Penelitian diawali dengan membuat proposal penelitian dengan menjual ide, untuk dapat menjual ide penelitian dengan berhasil, maka proposal awal penelitian harus mempunyai Isu yang relevan, menarik, penting, dan bermanfaat. Jelaskan tentang Isu yang lelevan, menarik, penting, dan bermanfaat. Serta berikan contoh.!
1. Penelitian diawali dengan membuat proposal penelitian dengan menjual ide, untuk dapat menjual ide penelitian dengan berhasil, maka proposal awal penelitian harus mempunyai Isu yang relevan, menarik, penting, dan bermanfaat. Jelaskan tentang Isu yang lelevan, menarik, penting, dan bermanfaat. Serta berikan contoh.!
Isu yang relevan, menarik, penting, dan bermanfaat adalah faktor penting dalam membuat sebuah proposal penelitian. Isu yang relevan merujuk pada topik penelitian yang berkaitan dengan masalah yang sedang dihadapi oleh masyarakat atau organisasi. Isu yang menarik dapat menarik minat pembaca atau reviewer untuk membaca proposal penelitian lebih lanjut. Isu yang penting mencakup topik penelitian yang memiliki implikasi signifikan bagi masyarakat atau organisasi, dan isu yang bermanfaat mencakup topik yang dapat memberikan manfaat atau solusi bagi masalah yang dihadapi oleh masyarakat atau organisasi.
Contohnya, jika kita ingin membuat proposal penelitian tentang pengaruh penggunaan media sosial pada kesehatan mental remaja, kita dapat menjual ide penelitian kita dengan menunjukkan bahwa topik penelitian tersebut relevan dengan perkembangan teknologi dan sarana komunikasi, serta menjadi isu penting dan menarik karena dampaknya yang signifikan pada kesehatan mental remaja. Dalam proposal penelitian, kita dapat menjelaskan secara rinci bagaimana metode penelitian yang akan digunakan untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan penelitian kita, serta menganalisis data yang akan diperoleh untuk menjawab pertanyaan-pertanyaan tersebut.
2. Apa manfaat dari adanya isu isu negatif pariwisata.
Dampak positif dari adanya kegiatan pengembangan pariwisata meliputi :
1) Penciptaan lapangan kerja, dimana pada umumnya pariwisata merupakan industri padat karya dimana tenaga kerja tidak dapat digantikan dengan modal atau peralatan.
2) Sebagai sumber devisa asing.
3) Pariwisata dan distribusi pembangunan spiritual, disini pariwisata secara wajar cenderung mendistribusikan pembangunan dari pusat industri kearah wilayah desa yang belum berkembang, bahkan pariwisata disadari dapat menjadi dasar pembangunan regional. Struktur perekonomian regional sangat penting untuk menyesuaikan dan menentukan dampak ekonomis dari pariwisata.
Sedangkan dampak negatif yang ditimbulkan dengan adanya pengembangan pariwisata meliputi :
1) Pariwisata dan vulnerability ekonomi, karena di negara kecil dengan perekonomian terbuka, pariwisata menjadi sumber mudah kena serang atau luka (vulnerability), khususnya kalau negara tersebut sangat tergantung pada satu pasar asing.
2) Banyak kasus kebocoran sangat luas dan besar, khususnya kalau proyek-proyek pariwisata berskala besar dan diluar kapasitas perekonomian, seperti barang-barang impor, biaya promosi keluar negeri, tambahan pengeluaran untuk warga negara sebagai akibat dari penerimaan dan percontohan dari pariwisata dan lainnya.
3) Polarisasi spasial dari industri pariwisata dimana perusahaan besar mempunyai kemampuan untuk menerima sumber daya modal yang besar dari kelompok besar perbankan atau lembaga keuangan lain. Sedangkan perusahaan kecil harus tergantung dari pinjaman atau subsidi dari pemerintah dan tabungan pribadi. Hal ini menjadi hambatan dimana terjadi konflik aspasial antara perusahaan kecil dan perusahaan besar.
4) Sifat dari pekerjaan dalam industri pariwisata cenderung menerima gaji yang rendah, menjadi pekerjaan musiman, tidak ada serikat buruh.
5) Dampak industri pariwisata terhadap alokasi sumber daya ekonomi industri ini dapat menaikkan harga tanah dimana kenaikan harga tanah dapat menimbulkan kesulitan bagi penghuni daerah tersebut yang tidak bekerja disektor pariwisata yang ingin membangun rumah atau mendirikan bisnis disini.
6) Dampak terhadap lingkungan, bisa berupa polusi air atau udara, kekurangan air, keramaian lalu lintas dan kerusakan dari pemandangan alam yang tradisional.
Ada beberapa aspek yang perlu diperhatikan dalam melakukan kegiatan pengembangan pariwisata, yaitu :
1) Wisatawan (Tourist)
Harus diketahui karakteristik dari wisatawan, dari negara mana mereka datang, usia, hobi, dan pada musim apa mereka melakukan perjalanan.
2) Transportasi
Harus dilakukan penelitian bagaimana fasilitas transportasi yang tersedia untuk membawa wisatawan ke daerah tujuan wisata yang dituju.
3) Atraksi/Obyek Wisata
Bagaimana obyek wisata dan atraksi yang akan dijual, apakah memenuhi tiga syarat berikut, apa yang dapat dilihat, apa yang dilakukan dan apa yang dapat dibeli di DTW yang dikunjungi.
