contoh dialog anekdot tentang 'minat baca siswa'?
1. contoh dialog anekdot tentang 'minat baca siswa'?
Penjelasan:
yaitu dengan cara berpidato sepenting pentingnya saja,yaitu bagian yang paling menarik dan penting
2. contoh pidato membangkitkan minat baca siswa
yaitu dengan cara berpidato sepenting pentingnya saja,yaitu bagian yang paling menarik dan penting
3. contoh teks persuasi tentang kurangnya minat membaca siswa
ayo baca buku
buku adalah sumber ilmu
mari keperpustakaan
baca buku
,buku jembatan ilmu
4. Perhatikan tema proposal berikut! Tema Proposal: Peningkatan Minat Baca Para Pelajar Rumusan masalah yang tepat sesuai dengan tema tersebut adalah . . . A Untuk apa masalah minat baca para pelajar dibahas? B Berapa banyak pelajar yang memiliki masalah dalam membaca? C Bagaimana upaya meningkatkan minta baca dikalangan pelajar? D Berapa orang yang diperlukan di dalam meningkatkan minat baca para pelajar? E Apa yang dimaksud dengan minat membaca di kalangan pelajar?
Jawaban:
bagaimana upaya meningkatkan minat baca di kalangan pelajar
5. Perhatikan tema karya ilmia berikut ! Menumbuhkan minat dan motivasi membaca siswa. Rumusan masalah yang tepat sesuai tema tersebut adalah ? a. Kapan minat dan motivasi membaca dapat dilakukan ? b. Mengapa minat dan motivasi membaca perlu ditumbuhkan ? c. Bagaimana menumbuhkan minat dan motivasi membaca siswa ? d . Di mana siswa dapat menumbuhkan minat dan motivasi membaca ?
Jawaban:
a. sejak dini
b. karena bisa menambah wawasan
c. ada progam literasi dan membuat jurnal literasi untuk mencatat / menulis yang penting
d. bisa dirumah atau sekolah
semoga membantu*_*
6. contoh debat kemajuan teknologi menyebabkan penurunan minat baca buku siswa
Teknologi Komunikasi dan Implikasinya
maaf salah
7. PENINGKATAN MINAT BACA SISWA Maka latar belakangnya adalah A. siswa memiliki minat baca siswa Yang sangat tinggi pada semua bacaan. B. siswa memiliki kecenderungan malas membaca karena lebih menyukai objek yang bersifat audio JELASKANkak tolong bantu
Jawaban:
Jawabannya adalah : A
Penjelasan:
Karena jika minat seorang siswa itu tinggi dalam membaca dapat di simpulkan bahwa seorang siswa itu menyukai seluruh mata pelajaran yang ia sukai dalam bentuk apapun
8. Contoh pertanyaan Wawancara untuk kepala sekolah, staf perpustakaan, siswa mengenai minat membaca di perpustakaan
Jawaban:
1. menurut ibu dan bapak disini apakah siswa atau siswi di sekolah ini gemar membaca buku??
2. bagaimana agar siswa dan siswi di sekolah agar meningkatkan minat baca di sekolah ??
9. Apa yang harus dilakukan agar minat gemar membaca pada siswa tumbuh
Dengan mensosialisasikan pentingnya membaca dan asyiknya membaca kepada siswa, memperbanyak perpustakaan dengan buku yang menarik dan bermanfaat untuk siswa.membawa siswa membaca ke perpustakaan wilayah atau ke pustaka yang ada di sekolah ...
karena membaca jendela dunia
10. bagaimaa pengaruh literasi terhadap minat baca siswa
siswa akan terbiasa untuk membaca setiap hari dan dengan kegiatan literasi siswa dapat memperoleh wawasan yg lebih luas\banyak
11. buatlah 3 contoh kalimat argumentasi dengan topik "pentingnya meningkatkan minat baca siswa"!
argumentasi adalah suatu bentuk kalimat yang berisi paparan opini , ulasan dan alasan yang didasari oleh fakta-fakta dan digunakan untuk bertujuan meyakinkan atau membujuk pembaca.
