya yang cukup bersih

Terdapat kantin yang berisi berbagai macam makanan dan minuman dan penjualnya pun banyak. Di kantin ini kebersihannya masih diragukan dan kehigienisan makanannya pun masih diragukan. Karena terdapat beberapa penjual yang menjual makanan yang dibungkus dengan sterefoam. Sterefoam adalah bahan yang berbahaya untuk makanan. Banyak siswa yang sudah mengathui hal tersebut namun masih saja banyak yang membeli makanan yang menggunakan bungkus sterefoam.

Kantin sangat bermanfaat bagi seluruh warga sekolah. Karena kantin adalah pusat dari segala makanan dan minuman yang dijual. Sebuah sekolah mungkin tidak lengkap bila tidak ada makanan/minuman. Maka dari itu, sekolah membutuhkan Kantin. Dengan adanya kantin, warga sekolah dapat mengisis perut mereka dengan membeli makanan yang ada disana. Kantin juga kadang dijadikan tempat bersantai pada saat istirahat. Maka dari itu, kebersihan kantin harus dijaga agar kantin terasa nyaman digunakan.

18. Contoh Hasil Observasi di SEKITAR lingkungan sekolah


Sma Negeri Menur merupakan sekolah dasar yang terletak di Desa Menur, Kecamatan Mranggen, Kabupaten Demak. Didalam area sekolah terdapat lingkungan hidup (biotik) dan tak hidup (abiotik). Untuk yang benda hidup terdiri dari tanaman-tanaman hias dan pohon-pohon. Sedangkan untuk benda mati berupa bangunan kelas, gedung perpustakaan dan lapangan voli.Untuk tanaman hias sendiri terletak di setiap depan ruang kelas dan di depan ruang kepala sekolah. Jenis-jenis tanaman hiasyang ada disana antara lain bungamawar, melati, anggrek, kembang sepatu dan Bougenville. Sedangkan untuk pohon-pohonnya sendiri antara lain pohon mangga, beringin, pohon pisang dan bambu kuning.Untuk lingkungan benda mati, terdapat gedung sekolah yang terdiri dari ruang kepala sekolah, ruang guru, ruang kelas 1 sampai kelas 6, perpustakaan, kantin, ruang olahraga, kamar mandi, danlapangan voli. Disetiap ruang kelas terdapat 37 kursi dan 19 meja termasuk kursi dan meja guru. Terdapat papan tulis, kipas angin, sapu dan tempat alat tulis.

19. contoh laporan hasil observasi tentang denah sekolah​


Jawaban:PADA HASIL OBSERVASI TENTANG DENAH SEKOLAH.PADA DENAH SEKOLAH YANG DIAMATI BANTAK HAL YANG PERLU DI RENOVASI SEPERTI TRIPLEK PADA BEBERAPA HALAMAN SEKOLAH ,DAN DEKORASI BANGUNAN YANG MULAI MEMBUAT RAGU PARA MURID UNTUK BERISTIRAHAT  SEHINGGA MENIMBULKAN KECEMASAN TERHADAP MURID MURID

Penjelasan:


20. Contoh Hasil Teks Observasi Lingkungan Sekolah


definisi umum : lingkungan sekolah adalah tumbuhan dan benda mati yang berada disekitarnya.biasanya dilingkungan sekolah dihiasi dengan bangku,bunga.
deskribsi bagian : lingkungan sekolah biasanya ditanami tanaman toga,bunga,dll. agar siswa dapat merawat lingkungan sekolah denngan membiasakan untuk tidak membuang sampah sembarangan dan menyiram tanaman tersebut setiap hari 
deskribsi manfaat : lingkungan sekolah yang bersih,sejuk dan indah membuat semua orang nyaman dan betah untuk menikmati pemandangan tumbuhan hijau dan meambah semangat belajar.

21. Contoh laporan hasil observasi di kantin sekolah


Observasi makanan sehat di kantinmenu di kantin tsb sprti:
nasgor
bakso

22. contoh laporan hasil observasi tentang kebersihan di sekolah


seperti, mencatat lapora.....

