Buatkan saya sebuah undangan dalam bahasa inggris untuk kepala sekolah smk
1. Buatkan saya sebuah undangan dalam bahasa inggris untuk kepala sekolah smk
For The Captain School
I Want to invite you to the my ModernDancingCompetition
i hope you to joined the Invation
2. Apakah fungsi dan peran kepala sekolah dalam penerapan smk pusat keunggulan
Jawaban:
mengawasi peserta didik agar lebih rajin
3. Apa peran dan fungsi kepala sekolah dalam penerapan kurikulum smk pusat keunggulan?
Peran dan juga fungsi yang telah dimiliki oleh kepala sekolah di dalam pelaksanaan penerapan kurikulum pada SMK Pusat Keunggulan yaitu ialah sebagai berikut:
Untuk dapat memastikan berjalannya pengembangan, pengelolaan, maupun perencanaan sekolah sesuai pada data. Untuk dapat memperkuat SDM dari SMK pada satuan pendidikannya agar mereka dapat mewujudkan sebuah manajemen sekolah dan juga pembelajaran yang berbasis kepada dunia kerja. Untuk dapat meningkatkan kualitas dan juga mutu dari guru. Untuk dapat mengembangkan ruang lingkup kerjasama dengan DUDI.Untuk dapat berkolaborasi bersama dengan kepala sekolah dari SMK Pusat Keunggulan yang lain pula. Untuk dapat bersineri dengan seorang pengawas sekolah agar dapat meningkatkan sebuah mutu dari satuan pendidikannya tersebut. Untuk dapat mengawasi, membina, serta memimpin jalannya proses pendidikan pada satuan pendidikan yang di mana dapat dilakukannya sendiri maupun dengan melalui para wakil-wakilnya tersebut yaitu ialah Waka Kurikulum. Untuk dapat melakukan sebuah supervisi kepada pelaksanaan dari pembelajaran yang telah dilakukan oleh para guru-guru untuk dapat memastikan kualitas dari pendidikan dan juga mengemban sebuah mutu pendidikannya. PembahasanPengertian dari kurikulum yaitu ialah sebuah kumpulan dari mata pelajaran yang di mana telah harus dapat dipelajari dan juga ditempuh oleh para peserta didik agar dapat menerima penghargaan maupun ijazah.
Pelajari lebih lanjut1. Materi tentang kurikulum https://brainly.co.id/tugas/3777707
2. Materi tentang kurikulum https://brainly.co.id/tugas/13413206
3. Materi tentang kurikulum https://brainly.co.id/tugas/899313
-----------------------------
Detil jawabanKelas: 7
Mapel: B. Indonesia
Bab: Bab 8 - Mendeskripsikan Sesuatu
Kode: 7.1.8
#TingkatkanPrestasimu
4. sekolah supm termasuk sekolah SMA atau SMK?
Jawaban:
termasuk Smk setahu ku
Penjelasan:
jadikan yang terbaik
5. Berikan contoh berita tentang kegiatan sekolah yang dapat menjadi motivasi untuk anak SMK
Adanya pameran atau lomba karya (mis:robot /penemuan alat) antar SMK
Bisa juga acara meet & greet dengan alumni SMK yang telah sukses..
6. Apakah Bisa SMK kelas 10 pindah sekolah je SMK lain ?
Jawaban:
bisa sih kak sepertinya
7. Berikut ini yang merupakan contoh hipotesis adalah ... *a. Disiplin siswa SMK bergantung pada aturan sekolahb. Kepala sekolah bertanggung jawab terhadap kedisiplinan siswa SMKc. Siswa SMK Yng berdisiplin tinggi menunjukkan prestasi belajar yang lebih daik daripada siswa SMK yang tidak berdisiplin tinggid. Orang tua bertanggung jawab terhadap kedisiplinan siswa SMK
Jawaban:
b Kepala sekolah bertanggung jawab terhadap kedisiplinan siswa SMK
8. buatin kak contoh biografi smp sampapai smk ...dan apa tujuan sekolah di smk ???..CONTOIN PLISSS :-) :-) :-)
contoh biografi saya dari Smp sampai ke Smk
Nama Saya .... ,Saya Lahir di....., ......., Saya anak ...... dari ..... saudara, Ayah saya bernama....., lahir di......, Ibu saya bernama....., lahir di......, [Note : jika mempunyai adik atau kakak isi namanya sama tempat tanggal lahirnya.]