contoh kalimat argumentasi dengan topik "pentingnya meningkatkan minat baca siswa"
- buku adalah gudang ilmu oleh karena itu mari kita rajinlah membaca
- rendahnya minat baca merupakan salah satu faktor kebodohan yang harus kita tinggalkan
- kita bisa mendapatkan bermacam ilmu pengetahuan dengan membaca
12. Proposal penelitian pengaruh Internet terhadap minat baca buku di perpustakaan sekolah pada siswa sma bumi persadaAnalisislah mengenai kelengkapan struktur dan ketepatan kaidah kebahasaannya
Jawaban:
jawabannya a. karena semua orang berhak mengemukakan pendapat
13. apakah siswa minat bacanya menurun
Ya Sangat benar, di dunia yang serba modern ini siswa lebih memilih bermain dengan gadget mereka, pengunjung perpustakaan menjadi sepi dan internet juga tak ampuh menangani minat siswa untuk membaca internet lebih digunakan untuk media sosial dan semacamnya. google pun hanya dibuka untuk sekedar mencari tugas hanya dicopy dan dipaste tanpa dibaca sehingga internet hanya membuat siswa bermalas2an, mungkin hanya sebagian siswa yg menggunakan internet sesuai fungsinya. di sebagian kota juga menggunakan sistem perpustakaan berjalan yah begitulah tak banyak pengunjungnya... semestinya siswa siswi sadar akan keadaan dunia yg modern ini mereka dapat menggunakan fasilitas yg ada untuk membaca, agar mendapatkan banyak gudang ilmu...Prestasi belajar siswa yang rendah bisa diakibatkan oleh beberapa faktor, diantaranya;
(1) semangat belajar siswa yang kurang,
(2) sarana belajar kurang,
(3) penggunaan metode mengajar yang tidak efektif dan variatif, dan
(4) guru kurang bersemangat dalam mengajarnya. Seperti obrolan saya dengan salah satu rekan guru dalam suatu kesempatan, ia mengatakan “kenapa ya nilai siswa saya banyak yang rendah, banyak yang nilainya dibawah KKM?, sepertinya mereka tidak punya semangat untuk belajar, padahal saya sangat bersemangat sekali dalam mengajar mereka.”. “ah, masa sih” jawab saya. “apa bukan karena sarananya yang kurang? atau mungkin metode belajarnya banyak ceramah?”. Mendengar jawaban saya, ia hanya tersenyum saja.
Susasana belajar tentu akan berhasil, apabila siswa mempunyai semangat dan termotivasi untuk belajar, dan guru pun tentunya juga bersemangat dalam mengajar siswa, apalagi sarana belajarnya lengkap dan proses pembelajaran suasananya menyenangkan.
Siswa yang tidak bersemangat dalam belajarnya, akan terlihat dari aktifitas ia dalam belajar, ia terlihat malas-malasan, sering ngobrol dengan temannya, perhatian tidak fokus ke pelajaran, membuka buku tapi bukan buku yang sedang dipelajari, tidur di kelas, sibuk sendiri dengan HP-nya, atau bahkan siswa tersebut pandangannya kosong.
14. Cara menumbuhkan minat membaca para siswa?
Jawaban:dgn cara 1judulnya menarik
2)kata2nya mudah dipahami
3)ada gambarnya supaya menarik untuk dibaca
4)ada soal2 yg harus dijawab
5)kerja kelompok biar anak2 tdk bosan membaca sendiri
Thank u
Penjelasan:
15. penyebab kurangnya minat baca siswa
jenuuuuuhh.
bahan bacaan kurang menarik minat.
jadi perlu di telusuri lagi minat siswa apa, dan memikirkan konsep yang baru mengenai bahan bacaan yang menarik minat siswa ..karena para siswa tidak perlu lagi memebolak balik buku, mereka dapat dengan mudah mencari segala bentuk permasalahan yg dialami beserta jawabannya melalui aplikasi searching yg ada pada gadget masing2
16. Contoh teks debat,yang terdapat tim afirmasi,netral dan oposisi DENGAN TEMA MINAT BACA SISWA
Minat baca siswa =
Kami semua harus mendukung para siswa siswi untuk belajar agar mereka bisaminat dalam membaca
17. Proposal penelitian pengaruh internet terhadap minat baca buku di perpustakaan sekolah pada siswa sma bumi persada 2. tentukan dalam jenis apa proposal tersebut! 3. sebutkan informasi2 yang anda anggap penting dalam proposal tersebut! 4. catatlah unsur2 yang ada dalam proposal tersebut! 5. apakah proposal tersebut sudah lengkap sesuai dengan unsur2 yang harus ada dalam sebuah proposal?
2. Jenis proposal tersebut adalah termasuk proposal penelitian dan berdasarkan formatnya termasuk dalam jenis proposal formal maupun non-formal.