4) Fasilitas pelayanan
Fasilitas apa saja yang tersedia di DTW tersebut, bagaimana akomodasi perhotelan yang ada, restoran, pelayanan umum seperti Bank/money changers, kantor pos, telepon/teleks di DTW yang akan dikunjungi wisatawan
5) Informasi dan Promosi
Diperlukan publikasi atau promosi, kapan iklan dipasang, kemana leaflets/brosur disebarkan sehingga calon wisatawan mengetahui tiap paket wisata dan wisatawan cepat mengambil keputusan.
3. Contoh teks diskusi tentang isu pendidikan karakter bermanfaat bagi siswa
pendidikan karakter
Isu
Remaja adalah masa yang dialami oleh anak-anak pada saat SMP. Masa ini merupakan masa transisi dimana dimulai, mulai umur 10-21 tahun. pada masa itu remaja juga sedang mencari identitas dirinya. pada masa ini remaja harus mendapatkan pendidikan karakter agar menjadi generasi yang jujur, kreatif, peduli, santun, dan percaya diri.
Argumen Pendukung
Pada masa remaja merupakan masa sulit karena butuh pengendalian diri yang lebih daripada saat masa anak-anak. Dalam hal ini remaja butuh orang dewasa untuk mengarahkan ke perilaku yang positif agar tidak terpengaruh ke perbuatan negatif. Jika pengendaliannya baik maka remaja bisa menjadi anak yang membanggakan orang tuanya.
Argumen Penentang
pendidikan karakter ini dapat membentuk remaja menjadi berprestasi. Di dalam pendidikan karakter mereka juga diajarkan nilai religius yang dapat menguraikan kebaikan agar remaja tumbuh sebagai manusia yang peka pada lingkungan sosial mereka Juga diajarkan nilai toleransi dan cinta damai atau nilai-nilai kemanusiaan agar membentuk pribadi yang mempunyai sifat pengasih.
simpulan
Dengan demikian, nilai-nilai positif yang terkandung dalam pendidikan karakter itu dapat membentuk remaja yang unggul. Mereka juga dapat bersaing dengan baik ditingkat Nasional maupun Internasional. Dengan begitu, remaja yang memiliki karakter kuat. Nilai positif dalam pendidikan karakter juga dapat membuat kegiatan remaja terarah dan akan mempunyai Budi pekerti yang baik.
_jawabang ada di isu
_semoga membantu
4. 1. Sebutkan contoh interaksi antara manusia dengan alam yang menghasilkan pangan..... 2. Sebutkan hal-hal yang menjadi kendala seputar isu pangan.... 3. Sebutkan manfaat dari diadakannya pasar tani bagi para petani.... 4. Sebutkan faktor-faktor yang membuat para petani tidak hidup dengan makmur.... 5. Sebutkan apa saja manfaat bagi kita dengan adanya interaksi antara manusia denganlingkungan alam....
jawaban
1.bercocok tanam dan menangkap ikan
2.menurunya permukaan air tanah dan perubahan iklim yang mengacaukan pola budidaya
3.para petani bisa menjual hasil panen nya dengan mudah dan para petani mendapat duit yang dihasilkan dari hasil panennya
4.faktor cuaca dan faktor kondisi iklim
5.supaya menusia bisa memahami dan memgerti tentang alam dan cara merawatnya
( semoga membantu )
5. Aktualitas judul penelitian mengandung makna bahwa A. Judul penelitian berkaitan erat dg isu yg sedang terjadi dimsayarakat B. Judul penelitian haruslah singkat dan padat C. Judul penelitian mempunyai rumusan yg jelas D. Judul penelitian harus memberi manfaat E. Judul penelitian sebaiknya menikuti perkembangan zaman
A jawabannya
semoga membantu
6. Contoh isu isu global Contohisu isu global yg berkembang di dunia
Adapun Isu dan Aksi yang berkembang di setiap Negara; Misalnya Persoalan Teroris atau ISIS, Penebangan Hutan, dan lainnya.
maaf kalau salah:)
semoga membantu:)Isu lingkungan lokal,isu lingkungan Nasional, isu lingkungan global.