Saya dibesarkan dalam keluarga yang tidak mampu. keluarga saya berjumlah....., Ayah saya berprofesi sebagai "Kuli Bangunan" Ibu saya berprofesi sebagai IRT (ibu rumah tangga) .
Saat saya berumur 6 bulan, Ayah saya mengalami kejadian yang tidak terduga . akibat kecelakaan yang tidak disengaja ayah saya jatuh dari atas lantai di sebuah bangunan, Ayah saya tidak dapat diselamatkan (meninggal dunia) .
Ibu saya dulu berprofesi sebagai Ibu rumah tangga. semenjak kejadian tragis yang dialami ayah. akhirnya ibuku mencari pekerjaan sambilan yaitu sebagai tukang penjual jajanan keliling. kadang kala, saya juga ikut membantu ibuku berjualan.
saya sekolah Sd 6 tahun, kemudian lulus dan melanjutkan ke jenjang Smp. saat itu saya selalu membantu orang tua memasak, saya suka menghias dan membuat tampilan makanan menjadi menarik. disitulah saya menemukan bakat saya . saat saya smp, saya diajak untuk mengikuti lomba memasak yang diadakan disetiap sekolah, dan tak disangka saya mendapat juara 2 dari 300 kontestan yang mengikuti pertandingan tersebut.
3 tahun berlalu saya akhirnya tamat smp, saya mendapat beasiswa, saya memilih melanjutkan kejenjang smk karena disana ada jurusan tataboga.
alasan saya melanjutkan karier ke smk adalah untuk mengasah bakat saya dan manjadi koki yang hebat. agar saya dapat membantu keluarga saya.
9. Contoh wirausaha apa yang bisa dirilis saat siswa sedang bersekolah ataupun setelah lulus sekolah SMK ?
tergantung dari jurusan yang diambil saat bersekolah di SMK tersebut. jika MM, maka dia bisa membuka kios printing ato percetakan ...
menurut saya usaha yang cocok untuk siswa yang masih sekolah adalah usaha membudidayakan bunga yang semenarik mungkin,,, yang bisa membuat konsumen tertarik.. itu ide saya. maaf klau kmu kurang suka.
10. seorang murid sma pindah ke sekolah smk merupakan contoh mobilitas
Jawaban:
mobilitas sosial horizontal
11. hasil observasi tentang sekolah Smk
SMK ini memiliki sistem kurikulum 2013 dan menerapkan pendidikan sistem ganda dengan dilaksanakan nya PKL . Bangunan sekolah termasuk dalam kategori layak dalam menciptakan suasana yang kondusif dalam belajar. Tahun ini siswa yang diterima sebanyak 320 orang 200 laki laki dan 120 perempuan. Tenaga pengajar berjumlah 100 orang. SMK ini dilengkapi fasilitas laboratorium bahasa dan laboratorium keahlian lainnya.
12. teks observasi sekolah dan mengapa mau masuk sekolah ke smk
1.Setiap siswa akan diberi bekal tentang ilmu pengetahuan khusus yang disesuaikan dengan minat serta kemampuan masing-masing siswa.
2.Siswa akan didorong untuk memiliki bakat berwirausaha (memiliki jiwa enterpreneurship) atau kewirausahaan.
3.Lulusan SMK cepat memperoleh pekerjaan, karena banyak perusahaan yang menginginkan fresh graduate seperti lulusan SMK.