23. Contoh laporan hasil observasi tentang koperasi sekolah.


asalammualaikum,kami disini akan memobservasikan hasil penelitian kami

Koperasi sekolah menyediakan peralatan sekolah,harganya terjangkau,dan kualitasnya bagus.Koperasi sekoalh jarang sepi karena banyak orang yang membeli buku di sana untuk belajar.
Sekian dari kami wasalammualaikum W.R

24. Contoh laporan hasil observasi tentang lingkungan sekolah


keindahan sekolah ,suasana , dan keterangan

25. contoh teks hasil observasi lingkungan sekolah


denefisi umum = lingkungan adlh tumbuhan dan benda mati yang berada di sekitar nya biasanya di lingkungan seklah di hiasi dengan bangku, bunnga dll

deskripsi bagian =lingkungan sekolah biasanya di tanami tamanam bunga. siswa dapat merawat lingkungan sekolah dengan membiasakan untuk tidak membuang sampah sembarangan

deskripsi manffat =lingkkungan sekolah yang bersih,sejuk membuat semua org nyamn dan betah untuk menikmati pemandangan tumbuhan hijau.

26. contoh hasil observasi tentang lingkungan sekolah?


HALAMAN SEKOLAH
Di sekolah halaman nya cukup bersih . di sekolah itu di tanami pohon pohon . seperti pohon mangga . di samping itu juga terdapat kantin yang cukup bersih . Di Halaman Sekolah.
di sekolah halamanya luas dan ada kantin serta koperasi siswa.di sekolah banyak terdapat pepohonan
dan lingkungan sekolah bersih.

27. apa contoh hasil observasi tentang lingkungan sekolah??


liat apa aja yang ada di sekolah mu deh misalnya ada tanaman namanya tanaman apa? posisi tanamannya dimana aja? trus rung kelasmu di utara apa diselatan atau dimanalah..itu si contoh bisa dikembangin lagi kok =Ddefinisi umum: lingkungan sekolah adalah lingkungan yg ada di sekitar sekolah

deskripsi bagian : di dalam lingkungan sekolah terdapat tumbuhan dll

deskripsi manfaat : manfaat lingkungan sekolah adalah (gk tau)

28. Buat lah teks laporan hasil observasi bertemakan kan kepedulian siswa tentang kebersihan sekolah​


Jawaban:

Sejenis Makalah bukan ka, kalo betul sekiranya bisa dimasukan. dan bisa ditambah jika kurang berkenan

Penjelasan:

**Laporan Hasil Observasi: Kepedulian Siswa tentang Kebersihan Sekolah**

*Pendahuluan:*

Penting bagi sebuah sekolah untuk memelihara kebersihan agar menciptakan lingkungan yang nyaman dan sehat bagi siswa, guru, dan staf. Dalam laporan ini, kami melakukan observasi tentang sejauh mana siswa di sekolah kami menunjukkan kepedulian terhadap kebersihan sekolah.

*Metode:*

Kami melakukan observasi selama satu minggu di berbagai area sekolah, termasuk halaman sekolah, koridor, kelas, dan kantin. Kami mengamati perilaku siswa terkait pembuangan sampah, penggunaan fasilitas umum, serta partisipasi dalam kegiatan kebersihan.

*Hasil:*

Hasil observasi kami menunjukkan beberapa hal yang menggembirakan tentang kepedulian siswa terhadap kebersihan sekolah:

1. **Pembuangan Sampah yang Tepat:** Sebagian besar siswa mengikuti aturan pembuangan sampah dengan baik. Mereka menggunakan tempat sampah yang tersedia dan tidak membuang sampah sembarangan di sekitar sekolah.

2. **Kesadaran akan Kebersihan:** Kami melihat beberapa siswa yang secara sukarela memungut sampah yang berserakan dan membersihkan area sekitar kelas mereka. Ini menunjukkan kesadaran dan tanggung jawab mereka terhadap lingkungan sekolah.

3. **Partisipasi dalam Kegiatan Kebersihan:** Siswa juga terlibat dalam kegiatan kebersihan yang diadakan oleh sekolah, seperti gotong-royong dan penanaman tanaman. Mereka berpartisipasi dengan antusias dan semangat tinggi.

4. **Penggunaan Fasilitas dengan Bijak:** Sebagian besar siswa menggunakan fasilitas sekolah dengan bijak dan menjaga kebersihannya. Misalnya, toilet dan wastafel dijaga kebersihannya.

*Diskusi:*

Kepedulian siswa terhadap kebersihan sekolah adalah langkah positif menuju lingkungan belajar yang lebih baik. Sikap ini bukan hanya mencerminkan rasa tanggung jawab mereka terhadap lingkungan, tetapi juga mengajarkan nilai-nilai penting tentang menjaga kebersihan dan kerjasama.

*Kesimpulan:*

Berdasarkan hasil observasi kami, kami menyimpulkan bahwa sebagian besar siswa di sekolah kami menunjukkan kepedulian yang positif terhadap kebersihan sekolah. Namun, upaya untuk terus meningkatkan kesadaran dan partisipasi siswa perlu terus dilakukan agar lingkungan sekolah tetap bersih dan nyaman.