Penjelasan:
2. Berdasarkan formatnya Proposal terbagi atas Proposal Formal, Proposal Semi-formal, dan Proposal Non-formal.
Sedangkan dilihat dari isi maupun tujuannya, proposal dibagi menjadi:
Proposal kegiatan.Proposal bisnis/usaha.Proposal penelitian.Proposal proyek.3. Pertanyaan tidak dapat dijawab karena tidak memuat kutipan dari proposal penelitian "pengaruh internet terhadap minat baca buku di perpustakaan sekolah pada siswa sma bumi persada". Maka saya akan menjelaskan mengenai Informasi secara umum sebagai panduan dalam mengerjakan soal tersebut.
Penjelasan: informasi dalam sebuah bacaan didefinisikan sebagai suatu keterangan, berita, kabar, pemberitahuan, pengetahuan maupun data dan sebagainya yang terdapat dalam sebuah teks bacaan
4. Pertanyaan tidak dapat dijawab karena tidak memuat kutipan dari proposal penelitian "pengaruh internet terhadap minat baca buku di perpustakaan sekolah pada siswa sma bumi persada". Maka saya akan menjelaskan mengenai unsur proposal secara umum sebagai panduan dalam mengerjakan soal tersebut.
Penjelasan: Unsur proposal merupakan bagian yang terdapat dalam sebuah proposal yang akan menentukan bentuk dari sebuah proposal tersebut antara lain adalah Pendahuluan, isi dan penutup.
5. Pertanyaan tidak dapat dijawab karena tidak memuat kutipan dari proposal penelitian "pengaruh internet terhadap minat baca buku di perpustakaan sekolah pada siswa sma bumi persada". Maka saya akan menjelaskan mengenai unsur proposal secara umum sebagai panduan dalam mengerjakan soal tersebut.
Penjelasan: Unsur proposal antara lain adalah Pendahuluan, isi dan penutup.
Pelajari lebih lanjut
Pelajari lebih lanjut tentang proposal pada
https://brainly.co.id/tugas/28064651
#BelajarBersamaBrainly
18. apa saran untuk meningkatkan minat baca siswa?
Saran saya untuk meningkatkan minat baca pada siswa seharusnya orang tua harus sudah menanamkan membaca pada anak sejak kecil atau sejak SD,sehingga anak sudah terbiasa akan membaca
semoga membantu ya Terlebih dahulu beri mereka buku bacaan yang mereka gemari,lama kelamaan berilah berbagai macam buku bacaan yang lain. Mereka pasti akan mulai gemar membaca. Pada mulanya, siswa lebih suka membaca cerpen,cerbung,atau bahkan komik.
semoga membantu kak ^^
19. Buatlah 3 contoh argumentasi Pentingnya meningkatkan minat baca siswa
1. Membaca itu menyenangkan, dapat menambah wawasan dan dari tidak tahu menjadi tahu
2. Dengan membaca kita bisa menjelajahi dunia
3. Membaca itu gudangnya ilmu
20. Teks debat dengan tema minat baca siswa
agak kurang kalau tak salah
21. Seorang guru sosiologi tengah melakukan penelitian tentang rendahnya minat membaca siswa di suatu kelas. Rumusan masalah yang tepat adalah…. A. Mengapa minat membaca siswa rendah? B. Apakah siswa memiliki minatmembaca? C. Bagaimana cara meningkatkan minat membaca? D. Siapa saja yang minat membacanya rendah? E. Siswa kelas berapakah yang minat membacanya rendah?
Jawaban:
C. Bagaimana cara meningkatkan minat membaca?
Penjelasan:
semoga membantu
22. 1.mengapa minat baca siswa harus dikembangkan? 2.kapan pengembangan minat baca siswa harus mulai disosialisasikan? 3.dimana siswa dapat mengembangkan minat bacanya?
1.karena membaca sangat penting untuk pengetahuan
2.mulai dari umur 3 tahunan
3.di paud/tk1.Agar siswa lebih banyak mengetahui ilmu baru dan agar siswa melakukan kegiatan positif untuk menjauhi kegiatan negatif
2.dimulai sejak masih kecil(dini)
3.di rumah dan disekolah (sebenarnya dapat dimana saja,tetapi itu lebih utama)
23. proposal pengaruh belajar onine minat belajar siswa di masa pandemi covid 19
Jawaban:
Pengaruh Pembelajaran Daring terhadap Minat Belajar Siswa pada Masa COVID 19
Abstract
Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif ini bersifat deskriptif menggunakan analisis data kualitatif sehingga menjadi paparan data yang mudah di pahami. Pembelajaran pada sekolah dasar atau madrasah ibtidiyah (mi) dalam penelitian ini menggunakan pembelajaran daring atau biasa disebut dengan pembelajaran jarak jauh (dari rumah) dengan bimbingan orang tua dan guru di sekolah. Siswa melakukan pembelajaran daring dan berinteraksi dengan guru menggunakan beberapa aplikasi yang di pakai seperti google classroom, zoom, google meet dan whatsapp group. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pembelajaran daring terhadap minat belajar siswa pada masa covid-19. Responden yang diambil adalah siswa, guru dan orang tua siswa di wilayah desa Karanggayam Sidoarjo. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 sangat bepengaruh terhadap minat belajar siswa, siswa merasa bosan karena tidak bertemu dengan teman dan gurunya secara langsung.