4.Siswa SMK senantiasa dibekali landasan berupa pelatihan kerja atau biasa disebut dengan Pendidikan Sistem Ganda
13. Merujuk pada konsep kajian pengalaman MBS yang dianut di beberapa negara termasuk Indonesia dalam mengelola sekolah didapat beberapa ciri desentrasi yang diberikan pemerintah pusat kepada sekolah. Di Indonesia kebijakan penyelenggaraan pendidikan berada di Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, kemudian ditindaklanjuti oleh Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi untuk jenang SMA/MA/SMK dan sederajat, dan untuk jenjang SD dan SMK berada di Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/kota hingga berakhir di Kepala Sekolah. Kepala sekolah merupakan pucuk pimpinan tertinggi di Satuan Pendidikan (sekolah). Rancanglah sebuah kebijakan yang dapat dilakukan oleh kepala sekolah dalam rangka mengimplementasikan manajemen berbasis sekolah dengan Visi sekolah adalah “Mewujudkanlulusansekolah yang beriman, bertaqwa, berprestasi, kompetitif dan terampil
Jawaban:
pendidikan kebudayaan sebagai media untuk tercipta nya pendidikan yg berprestasi kompetitif dan terampil
14. tuliskan contoh teks laporan Basil observation tentang sekolah SMK N 1 EMPAT LAWANG
Jawaban:
SMK N 2 Kota Tasikmalaya
SMKN 2 Kota Tasikmalaya merupakan Sekolah Menengah Kejuruan yang terletak di Jl. Sindanggalih, Kelurahan Kahuripan, Kecamatan Tawang, Kota Tasikmalaya. Sekolah terbesar di Tasikmalaya ini memiliki 7 jurusan yaitu, Teknik Komputer Jaringan (TKJ), Otomotif (OT), Mesin, Listrik, Gambar Bangunan (GB), Broadcast (BC), dan Audio Video (AV). Semua jurusan dilambangkan dengan warna-warna yang berbeda di lencana pundak. Merah untuk TKJ; biru donker untuk OT; biru muda untuk mesin; kuning untuk listrik; coklat untuk GB; hijau untuk BC, dan orange untuk AV.
Peraturan di sekolah ini mengharuskan semua siswanya memiliki rambut pendek. Maksimal 2 cm di bagian atas kepala dan 1 cm di bagian sisi kepala. Jumlah siswa laki-laki mendominasi dengan presentase 83% dibandingkan perempuan yang hanya 17% saja. SMKN 2 Tasikmalaya memiliki segudang prestasi, di antaranya juara futsal se-nasional pada tahun 2010 dan di tahun-tahun berikutnya; 2011 juara 3, 2012 juara 2.
Sistem belajar di SMKN 2 Tasikmalaya adalah teori dan praktek dengan presentase 70% : 30%. Teori terdiri dari pelajaran-pelajaran umum seperti matematika, bahasa inggris, fisika, kimia, dan agama. Sementara kegiatan praktek disesuaikan dengan jurusan yang diambil oleh siswa.
Semua siswa pada semester akhir kelas XI atau semester awal kelas XII diwajibkan untuk melakukan program Prakerin (Praktek Kerja Industri) di perusahaan-perusahaan luar, baik yang sudah berafiliasi dengan sekolah maupun belum. Siswa dibebaskan untuk memilih tempatnya masing-masing.
Di area lingkungan SMKN 2 Tasikmalaya terdapat dua jenis lingkungan yakni, lingkungan biotik (benda hidup) dan lingkugan abiotik (benda tak hidup). Lingkungan biotik terdiri dari pepohonan, tanaman hias, dan hewan-hewan umum yang sering berada di alam; sedangkan lingkungan abiotik terdiri atas gedung sekolah, peralatan belajar,
Lingkungan abiotik di SMKN 2 berupa gedung sekolah yang terdiri dari, ruang kelas, ruang guru, ruang TU, ruang BK, perpustakaan, masjid, koperasi, pos satpam, dan kamar mandi. Gedung praktek siswa terdiri dari bengkel otomotif, bengkel mesin, bengkel listrik, bengkel elektronik, studio broadcasting, lab komputer, dan lab gambar. Kantin terdapat di 5 tempat di setiap penjuru sekolah.
Selanjutnya peralatan sekolah seperti kursi, meja, papan tulis, spidol, dan LCD proyektor. Peralatan olahraga terdiri dari bola sepak, bola basket, bola tenis, pingpong, jaring bola voli, jaring tenis meja dan mejanya. Berikutnya ada lapangan yang terdiri dari lapangan upacara, lapangan sepak bola, lapangan futsal, basket, badminton, dan voli.