*Laporan ini disusun oleh [Nama Anda], [Kelas/Tingkat], [Tanggal].*


29. berikan contoh penelitian dasar kemiliteran kepada siswa sekolah menengah


harus giat belajar,memiliki tubuh yg bagus,kesehatan harus dijaga,dan harus memeiliki kecerdasan yg tinggi

30. landasan teori merupakan bagian inti dari laporan hasil obsercasi yang menjelaskan... a. simpulan penelitia b. bagian-bagian isi laporan hasil observasi seperti latar belakang rumusan masalah, tujuan , dan manfaat penelitian c. saran yang diperlukan untuk penelitian isis teori yang menjadi dasar penelitian e. proses penyelesaian dari masalah yang dibahas dalam penelitian


isi dari teori yang melandasi dasar penelitian

31. Teks laporan hasil observasi Tentang lingkungan sekolah contohnya kantin sekolah


kantin sekolah

disekolah ku terdapat sebuah kantin,kantin itu angat ramai setiap hari anak anak membeli ditempat itu,penjaga kantin sangat baik dan melayani pembeli dengan baik,kantin menjual aneka jajanan ,dari mulai kue,minuman,nasi sampai bakso semua dijual,harga nya juga terjangkau mulai dari 500 rupiah .kebersihan di kantin juga terjaga ,semua jajanan ada wadahnya dan terjamin kesehatannya,akan tetapi kantin di sekolah terlalu kecil ,sehingga membuat pembeli kurang nyaman.

sekian semoga membantu mohon terimakasih dan jadikan jawaban terbaik






32. data jarak rumah ke sekolah (meter) 500(2 siswa), 1000(4siswa), 1500(4siswa), 2000(2siswa), 2500(3siswa). berapa rata-rata jarak rumah siswa ke sekolah?​


500 ✖ 2 = 1000

1000 ✖ 4 = 4000

1500 ✖ 4 = 6000

2000 ✖ 2 = 4000

2500 ✖ 3 = 7500

1000+4000+6000+4000+7500=

= 22500 : 15 = 1500

jadi jawabannya 1500m


33. contoh hasil observasi dilingkungan sekolah ?


makusdnya contoh hasil teks observasi? ._.

teks hasil observasi itu teks yang dihasilkan berdasarkan hasil pengamatan.
 jadi, kamu amati aja lingkungan sekolah mu. contoh:
           dilingkungan sekolah saya terdapat gedung yang sangat besar, gedung itu di buat untuk lab komputer, lab bahasa inggris, lab ipa, dan lab lainnya.
selain ada gedung besar, di lingkungan sekolah ku terdapat pepohonan yang banyak dan besar. pohon itu rata rata berwarna hijau -_-''.
           lingkunan sekolah ku sangat bersih, karena ada pak BON (pak kebon) yang membersihkan latar nya.

*kalo kurang, tolong lanjutin sendiri ya :)

((= samudra =))

34. contoh laporan hasil observasi di lingkungan sekolah


sekolahku
nama saya ..... saya sekolah di ..... sekolahku sangat rapi dan beraih aku senanh beraekolah di sana

35. Contoh laporan hasil obserfasi di sekolah


Contoh Teks Laporan Hasil Observasi Tentang Sampah

Sampah adalah bahan yang terbuang atau yang sengaja dibuang yang berasal dari hasil aktivitas manusia maupun proses dari alam yang belum memiliki nilai ekonomis. Definisi lainnya sampah yaitu sisa material yang tidak diinginkan dan ciri dari berakhirnya suatu proses. Sampah dapat berasal dari alam, konsumsi, manusia, nuklir, industri, dan pertambangan.

Berdasarkan sifatnya, sampah dapat dibagi menjadi dua jenis yaitu sampah organik dan sampah anorganik. Sampah organik adalah sampah yang dapat diuraikan dan sampah yang mudah membusuk seperti sisa makanan, sayuran, dan dedaunan kering, sedangkan sampah anorganik adalah sampah yang tidak dapat diuraikan dan tidak akan membusuk contohnya plastik dan kayu.

Untuk sampah organik biasanya dapat dimanfaatkan kembali menjadi pupuk kompos yang berguna untuk tanaman atau tumbuhan, sedangkan untuk sampah anorganik biasanya dijadikan bahan dasar daur ulang yang dapat dijadikan peluang usaha.