7. Dalam rancangan penelitian sosial yang perlu diperhatikan adalah pemilihan topik penelitian. Salah satu syarat topik yang baik, yaitu cukup menarik untuk diteliti, artinya ... A. memiliki manfaat bagi masyarakat luas B. berkaitan erat dengan isu-isu yang terjadi C. mendorong semangat melakukan penelitian D. menambah jumlah topik penelitian E. meningkatkan pengetahuan masyarakat
C. mendorong semangat melakukan penelitian
Dalam rancangan penelitian sosial yang perlu diperhatikan adalah pemilihan topik penelitian. Salah satu syarat topik yang baik, yaitu cukup menarik untuk diteliti, artinya mendorong semangat melakukan penelitian
Pembahasan:Topik penelitian yang menarik mendorong semangat melakukan penelitian, baik bagi diri peneliti sendiri atau bagi tim nya sehingga penelitian yang dilakukan bisa cepat diselesaikan. Dalam menyusun rancangan penelitian, ada delapan hal yang perlu diperhatikan, antara lain:
Penelitian terdahulu. Peneliti harus melacak penelitian serupa yang telah dilakukan agar tidak terjadinya duplikasi penelitianLatar belakang masalah. Peneliti harus mengemukakan mengapa sebuah masalah yang dia ambil diteliti.Perumusan masalah. Perumusan masalah hampir sama dengan latar belakang, namun penekanannya ada pada "apa yang menjadi permasalahan dalam tema ini?"Pertanyaan penelitian. Pertanyaan penelitian berfungsi sebagai dasar penelitian yang akan dilakukan, karena pertanyaan penelitian adalah hal-hal yang ingin dijawab melalui penelitian.Tujuan dan manfaat penelitian. Tujuan penelitian adalah rumusan masalah dalam bentuk kalimat pernyataan, sedangkan manfaat penelitian adalah kegunaan nyata dari hasil yang akan dicapai melalui sebuah penelitian.Landasan teori adalah telaah masalah penelitian berdasarkan teori-teori atau bacaan-bacaan.Hipotesis adalah kemungkinan jawaban atass masalah penelitianMetode penelitian. Dalam hal ini, menerangkan bagaimanakah penelitian tersebut akan berlangsung.Pelajari lebih lanjutSampel acak dan non acak: brainly.co.id/tugas/20815789Wawancara tak berstruktur: brainly.co.id/tugas/20822933Detil jawabanKelas: 12Mapel: SosiologiBab: Tes kemampuan dan potensi akademikKode: 20Kata Kunci: sosiologi, interaksi sosial, penelitianC.mendorong semangat penelitian~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~ ~
PEMBAHASAN
Bila topik penelitian yang dibuat menarik dan baik maka akan mengundang banyak orang untuk melakukan penelitian tersebut.
Topik penelitian dalam rancangan di atas harus nyata dan benar benar terbukti keberadaannya.
Topik penelitian harus menggunakan bahasa yg menarik dan diteliti agar para pembaca tertarik utk membacanya
MAPEL : SOSIOLOGI
KELAS : XII
BAB : PENELITIAN
KATA KUNCI : TOPIK PENELITIAN DAN RANCANGAN
~NEVER GIVE UP GUYS
8. Contoh isu kewarganegaraan
1)GERAKAN MEMORIALISASI
2)PERGANTIAN KAPOLRI
3)PELANGGARAN HAM WARGA PAPUA
4)KEBEBASAN BER AKSPRESI
MÀĂF ĶÃĻÖ ŠÅĽĀH
:) :-)
9. Bagaimana seorang peneliti pendidikan dapat memastikan bahwa tujuan penelitian yang tetapkannya relevan dengan isu-isu yang terdapat dalam dunia pendidikan saat ini” Bagaimana seorang peneliti pendidikan dapat memastikan bahwa tujuan penelitian yang tetapkannya relevan dengan isu-isu yang terdapat dalam dunia pendidikan saat ini”
Seorang peneliti pendidikan dapat melakukan beberapa langkah untuk memastikan bahwa tujuan penelitiannya relevan dengan isu-isu yang ada dalam dunia pendidikan saat ini. Berikut adalah beberapa saran yang dapat dilakukan:
1. Tinjau literatur dan penelitian terkini: Peneliti pendidikan harus menyelidiki literatur terbaru, artikel penelitian, laporan kebijakan, dan sumber informasi terkait lainnya yang berkaitan dengan isu-isu pendidikan terkini. Hal ini dapat membantu peneliti memahami tren, permasalahan, dan isu-isu yang sedang dibahas dalam dunia pendidikan.
2. Mengikuti perkembangan dan diskusi dalam komunitas pendidikan: Bergabung dengan komunitas pendidikan, baik secara offline maupun online, dapat membantu peneliti mendapatkan wawasan tentang isu-isu yang sedang diperbincangkan dan dibahas oleh para praktisi, akademisi, dan pengambil kebijakan di dunia pendidikan. Menghadiri seminar, konferensi, atau lokakarya pendidikan juga dapat memberikan wawasan yang berharga.
3. Melakukan wawancara dan konsultasi dengan para pemangku kepentingan: Peneliti dapat melakukan wawancara dengan guru, kepala sekolah, siswa, orang tua, dan pihak-pihak terkait lainnya dalam dunia pendidikan. Ini akan membantu peneliti memahami perspektif mereka, tantangan yang dihadapi, dan isu-isu yang dianggap penting dalam konteks pendidikan.
4. Melibatkan pakar dan praktisi pendidikan: Melibatkan pakar dan praktisi pendidikan dalam tahap perencanaan dan desain penelitian dapat membantu peneliti memastikan bahwa tujuan penelitian yang ditetapkan relevan dengan isu-isu yang ada dalam dunia pendidikan saat ini. Dengan melibatkan mereka, peneliti dapat memperoleh masukan berharga dan memastikan bahwa penelitiannya relevan dan bermanfaat bagi praktik pendidikan.
5. Mengidentifikasi kebutuhan dan celah penelitian: Menyadari kebutuhan dan celah dalam penelitian pendidikan juga penting. Melakukan analisis gap dalam penelitian sebelumnya dan mengidentifikasi area di mana pengetahuan dan pemahaman yang lebih mendalam masih diperlukan dapat membantu peneliti menetapkan tujuan penelitian yang relevan dengan isu-isu terkini dalam dunia pendidikan.
Dengan melakukan langkah-langkah ini, seorang peneliti pendidikan dapat memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang isu-isu pendidikan terkini dan memastikan bahwa tujuan penelitiannya relevan dan memberikan kontribusi yang berarti dalam pemahaman dan pengembangan pendidikan.