Lingkungan hidup atau biotik di SMKN 2 Tasikmalaya terdiri dari pepohonan besar di antaranya mahoni dan mangga. Lalu tanaman hias yang ditanam di sepanjang jalan gerbang utama menuju gerbang dalam sekolah; dari pos satpam sampai parkiran dalam.
Penjelasan:
MAAF KLO SALAH
15. ApanHubungan tugas sekolah dengan sekolah jurusan SMK?
Jawaban:
ada hubungnya aklau adikmu punya tugas sekohkan bisa tanya sama kakaknya yang udah SMK
16. contoh menceritakan diri sendiri saat interview masuk sekolah smk!
contoh:assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh perkenalkan nama saya amel saya dari smp 2 malang umur saya 16 tahun saya sering berprestasi disekolah saya dan sering mendapatakan juara sekolah dan juara dalam perlombaan.Saya adalah anak yang dibanggakan oleh sekolah saya.Inilah cerita saya semasa di smp terima kasih wassalumalaikum warahmatullahi wabarakatuh
17. Dalam melakukan penelitian terdapat Populasi dan Sampel. Sekolah SMK Negeri I terdapat Jumlah Siswa kelas X ,XI dan XII sebanyak 765 Siswa yang tersebar di 6 Jurusan . Hitunglah bagaimana seorang peneliti menetapkan Purposive Sampling dalam penelitian
SOAL:
Dalam melakukan penelitian terdapat Populasi dan Sampel. Sekolah SMK Negeri I terdapat Jumlah Siswa kelas X ,XI dan XII sebanyak 765 Siswa yang tersebar di 6 Jurusan . Hitunglah bagaimana seorang peneliti menetapkan Purposive Sampling dalam penelitian.
JAWABAN:
ada di foto
18. contoh dari perpindahan jabatan diagonal adalah a. kepala brio ke kepala dinas b. guru ke kepala bidang c. kepala tata usaha ke kepala bidang d. guru smk pertanian e. jabatan kabid kepegawaian
Jawaban:
c.kepala tata usaha ke kepala bidang
19. Frans akan mengadakan penelitian tentang peningkatan prestasi pelajar SMK Kabupaten Kendal dalam bidang sains. Pada penelitian ini hanya dipilih 10 SMK dari 48 SMK di Kendal. Dalam kasus ini yang menjadi populasi dari penelitian adalah
Populasi : Seluruh SMK yang terdapat di kota Kendal
Terimakasih smoga membantu
20. 5 contoh tanggapan tentang sekolah smk dalam bahasa inggris dan terjemah nya
Jawaban:
this school is nice. i like the building and i make a lot of friends
Penjelasan:
sekolah ini bagus. aku suka bangunannya. aku punya banyak teman
21. Mengapa Mendel lebih memilih kacang ercis sebagai objek penelitiannya? - Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMA/SMK 2016*
Karena tanaman ercis memiliki banyak sifat beda
1). Mudah disilangkan
2). Usianya pendek
3). Memiliki sifat yang beragam
4). Mudah didapat
22. Kepala sekolah SMK Tunas Bakti ingin mengetahui sejauh mana siswa memanfaatkan fasilitas perpustakaan yang telah disediakan. Tim survey memberikan angket kepada siswa yang bernomor presensi kelipatan 3 dari setiap kelas. Jika SMK Tunas Bakti terdiri atas 11 kelas dan setiap kelas memiliki 29 siswa, banyak sampel penelitian adalah …
Jawaban:
kelipatan 3 dari 29 ada 9 orang (27/3=9)
3 x 11 = 33 org siswa
23. Sebutkan beberapa alasan Mendel menggunakan ercis dalam penelitiannya. - Buku Sekolah Elektronik BSE Soal Latihan Ujian Akhir Semester SMA/SMK 2016*
waktu pertumbuhan singkat
varietas yg bervariasi
tumbuhan yg tahan hama
24. Kepala sekolah SMK Sejahtera menulis pesan singkat kepada wakil kepala sekolah bidang kesiswaan agar mempersiapkan empat orang siswa untuk mengikuti lomba mading yang diselenggarakan DIKPORA. Kalimat efektif yang tepat untuk penggalan memo di atas adalah ...