Berdasarkan bentuknya sampah dibedakan menjadi beberapa macam, diantaranya sebagai berikut :

1. Sampah padat

2. Sampah cair

3. Sampah alam

4. Sampah manusia

5. Sampah konsumsi

6. Limbah radioaktif


36. contoh hasil observasi lingkungan sekolah? dan bagaimana struktur teks observasi yang benar?


Soal contoh teks aku tw
Cuman klo di jawab skrg yaa...gk slesai2
 OK Jd aku jwb struktur teksnya aja
1. DEFINISI UMUM
2. DESKRIPSI BAGIAN
3. DESKRIPSI MANFAAT

37. Contoh penelitian observasi?


seperti,pemanfaatan air hujan , pencemaran lingkungan , pergerakan tanah ,dan aktivitas gunung

38. Contoh hasil observasi lingkungan sekolah??


definisi umum : lingkungan sekolah adalah tumbuhan dan benda mati yang berada disekitarnya.biasanya dilingkungan sekolah dihiasi dengan bangku,bunga,dll.

deskribsi bagian : lingkungan sekolah biasanya ditanami tanaman toga,bunga,dll.siswa dapat merawat lingkungan sekolah denngan membiasakan untuk tidak membuang sampah sembarangan,menyiram tanaman,dll

deskribsi manfaat : lingkungan sekolah yang bersih,sejuk membuat semua orang nyaman dan betah untuk menikmati pemandangan tumbuhan hijau,.

39. contoh laporan hasil observasi tentang lingkungan sekolah


SampahSampah merupakan material sisa yang tidak diinginkan setelah berakhirnya suatu proses. Sampah dapat bersumber dari alam, manusia, konsumsi, nuklir, industri, dan pertambangan. Sampah di bumi akan terus bertambah selama masih ada kegiatan yang dilakukan oleh baik alam maupun manusia. Sampah yang dihasilkan di Indonesia mencapai 11.330 ton per hari. Sampah dapat dibedakan berdasarkan sifat dan bentuknya. Berdasarkan sifatnya, sampah bibagi menjadi dua, yaitu sampah organik dan anorganik. Sampah organik merupakan sampah yang dapat diuraikan atau

degradable

Contoh sampah organik adalah sampah yang mudah membusuk seperti sisa makanan, sayuran, daun-daun kering, dan sebagainya. Sampah ini dapat diolah menjadi kompos. Sedangkan sampah anorganik merupakan sampah yang tidak mudah diuraikan atau
undegradable

Contoh sampah anorganik adalah sampah yang tidak mudah membusuk, seperti plastik, kayu, kaca, kaleng, dan sebagainya. Sampah anorganik didaur ulang oleh home industry untuk mengurangi jumlah sampah serta dijadikan sebagai peluang usaha. Berdasarkan bentuknya, sampah dapat dibedakan menjadi sampah padat, cair, alam, konsumsi, manusia dan radioaktif.

Sampah padat adalah sampah yang berwujud padat. Sampah padat dapat berupa sampah rumah tangga: sampah dapur, kebun, plastik, metal, gelas dan lain-lain. Sampah organik dan anorganik termasuk sampah padat. Sampah ini dapat dibedakan berdasarkan kemampuan diurai oleh alam atau biodegrability menjadi sampah padat biodegradable (sampah yang dapat diuraikan oleh proses biologi) dan sampah padat non-biodegradable (tidak dapat diuraikan oleh suatu proses biologi. Sampah padat non-biodegradable ada dua jenis yaitu recyclable (dapat diolah kembali) dan non-recyclable (tidak dapat diolah kembali).

Sampah Cair adalah bahan cairan yang telah digunakan dan tidak diperlukan lagi seperti limbah. Limbah adalah sampah cair yang dihasikan dari aktivitas industri. Limbah dapat dibagi menjadi dua yaitu limbah hitam dan limbah rumah tangga. Limbah hitan adalah sampah cair yang mengandung patogen berbahaya yang berasal dari toilet, sedangkan limbah rumah tangga adalah sampah cair yang dihasiklan dari dapur, kamar mandi, dan tempat cucian.

Sampah alam merupakan sampah yang diproduksi oleh alam dan diuraikan melalui proses daur ulang alami. Contoh dari sampah alam adalah daun kering di hutan yang terurai menjadi tanah. Sampah manusia adalah istilah yang digunakan terhadap hasil-hasil pencernaan manusia, seperti feses dan urin. Sampah manusia dapat menimbulkan dampak negatif bagi kesehatan manusia karena dapat dikatakan sebagai sarana perkembangan penyakit yang disebabkan oleh virus dan bakteri.