10. Isu yang dimanfaatkan Westerling dalam menarik simpati rakyat untuk mendukung perjuangannya adalah........
Jawaban:
isu ramalan Jayabaya
maaf kalo salah
11. contoh isu kesehatan ?
terimakasih okesksmsmsmzm
12. Manfaat mengkaji isu pertahanan dan ketahanan
pertahanan Dan keamanan negara Di jelaskan dalam :
BAB XII, pasal 30 UUD 1945 tentang pertahanan Dan keamanan negara
ayat 1. setiap Warga negara berhak Dan wajib ikut Serta dalam usaha pertahanan Dan keamanan negara.
apa manfaatnya?
Menjaga kedaulatan Teritorial atas laut, air, Dan Udara Indonesia, Serta dalam bentuk penjajahan Jenis Baru (Newkolonialisme) . dengan mengkaji Isu - Isu pertahanan Dan keamanan akan meningkatkan kesadaran masyarakat tentang bahaya bangkitnya segala Jenis penjajahan, sehingga mencerdaskan masyarakat.
13. isu potensi yang dapat dimanfaatkan di lingkungan terdekat
Jawaban:
Pengembangan desa dimulai dengan mengetahui kebutuhan apa saja yang diperlukan oleh desa. Untuk mengetahui kebutuhan kita perlu mengidentifikasi apa saja hal tersebut.Identifikasi merupakan salah satu kegiatan menemukenali, menentukan identitas dari orang, benda atau hal-hal lain termasuk diantaranya dapat dilakukan untuk potensi dan masalah yang ada di desa. Identifikasi ini dilakukan untuk mengenali dan mencatat potensi apa saja yang ada di desa dan permasalahan apa saja yang ada di desa.
Penjelasan:
14. buatlah teks eksposisi yang sangat sederhana dengan isu "manfaat pepaya bagi kesehatan".kk tolong di jawab,udh mau di kumpul nih!!
Jawaban:
pepaya adalah buah yang memiliki banyak manfaat bagi kesehatan tubuh kita. salah satu manfaat mengonsumsi buah pepaya adalah melancarkan sistem pencernaan dalam tubuh kita karena buah pepaya mengandung serat dan vitamin C.
Penjelasan:
teks eksposisi adalah teks yang menjelaskan informasi secara faktual
15. Isu yang di manfaatkan westerling dalam menarik simpati rakyat untuk mendukung perjusngannya adalah ....
munculnya Ratu Adil yang diramalkan Jayabaya, yang dalam hal ini adalah Westerling itu sendiri
16. contoh isu isu tentang hukum tata negara?
Jawaban:
1.Sengketa Pilkada Sabu Raijua. Sengketa Pilkada Sabu Raijua muncul karena bupati Sabu Raijua terpilih, Orient Patriot Riwu Kore merupakan warga negara Amerika Serikat (AS).
2.SBY berikan grasi kepada penyelundup ganja dari Australia, Schapelle Corby.
Penjelasan:
MAAF KALO SALAH:)
17. jelaskan isu isu global dalam kaitannya dengan kepentingan nasional di sertai contoh contoh dampak kasus/isu global tersebut bagi Indonesia?
Jawaban:
Isu-isu global dapat memiliki dampak yang signifikan terhadap kepentingan nasional suatu negara, termasuk Indonesia. Berikut ini adalah beberapa contoh isu global dan dampaknya bagi Indonesia:
Perubahan Iklim: Perubahan iklim merupakan isu global yang telah menyebabkan perubahan cuaca ekstrem, kenaikan suhu global, dan peningkatan tingkat permukaan air laut. Dampaknya bagi Indonesia adalah meningkatnya risiko bencana alam seperti banjir, tanah longsor, dan kekeringan. Selain itu, perubahan iklim juga dapat mengancam sektor pertanian, perikanan, dan pariwisata di Indonesia.
Krisis Ekonomi Global: Krisis ekonomi global, seperti krisis keuangan atau resesi ekonomi di negara-negara lain, dapat berdampak pada kepentingan ekonomi nasional Indonesia. Penurunan permintaan global dapat mempengaruhi ekspor Indonesia, menurunkan harga komoditas, dan mengurangi investasi asing. Hal ini dapat berdampak negatif pada pertumbuhan ekonomi, lapangan kerja, dan stabilitas keuangan di Indonesia.
Konflik dan Keamanan Regional: Konflik dan ketegangan politik di tingkat regional atau internasional juga dapat mempengaruhi kepentingan nasional Indonesia. Contohnya adalah konflik di Laut China Selatan yang melibatkan klaim teritorial dan sumber daya alam. Ketegangan semacam ini dapat berdampak pada sektor perikanan, perkapalan, dan energi di Indonesia, serta mempengaruhi stabilitas keamanan di wilayah tersebut.
Pandemi Penyakit Global: Pandemi seperti yang kita alami saat ini dengan COVID-19 dapat memiliki dampak besar terhadap kesehatan masyarakat dan perekonomian Indonesia. Pembatasan perjalanan, penutupan bisnis, dan penurunan aktivitas ekonomi global dapat menyebabkan penurunan permintaan ekspor, kerugian bisnis, dan pengangguran di Indonesia. Selain itu, penyebaran penyakit juga dapat menimbulkan beban pada sistem kesehatan dan meningkatkan risiko kesehatan masyarakat.