24. apakah siswa sma minat bacanya menurun.?
karena kebanyakan sudah banyak terpengaruh teknologi shg malas untuk membacamenurut saya "ya" karena pada masa itu siswa akan berfikir dewasa sehingga lebih mementingkan pasangannya :v. Tetapi seharusnya jangan berfikir seperti itu karena hanya akan membuat halangan pada saat Ujian Nasional
25. tema : upaya meningkatkan minat membaca novel siswa smp. rumuaab masalah yang tepar berdasarkan tema di atas adalah.. a. apa saja upaya untuk meningkatkan minat membaca novel siswa smp? b. bagaimana upaya untuk meningkatkan minat membaca novel siswa smp? c. kapan siswa smp memiliki minat yang tinggi membaca novel? d. mengapa minat membaca novel siswa smp perlu ditingkatkan?
b bagaimana upaya untuk meningkatkan minat membaca novel siswa smp?
26. Simpulan teks tersebut adalahA. Peran utama dalam meningkatkan baca siswa adalahorang tuaB. Banyak cara dapat dilakukan untuk meningkatkan minatbaca siswaC. Guru bertanggung jawab dalam meningkatkan minatbaca siswaD. Sarana paling tepat untuk meningkatkan minat bacasiswa adalah perpustakaan.
Jawaban:
D. sarana paling tepat untuk meningkatkan minat baca siswa adalah perpustakaan
27. pro atau kontra.kemajuan teknologi dan minat baca siswa
Jawaban:
kurangnya bentuk sosialiasi kepda sesma makhluk hidup, dan berdampak negatif kepda anak belajar
28. Teks berikut untuk menjawab soal nomor 27 dan 28.1) Perpustakaan sekolah merupakan salah satu sarana untukmendorong minat siswa dalam membaca buku. 2) Namun,seorang guru memiliki tantangan besar dalam menanamkanbudaya membaca kepada siswa mengingat mereka lebih asyikdengan acara televisi atau bermain game. 3) Sebenarnya adabanyak cara untuk meningkatkan minat baca siswa di berbagaikegiatan yang rekreatif dan mendidik. 4) Sebagai contoh, SMPN74 Balai Mangkal mencoba menarik minat baca siswa denganmembaca buku sambal duduk di bawah pohon kayu.27. Simpulan teks tersebut adalah ....A. Peran utama dalam meningkatkan baca siswa adalahorang tuaB. Banyak cara dapat dilakukan untuk meningkatkan minatbaca siswa.C. Guru bertanggung jawab dalam meningkatkan minatbaca siswa.D. Sarana paling tepat untuk meningkatkan minat bacasiswa adalah perpustakaan.
Jawaban:
Banyak cara dapat dilakukan untuk meningkatkan baca siswa
29. Tema proposal : Peningkatan Minat Baca Para Pelajar Rumusan masalah yang tepat sesuai dengan tema tersebut adalah…. a. Untuk apa masalah minat baca para pelajar dibahas? b. Berapa banyak pelajar yang memiliki masalah dalam membaca? c. Bagaimana upaya meningkatkan minat baca di kalanganpelajar? d. Berapa orang yang di perlukan di dalam meningkatkan minat baca para pelajar? e. Apa yang di maksud dengan minat membaca di kalangan para pelajar?
d. Berapa orang yang di perlukan di dalam meningkatkan minat baca para pelajar?
30. apa saja pertanyaan tentang minat baca siswa di kalangan remaja??
1.apakah minat baca remaja saat ini tinggi?
2.bagaimana cara meningkatkan minat baca dikalangan remaja?