Sampah konsumsi merupakan sampah yang dihasilkan oleh kegiatan konsumsi manusia dan dibuang ke tempat sampah. Jumlah sampah konsumsi sampai sekarang tidak melebihi jumlah sampah industri. Limbah radioaktif adalah sampah nuklir yang merupakan hasil dari fusi nuklir dan fisi nuklir yang menghasilkan uranium dan thorium. Limbah radioaktif berbahaya bagi lingkungan dan kehidupan manusia karena menghasilkan radiasi yang berdampak buruk terhadap kesehatan manusia. Oleh karena itu sampah nuklir disimpan ditempat-tempat yang tidak berpotensi tinggi.


40. contoh-contoh teks laporan hasil observasi tentang sekolah di smp​


Jawaban:

Teks Laporan Hasil Observasi Lingkungan Sosial

SMP Padamulya Bandung yang tepat berlokasi di Jalan Macan No. 25 Bandung ini merupakan salah satu sekolah yang mempunyai kondisi lingkungan sehat serta bersih. Hal tersebut karena sekolah ini mempunyai 2 jenis lingkungan yaitu lingkungan hidup atau benda hidup yang disebut juga biotik dan lingkungan mati atau benda mati yang sering disebut dengan abiotik.

Lingkungan hidup di sekolah tersebut meliputi tanaman-tanaman hias serta pohon-pohon besar yang terawat dengan baik dan apik. Pohon-pohon tersebut berhasil menaungi lingkungan sekolah sehingga sekolah tersebut menjadi teduh dan sejuk. Sedangkan untuk lingkungan mati atau benda mati sendiri terdiri dari gedung sekolah, peralatan sekolah, serta properti sekolah.

Lingkungan hidup disini pun dimulai dari halaman depan sekolah. Disana terdapat berbagai macam tanaman hias yang sangat indah untuk dipandang. Tanaman hias tersebut disimpan di beberapa tempat yang tersebar di lingkungan sekolah. Misalnya didepan ruang guru, didepan kelas, serta di ruang kepala sekolah.

Jenis tanaman yang ada di SMP Padamulya Bandung ini sangat beragam diantaranya adalah tanaman boungenville, bunga mawar, bunga lili, bunga asoka, bunga anggrek, bunga kembang sepatu, bunga amarilis, serta bunga kemuning semua bunga tersebut dirawat dengan baik sehingga tertata dengan cantik. Baik di halaman sekolah maupun didalam ruangan.

Sedangkan untuk jenis pohon besar yang ada di SMP Padamulya Bandung sendiri terdiri dari pohon bambu jepang yang mempunyai ukuran kecil, pohon mangga, pohon beringin karet, pohon bambu kuning, pohon beringin, pohon cemara, pohon jeruk, serta masih banyak pohon yang lainnya. Yang uniknya lagi, di halaman belakang pekarangan kelas sendiri terdapat beberapa tanaman yakni singkong dan jagung.

Contoh Teks Recount

Hasil dari kebun tersebut biasanya digunakan untuk keperluan penelitian biologi serta dikonsumsi bersama oleh para siswa dan guru. Untuk lingkungan benda matinya sendiri terdapat gedung sekolah yang terdiri dari ruang kepala sekolah, ruang guru, ruang kelas siswa, ruang tata usaha, perpustakaan, UKS, aula, koperasi, kantin, kamar mandi serta gudang.

Sedangkan untuk peralatan yang terdapat di sekolah tersebut antara lain meja dan kursi baik bagi para siswa maupun para guru, lemari buku, papan tulis, layar LCD proyektor, globe, alat-alat peraga untuk keperluan pelajaran biologi, serta peralatan lainnya yang mendukung pembelajaran. Selain itu, terdapat juga peralatan olahraga seperti bola sepak, bola basket dan ringnya, bola voli dan jaringnya, bola tenis, jaring bulu tangkis, dan masih banyak lagi peralatan olahraga yang lainnya.

Dibagian lapangnya sendiri terdapat lapangan olahraga yang dapat digunakan untuk bermain voli, basket, sepak bola, lapangan upacara, serta lapangan khusus untuk tempat parkir kendaraan para siswa dan guru. Demikianlah hasil observasi dari lingkungan SMP Padamulya Bandung yang terdiri dari lingkungan benda hidup dan lingkungan benda mati.

Agar kedua jenis lingkungan tersebut dapat digunakan dengan baik, maka diperlukan kesadaran dari seluruh warga sekolah SMP Padamulya Bandung sendiri untuk memelihara dan merawat lingkungannya agar tetap bersih, rapih, serta asri.


Video Terkait

Kategori b_indonesia