Perdagangan dan Perjanjian Internasional: Perubahan dalam perjanjian perdagangan internasional atau kebijakan perdagangan dari negara-negara mitra dapat memiliki dampak signifikan pada ekonomi dan industri Indonesia. Misalnya, adanya perubahan dalam kebijakan impor dan ekspor, perubahan tarif, atau sengketa perdagangan dapat mempengaruhi daya saing dan akses pasar bagi produk-produk Indonesia.
Penting untuk dicatat bahwa dampak kasus/isu global tersebut dapat beragam dan dapat berubah seiring waktu. Oleh karena itu, pemerintah Indonesia dan para pemangku kepentingan perlu memantau perkembangan isu-isu global dan mengambil langkah-langkah yang tepat untuk melindungi kepentingan nasional dan menghadapi dampak yang mungkin timbul.
18. Apakah pelajaran matematika yang kalian pelajari selama ini bermanfaat dalam menginformasikan covid 19? Jelaskan alasannya dan jika iya, Berikan Contoh materi matematika yang berkaitan dengan isu covid 19/corona
Jawaban:
tidak,(tetapi pasti ad) cm sy yg blm byk belajarn
materi matematika yg verhububgan dengan kasus ini adalah materi baret(barisan dan deret aritmatika/geometri)
19. Apa Manfaat Isu Dalam Pemetaan Konflik
Jawaban:
Isu, rumor, atau desas-desus adalah sebagai suatu konsekuensi atas beberapa tindakan yang dilakukan oleh satu atau beberapa pihak yang dapat menghasilkan negosiasi dan penyesuaian sektor swasta, kasus pengadilan sipil atau kriminal atau dapat menjadi masalah kebijakan publik melalui tindakan legislatif atau perundangan menurut Hainsworth & Meng
20. Dalam rangka memupuk rasa persatuan dan kesatuan bangsa adalah dengan cara menghindari penonjolan SARA. Arti dari SARA adalah . . . * 5 points Isu yang baik Isu yang sensitive Isu yang benar Isu yang bermanfaat
Jawaban:
arti dari sara adalah suku, Agama ,ras dan antar golongan (sara) dalam kampanye untuk memengaruhi pilihan politik .
semoga bermanfaat
21. Contoh isu isu politik?
1.isu ekonomi
2.Kriminalisasi
3.isu kerja asing
4.isu PKI
SemogaMembantu
22. Apa manfaat dan tantangan dari kolaborasi antara individu, organisasi, dan pemerintah dalam menangani isu-isu sosial dan lingkungan?
Penjelasan:
Kolaborasi antara individu, organisasi, dan pemerintah memiliki manfaat yang signifikan dalam menangani isu-isu sosial dan lingkungan. Namun, juga ada beberapa tantangan yang perlu diatasi untuk mencapai hasil yang optimal. Berikut adalah beberapa manfaat dan tantangan dari kolaborasi tersebut:
Manfaat Kolaborasi:
1. Pengetahuan dan Sumber Daya yang Beragam: Kolaborasi melibatkan berbagai pihak dengan pengetahuan, pengalaman, dan sumber daya yang berbeda. Ini memungkinkan adanya pemahaman yang lebih komprehensif tentang isu-isu sosial dan lingkungan serta solusi yang lebih inovatif.
2. Skala dan Dampak yang Lebih Besar: Melalui kolaborasi, upaya untuk menangani isu-isu sosial dan lingkungan dapat diperluas dan memiliki dampak yang lebih besar. Gabungan tenaga, keahlian, dan sumber daya memungkinkan tindakan yang lebih efektif.
3. Sinergi dan Efisiensi: Kolaborasi memungkinkan sinergi antara berbagai pihak yang bekerja bersama menuju tujuan bersama. Upaya bersama ini dapat meningkatkan efisiensi dalam mencapai hasil yang diinginkan.
4. Penyeimbangan Perspektif: Kolaborasi melibatkan berbagai pemangku kepentingan, yang dapat membantu mencapai keseimbangan dalam mempertimbangkan kebutuhan dan kepentingan yang berbeda.
5. Legitimasi dan Dukungan Masyarakat: Kolaborasi yang melibatkan partisipasi masyarakat dapat memberikan legitimasi dan dukungan yang lebih luas untuk tindakan yang diambil, karena keputusan didasarkan pada konsensus dan partisipasi aktif.
Tantangan Kolaborasi:
1. Komunikasi dan Koordinasi: Koordinasi antara berbagai pihak yang berbeda seringkali menjadi tantangan, terutama jika mereka memiliki tujuan dan pendekatan yang berbeda. Komunikasi yang efektif harus diutamakan untuk mencapai kesepahaman dan kerjasama yang baik.
2. Perbedaan Prioritas dan Agenda: Individu, organisasi, dan pemerintah mungkin memiliki prioritas dan agenda yang berbeda dalam menangani isu-isu sosial dan lingkungan. Ini bisa menyulitkan dalam mencapai kesepakatan dan menghadapi konflik kepentingan.
3. Keterbatasan Sumber Daya: Meskipun kolaborasi memungkinkan penggabungan sumber daya, namun keterbatasan sumber daya masih bisa menjadi kendala dalam melaksanakan tindakan yang diperlukan.
4. Perbedaan Kebijakan dan Regulasi: Adanya perbedaan dalam kebijakan dan regulasi antara pihak-pihak yang terlibat dapat menghambat koordinasi dan implementasi tindakan.