menulis pesan singkat sebaiknya mengirim pesan
25. berikan contoh visi misi sekolah SMK 1 BINUANG bantuin dong ngab
Jawaban:
smk singkatan nya sekolah mencari ketegasan
Penjelasan:
maaf kalo salah
26. apakah pindah sekolah smk swasta ke smk negeri bisa di 2022
Jawaban:
Setau ku sih bisa kalo beda daerah. kalo satu daerah katanya bakal ngulang dari kelas 10.tapi gak tau bener apa engga nya hehehe
27. Suatu presentasi akan diadakan dengan tema "menyongsong generasi yang mandiri dari kreatif" acara ini dihadiri oleh para kepala sekolah dan murid murid smk se-karesidenan surakarta
jawaban :
presentasi pada sebuah acara biasanya dilakukan oleh orang-orang yang sudah melatih / dilatih agar acara berjalan lancar
28. Perhatikan judul penelitian di bawah ini a. Gaya kepemimpinan Kepala SMK dalam memajukan mutu pendidikan.b. Pengaruh Tunjangan Kinerja Guru terhadap prestasi belajar siswa di SMP. Jelaskan mana yang tergolong judul penelitian kualitatif dan kuantitatif, berikan alasannya.
a. kualitatif
b. kuantitatif
Kualitatif: penelitian kualitatif berbentuk deskriptif atau menggambarkan fenomena atau fakta penelitian secara apa adanya.
Kuantitatif: jenis data yang berbentuk numerik atau sistem angka.
semoga membantu :) kasih jawaban tercerdas ><follow ig @anep2376leo29. contoh kalimat pemilihan (atau)contoh;setelah lulus smp,budi masih bingung akan meneruskan sekolah ke SMA atau SMK
budi lebih baik meneruskan ke smk karna bisa kerja sambil kuliyah
30. pada penelitian nilai ujian nasioal Smk di jakrta, hanya dipilih 10 Smk saja yang mewakili.dalam kasus ini yang menjadi populasinya adalah..
Populasinya yaitu seluruh SMK yang ada di Jakarta
31. contoh biodata untuk masuk sekolah smk
nama lengkap
nama panggilan
tempat tanggal lahir
jenis kelamin
asal sekolah
nama lengkap, nama panggilan, kelas, tempat/tanggal lahir, tinggi/berat, cita cita waktu kecil, agama, hobi, pendidikan formal, alamat, no telp, nama ayah, nama ibu, motto pribadi dll
32. Apa peran dan fungsi pengawas, kepala sekolah dan wakasek kurikulum dalam penerapan kurikulum smk pusat keunggulan?
Jawaban:
aduhh Gatau lagi ...krna ga sekolah disnaa
33. Merujuk pada konsep kajian pengalaman MBS yang dianut di beberapa negara termasuk Indonesia dalam mengelola sekolah didapat beberapa ciri desentrasi yang diberikan pemerintah pusat kepada sekolah. Di Indonesia kebijakan penyelenggaraan pendidikan berada di Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, kemudian ditindaklanjuti oleh Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi untuk jenang SMA/MA/SMK dan sederajat, dan untuk jenjang SD dan SMK berada di Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/kota hingga berakhir di Kepala Sekolah. Kepala sekolah merupakan pucuk pimpinan tertinggi di Satuan Pendidikan (sekolah). Rancanglah sebuah kebijakan yang dapat dilakukan oleh kepala sekolah dalam rangka mengimplementasikan manajemen berbasis sekolah dengan Visi sekolah adalah “Mewujudkanlulusansekolah yang beriman, bertaqwa, berprestasi, kompetitif danterampil”.