5. Komitmen dan Keberlanjutan: Kolaborasi memerlukan komitmen dan kerjasama yang kuat dari semua pihak yang terlibat. Tantangan ini melibatkan mengatasi potensi konflik dan menjaga keberlanjutan kolaborasi dalam jangka panjang.
Meskipun kolaborasi antara individu, organisasi, dan pemerintah memiliki tantangan, manfaatnya jauh lebih besar dalam menangani isu-isu sosial dan lingkungan daripada bekerja secara terpisah. Dengan bersama-sama, mereka dapat mengatasi isu-isu kompleks ini dengan lebih efektif dan berkelanjutan.
Kolaborasi antara individu, organisasi, dan pemerintah dalam menangani isu-isu sosial dan lingkungan memiliki manfaat dan tantangan. Manfaatnya antara lain adalah meningkatkan kesadaran dan pemahaman tentang isu-isu sosial dan lingkungan, meningkatkan koordinasi dan efektivitas dalam mengambil keputusan dan tindakan, serta memperluas jaringan kerja sama yang dapat mempercepat penyelesaian masalah. Namun, kolaborasi juga memiliki tantangan seperti kesulitan dalam mengintegrasikan kepentingan yang berbeda-beda dari masing-masing pihak, kesulitan dalam membangun kepercayaan dan komitmen yang kuat di antara pihak-pihak yang berkolaborasi, serta kesulitan dalam mengukur dampak dari kolaborasi tersebut.
23. berikut ini yang bukan manfaat bermusik,yaitu...A. menstimulasi pola perkembangan otak B.mengembangkan kreativitas C.mengendalikan emosiD.memunculkan isu sara dimasyarakat
d.memunculkan isu sara dimasyarakatd. memunculkan isu sara di masyarakat
24. berikan contoh isu-isu global
ini salah satu contoh isu global
Rabu 16 januari 2013 pagi hari, telah terjadi kemacetan yang diakibatkan oleh sebuah truk tronton yang salah satu bannya terperosok ke saluran air di daerah Semplak yang mengakibatkan setengah body dari truk itu menghalangi jalan. Selain mengakibatkan kemacetan yang cukup parah, kejadian ini menghambat aktivitas pengguna jalan tersebut. Inipun dirasakan oleh sejumlah pelajar yang mengaku bahwa mereka terjebak macet sampai akhirnya mereka harus berjalan kaki ke daerah Yasmin untuk menghindari macet. Namun, mereka tetap saja terlambat masuk sekolah. Turunnya hujan juga menghambat proses evakuasi truk terganggu.
semoga membantu :)
25. Jelaskan mengenai isu-isu pemerintahan kontomporer hari ini yang dapat dijadikan topik penelitian serta jelaskan pula fenomena-fonmena faktual dari isu-isu tersebut
Jawaban:
pemerintahan kontomporer hari ini yang
dapat dijadikan topik penelitian serta jelaskan pula fenomena-
Penjelasan:
Semoga Membantu
26. Hubungan/kaitan antara isu hukum yang akan diteliti dengan metode yang akan digunakan dalam sebuah penelitian !
Jawaban:akan digunakan, kerangka konseptual, metodologi penelitian, ... Metode penelitian hukum normatif diartikan sebagai sebuah.
21 halaman
Penjelasan:
27. isu hukum tata negara yang bisa jadi bahan penelitian apa ya kak ? ada saran ?
yang saya tau hanya ini
maaf kolo salah
jgm lupa folloe
28. contoh isu-isu yang bersifat kontroversial
MENU
Home Nasional Regional Megapolitan Internasional Olahraga Sains Ekonomi Bola Tekno Entertainment Otomotif Health Female Properti Travel Edukasi Kolom Foto Video
KOMPASIANAJUARA.NETNEXTRENOTOMANIAKOMPASKARIERGRAMEDIA
TERPOPULER TOPIK KOLOM VIK
6 Isu Kontroversial Pemerintahan SBYSaturday, October, 16 2010
JAKARTA, KOMPAS.com — Berikut ini beberapa isu yang menjadi kontroversi dalam setahun pemerintahan Presiden Susilo Bambang Yudhoyono dan Wakil Presiden Boediono.
1. KASUS CENTURY Kasus penyelamatan Bank Century yang terjadi pada November 2008 atau saat pemerintahan SBY-JK. Kasus Century ditengarai merugikan negara. Isu itu terus berkembang dan puncaknya DPR membuat Panitia Hak Angket Century atau lebih dikenal Pansus Century pada 4 Desember 2009 saat pemerintahan SBY-Boediono. Pansus dibubarkan pada 24 Februari 2010 dengan pandangan akhir masing-masing fraksi partai politik di DPR. Hanya Partai Demokrat dan PKB yang menyatakan tidak ada pelanggaran prosedur dalam penyelamatan Bank Century tersebut. Dalam rekomendasinya, kasus ini tetap diteruskan pada aparat penegak hukum, tetapi hingga kini masih terkatung-katung. "Kasus ini menjadi hantu politik yang sewaktu-waktu bisa bangun," kata anggota DPR Fraksi PKS, Andi Rahmat. Akibat dari isu ini adalah terpentalnya Menteri Keuangan Sri Mulyani Indrawati dari Kabinet Indonesia Bersatu II. Sebelum mengundurkan diri, Sri Mulyani sempat bersitegang dengan Aburizal Bakrie yang merupakan Ketua Umum Golkar.
2. KASUS KRIMINALISASI KOMISI PEMBERANTASAN KORUPSI Isu ini bermula dari wacana yang digelar oleh Presiden Susilo Bambang Yudhoyono tentang KPK sebagai lembaga "superbody". Hal itu tampaknya mendapatkan sorotan negatif dari media-media, apalagi saat itu kasus Ketua KPK Antasari Azhar sedang disidangkan dalam kasus pembunuhan Nasrudin Zulkarnein. Hal itu membuat polemik antara fakta dan rekayasa terhadap kasus tersebut. Akhirnya Antasari diberhentikan secara tetap dari jabatannya pada tanggal 11 Oktober 2009 oleh Presiden Susilo Bambang Yudhoyono setelah diberhentikan sementara pada tanggal 6 Mei 2009. Pada 11 Februari 2010, Antasari divonis hukuman penjara 18 tahun karena terbukti bersalah turut serta melakukan pembujukan untuk membunuh Nasrudin Zulkarnaen. Isu itu belum selesai karena kemudian muncul adanya penahanan anggota KPK Bibit Samad Riyanto dan Candra M Hamzah yang dituduh telah menerima suap. Namun, hingga kini hal itu tidak bisa dibuktikan oleh pihak kepolisian yang justru memberikan informasi yang berubah-ubah terkait dengan alat bukti penyadapan untuk penangkapan keduanya. Bahkan, kepolisian lebih dipermalukan dengan pemutaran percakapan Anggodo dan Yuliana Gunawan pada 3 November 2009. Kasus ini kemudian merembet dengan perseteruan KPK dan kepolisian dan yang memunculkan sebutan "cicak lawan buaya". Salah satu akibat dari kasus ini adalah kemunculan Satgas Mafia Hukum. Isu kriminalisasi KPK hingga kini belum selesai karena masih adanya hambatan hukum terkait status Bibit Samad Riyanto dan Candra M Hamzah yang telah ditetapkan menjadi tersangka.
29. Peneliti mencoba merespon isu isu sosial yang sedang berlangsung disebut etnografi...
Etnografi kritis
Dewasa ini populer juga etnograi kritis. Pendekatan etnografi kritis ini penelitian yang mencoba merespon isu-isu sosial yang sedang berlangsung.misalnya dalam masalah jender/emansipasi, kekuasaan, status quo, ketidaksamaan hak, pemerataan dsb.
30. Contoh isu isu global Contohisu isu global yg berkembang di dunia
Berkembangnya teknologi dan komunikasi
Berkembangnya transportasi
Maaf klo salah
31. Contoh isu-isu yang berkaitan dengan Islam & IPTEK
Pertama tentang posisi penganut agama di luar agama yang diakui pemerintah," ujar Lukman di Balikpapan, Minggu (24/11/2014), seperti dikutip Antara.
Para penganut agama selain Islam, Katolik, Protestan, Hindu, Budha, dan Kong Hu Cu, berharap keyakinan mereka juga bisa disebutkan di dalam kartu tanda penduduk (KTP), akta kelahiran, buku nikah, dan dokumen lain yang mencantumkan kolom agama.
Kedua, adalah pendirian rumah ibadah dan tempat ibadah. Menurut Lukman, sampai hari ini pendirian tempat ibadah selalu memiliki potensi konflik, baik di kalangan para pengikut sesama agama maupun antarumat beragama.
Hingga tahun 1980-an misalnya, masyarakat yang berbeda afiliasi organisasi keagamaan saja bisa berujung pada pembangunan tempat ibadah yang berbeda walaupun mereka tinggal di lingkungan yang sama.
..
Oleh sebab itu, Kipnas akan membahas empat bidang terkait persoalan krisis pangan, energi, air, dan strategi pengembangan iptek di Tanah Air," imbuhnya.Untuk membahas isu tersebut, acara ini turut mengundang para pakar yang berasal dari pemerintahan dan periset. Di antaranya, Kyue Komisi Bidang Ketahan Pangan Bambang Prasetya, Deputi Ilmu Pengetahuan Teknik Syahrul Aiman, Ketua Komisi Bidang Air yang juga Deputi Ilmu Pengetahuan Kebumian Iskandar Zulkarnaen, serta Deputi Jasa Ilmiah (Jasil) LIPI Fatimah S Padmadinata.Kegiatan ini akan digelar selama tiga hari mulai hari ini hingga 10 November 2011. Kongres yang rencananya diresmikan oleh Menteri Ristek dan Teknologi (Menristek) Gusti Muhammad Hatta tersebut dihelar bersamaan dengan pameran hasil penelitian LIPI Expo
32. 6. Urutan struktur teks diskusi yang benaradalah ...A. Pernyattan, tujuan, dan simpulanB. Isu, argument mendukung surgumentmenentang, dan simpulanC. Isu, argument mendukung, argumentmenentang dan penegasan ulangD. Isu, manfaat, argument mendukung dansimpulan
Jawaban:
b kak
Penjelasan:
maaf klo salh yah maap
33. Apakah isu isu itu semua sudah fakta atau tidak ? Yang namanya isu itu belum tentu terjadi . Tapi kenapa contoh yang saya dapatakn ini semuanya fakta?
isu itu belum tentu fakta hanya anggapan dan kemungkinan penafsiran orang , mungkin contoh yang anda dapatkan orang orang yang membuat isu memiliki argumen yang kuat
34. Isu yang dimanfaatkan Westerling dalam menarik simpati rakyat untuk mendukung perjuangannya adalah.
menghargai pandangan orang lain
35. Bagaimana cara kita memberikan pemahaman yang baik kepada rekan rekan pelajar dan mahasiswa agar bijak dan tidak baper terhadap isu isu politik yang mereka konsumsi. Bagaimana cara dan solusi yang tepat dalam penggunaan kecanggihan teknologi agar bernilai manfaat.