Jawaban:
gak ngerti kak soal ny yang mana
Penjelasan:
maaf ya
34. contoh pernyataan umum teks observasi tentang sekolah SMK
Jawaban:
SMK (Sekolah Menengah Kejuruan) Negeri 2 Surabaya ini merupakan Sekolah Menengah Kejuruan yang tertua di Jawa Timur & Indonesia bagian timur, karena didirikan pada zaman penjajahan Belanda kurang lebih tahun 1912 , Sekolah ini berlokasi di Jl. Tentara Genie Pelajar No.26, Petemon, Kec. Sawahan memiliki beberapa jurusan yaitu
-Jurusan Teknik Konstruksi dan Properti (TKP)
-Jurusan Desain Pemodelan dan Informasi Bangunan (DPIB)
-Jurusan Teknik Permesinan (TPM)
-Jurusan Teknik Fabrikasi Logam dan Manufakturing (TFLM)
-Jurusan Teknik Elektronik
dll
35. Merujuk pada konsep kajian pengalaman MBS yang dianut di beberapa negara termasuk Indonesia dalam mengelola sekolah didapat beberapa ciri desentrasi yang diberikan pemerintah pusat kepada sekolah. Di Indonesia kebijakan penyelenggaraan pendidikan berada di Menteri Pendidikan dan Kebudayaan, kemudian ditindaklanjuti oleh Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi untuk jenang SMA/MA/SMK dan sederajat, dan untuk jenjang SD dan SMK berada di Kepala Dinas Pendidikan Kabupaten/kota hingga berakhir di Kepala Sekolah. Kepala sekolah merupakan pucuk pimpinan tertinggi di Satuan Pendidikan (sekolah). Rancanglah sebuah kebijakan yang dapat dilakukan oleh kepala sekolah dalam rangka mengimplementasikan manajemen berbasis sekolah dengan Visi sekolah adalah “Mewujudkan lulusan sekolah yang beriman, bertaqwa, berprestasi, kompetitifdanteramp
Jawaban:
Penjelasan:
Tolong bantu aku jawabannya
36. smk itu sekolah yang bagaimana?
Jawaban:
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah salah satu bentuk satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan kejuruan pada jenjang pendidikan menengah sebagai lanjutan dari SMP/MTs atau bentuk lain yang sederajat atau lanjutan dari hasil belajar yang diakui sama/setara SMP/MTs.
Jawaban:
Coba liat gugel :'v
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) adalah salah satu bentuk satuan pendidikan formal yang menyelenggarakan pendidikan kejuruan pada jenjang pendidikan menengah sebagai lanjutan dari SMP/MTs atau bentuk lain yang sederajat atau lanjutan dari hasil belajar yang diakui sama/setara SMP/MTs.
Begitulah_.
37. 48. Perhatikan kata pengantarberikut.Kami mengucapkan terima kasihkepada Bapak Pembimbing danKepala Sekolah SMK Budi Daya yangtelah memberikan bimbingan dandukungannya selama penelitian inisehingga penelitian ini dapatterlaksana dengan baik. Tak lupa kamimengucapkan terima kasih kepadasemua pihak yang telah membantuselesainya penelitian ini.Isi penggalan kata pengantar tersebutadalahA. ucapan terima kasihB. permohonan bimbinganC. mengharapkan dukunganD. hasil penelitianE. hasil bimbingan penelitian
Jawaban:
38.A
Penjelasan:
38.karena itu isinya berupa ucapan terima kasih
maaf kalau salah
maaf saya hanya tau itu penjelasannya
semoga membantu
jadikan jawaban terbaik =D
follow juga yaa =D
38. apakah sekolah smk swasta bisa pindah ke smk negri?
Jawaban:
bisaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
39. contoh program kerja osis smk selama 1 tahun di sekolah nya
membantu guru2 untuk membuat event tahunan
membuat kegiatan amal
memngadakan study tour antar skolah
Contoh program kerja osis berdasarkan Sekbid-Sekbid ketakwaan terhadap yang maha esa
-Sekbid kehidupan berbangsa dan bernegara
-Sekbid pendidikan pendahuluan bela negara
Contoh yg lain ada di Gambar :)
40. pada penelitian nilai ujian nasional SMK di jakarta,hanya di pilih 10 SMK saja yang mewakili. dalam kasus ini yang menjadi populasinya adalah.....
Para siswa di kesepuluh SMK tersebut
populasinya adalah seluruh smk di jakarta