Jawaban:
harus percaya diri dan tidak percaya kepada orang lain
36. contoh isu isu pemanasan global yg ada di dunia
Jawaban:
1.Penebangan hutan (deforestasi) .
2. Emisi gas bahan bakar kendaraan.
3. Limbah industri.
3. Limbah pertanian dan peternakan.
Penggunaan listrik.
Jawaban:
• Polusi .
• Perubahan iklim.
• Populasi.
• Penipisan sumber daya alam .
• Pembuangan limbah.
• Kepunahan keaneragaman hayati.
• Deforestasi atau pengundulan hutan.
• Fenomena pengasamaan laut.
Penjelasan:
Semoga membantu, maaf kalo ada yg salah
37. penelitian yang dilaksanakan untuk menggali data dan informasi tentang topik dan isu-isu pada pendalaman atau penelitian lanjutan merupakan jenis penelitian
penelitian di bidang study kasus
38. Bagaimana seorang peneliti pendidikan dapat memastikan bahwa tujuan penelitian yang tetapkannya relevan dengan isu-isu yang terdapat dalam dunia pendidikan saat ini
Jawaban:
Karena sebelum memperkenalkan isunya ia telah melakukan riset terhadap pendidikan dan telah menyempurnakanya
39. “Bagaimana seorang peneliti pendidikan dapat memastikan bahwa tujuan penelitian yang tetapkannya relevan dengan isu-isu yang terdapat dalam dunia pendidikan saat ini”
Jawaban:
Seorang peneliti pendidikan dapat memastikan bahwa tujuan penelitiannya relevan dengan isu-isu yang ada dalam dunia pendidikan saat ini dengan melakukan beberapa langkah berikut:
1. Tinjauan Pustaka: Lakukan tinjauan pustaka menyeluruh untuk memahami isu-isu utama yang sedang dihadapi dalam dunia pendidikan saat ini. Baca literatur terbaru, riset-riset terkini, dan publikasi yang relevan untuk mengidentifikasi tren, tantangan, dan topik-topik yang sedang mendapat perhatian.
2. Konsultasi dengan Ahli: Berbicaralah dengan ahli-ahli pendidikan, guru, administrator sekolah, atau orang-orang yang berpengalaman dalam dunia pendidikan. Diskusi dengan mereka dapat membantu Anda memahami perspektif praktis dan isu-isu yang mereka hadapi sehari-hari.
3. Survei dan Wawancara: Anda juga dapat mengadakan survei atau wawancara dengan pemangku kepentingan dalam dunia pendidikan, seperti guru, siswa, orangtua, atau pejabat pendidikan. Ini dapat memberikan wawasan langsung tentang isu-isu yang relevan.
4. Analisis Kebutuhan: Identifikasi kebutuhan yang mungkin belum terpenuhi dalam pendidikan. Apakah ada masalah tertentu yang perlu dipecahkan? Apakah ada peluang untuk melakukan perbaikan atau inovasi?
5. Pertimbangkan Dampak: Pertimbangkan potensi dampak penelitian Anda terhadap dunia pendidikan. Bagaimana penelitian Anda dapat memberikan kontribusi positif atau solusi terhadap isu-isu yang ada?
6. Kolaborasi: Terlibat dalam kolaborasi dengan institusi pendidikan, organisasi non-profit, atau pihak-pihak terkait lainnya yang memiliki minat serupa dalam isu-isu pendidikan. Ini dapat memperluas wawasan Anda dan memastikan relevansi penelitian Anda.
7. Refleksi dan Pembaruan: Selalu pantau dan perbarui tujuan penelitian Anda sesuai dengan perubahan dalam dunia pendidikan. Isu-isu dapat berkembang seiring waktu, dan penelitian Anda harus tetap relevan.
Dengan melakukan langkah-langkah ini, seorang peneliti pendidikan dapat memastikan bahwa tujuan penelitiannya selaras dengan isu-isu terkini dalam dunia pendidikan dan memiliki dampak yang lebih besar dalam memecahkan masalah atau meningkatkan kualitas pendidikan.
tidak membantu? report aja
40. Sebutkan beberapa contoh isu-isu terkait demokrasi
Jawaban:
1.politik uang dalam pemilu (100%),
2. macetnya kaderisasi partai politik (94,7%),
3. populisme dan politik identitas (86,8%),
4.hilangnya oposisi (92.1%),
5. korupsi politik (100%),
6. kabar bohong dan ujaran kebencian (97,4%),
7. rendahnya literasi politik (92,1%),
8. lemahnya masyarakat sipil (89,5%),
9. rendahnya kualitas pemilu (100%),
10, media masa yang partisan (89,5%),
11. rendahnya literasi media (92,1%),
Penjelasan:
Demokrasi di Indonesia adalah suatu proses sejarah dan politik perkembangan demokrasi di dunia secara umum, hingga khususnya di Indonesia, mulai dari pengertian dan konsepsi demokrasi menurut para tokoh dan founding fathers Kemerdekaan Indonesia, terutama Soekarno, Mohammad Hatta, dan Soetan Sjahrir.
Semoga Membantu : )