3.Mengapa minat baca masih kurang?
semoga membantu
31. Bacalah ilustrasi berikut! OSIS salah satu SMA negeri di Kabupaten Bogor akan mengadakan seminar yang bertemakan peningkatan minat baca siswa. Untuk itu, ketua OSIS harus membuat proposal untuk diajukan kepada kepala sekolah agar mendapatkan rekomendasi dan bantuan dana.Kalimat yang paling tepat untuk latar belakang proposal tersebut adalah ... *a. Buku merupakan sumber ilmu pengetahuan, namun, minat baca siswa kita masih sangat rendah.b. Seminar dilaksanakan agar pelajar bertambah pengetahuan melalui membacac. Dengan banyak membaca, pengetahuan siswa dapat ditingkatkan untuk berbagai bidang ilmu.d. Dengan seminar, minat baca siswa dapat ditingkatkan dan digalakkan di sekolah.e. Orang yang sukses dalam kehidupan tidak lepas dari kegemaran membaca, menulis, dan berhitung.
Jawaban:
d. Dengan seminar, minat baca siswa dapat ditingkatkan dan digalakkan di sekolah.
Penjelasan:
karena dpat menarik minat membaca melalui kegiatan seminar
32. Tema proposal : Peningkatan Minat Baca Para Pelajar Rumusan masalah yang tepat sesuai dengan tema tersebut adalah…. a. Untuk apa masalah minat baca para pelajar dibahas? b. Berapa banyak pelajar yang memiliki masalah dalam membaca? c. Bagaimana upaya meningkatkan minat baca di kalanganpelajar? d. Berapa orang yang di perlukan di dalam meningkatkan minat baca para pelajar? e. Apa yang di maksud dengan minat membaca di kalangan para pelajar?
Jawabannya c. Bagaimana upaya meningkatkan minat baca di kalangan pelajar?
Karena temanya tentang peningkatan minat baca, sudah pasti yang ditanyakan adalah tentang upaya yang dilakukan.
Maaf ya kalau salah :'))
33. Dalam diskusi dibicarakan minat bahwa siswa penyaji menjelaskan bahwa minat baca siswa rendah Siswa lebih suka menontondalam diskusi dibicarakan minat bahwa siswa penjajah menjelaskan bahwa minat baca siswa rendah Siswa lebih suka menonton atau mendengarkan melalui media elektronika menanggapi pendapat penyaji diatas menyatakan penolakan pendapat yang baik adalah
Jawaban:
siswa rendah penjajah menjelaskan
34. 15 pertanyaan tentang wawancara minat baca siswa
1. apakah anda gemar membaca ?
2. jenis buku apa yang anda baca ?
3. seberapa sering anda membaca dalam 1 minggu ?
4. apakah anda pernah pergi ke perpustakaan untuk membaca ?
5. apakah anda merasakan manfaat dari membaca ?
6. apakah anda pernah membaca di luar jam pelajaran ?
7. apakah anda membaca buku elektronik ?
8. pernahkah anda membaca melalui media internet ?
9. kenapa anda gemar membaca buku tersebut (jenis buku yg di gemari) ?
10. selain buku yg anda gemari pernakah anda membaca buku yg lain?
11. apakah anda sedah di ajarkan dari kecil untuk gemar membaca buku ?
12. apakah semua siswa harus memiliki minat baca yg cukup tinggi ?
13. kenapa para siswa di wajibkan memiliki minat baca yg tinggi ?
14. apa arti buku bagi para siswa ?
15. apa akibat bagi para siswa yg kurang gemar membaca buku ?
1. menurut anda seberapakah pentingnya membaca untuk siswa?
2. bagaimana tips dan trik agara siswa itu gemar membaca?
3. apa saja yang sebaiknya dibaca oleh siswa?
4. untuk meningkatkan minat baca siswa, tentulah harus ada perpustakaan yang menunjang segala aktivitas, menurut anda pakah perpustakaan yang ada di sini telah menunjang hal tersebut?
5. menurut anda apakah siswa sekarang telah mencerminkan sikap gemar membaca?
6. adakah saran dari anda untuk siswa sekarang agar meningkatkan minat bacanya?
7. banyak dari siswa malas untuk datang ke perpustakaan bagaimana menurut anda tentang hal ini?
8. seakarang siswa lebih banyak mencari tugasnya di internet dari pada membaca dengan alasan lebih praktis, bagaimana menurut anda?
9. menurut anda bisakan seorang siswa mengubah kebiasaan lamanya yang malas malasan menjadi seorang yang gemar membaca dalam waktu yang singkat?
10. menurut anda minat baca siswa di Negara kita ini cenderung naik atau turun?
11. menurut anda berapa persen siswa di Negara kita ini yang bisa memamfaatkan waktunya untuk membaca?
12. menurut anda apa hal yang bisa dilakukan oleh pihak sekolah agar siswa bisa berminat untuk membaca?
13. menurut anda pribadi untuk meningkatkan minat baca itu bisa dari mana?
14. apakah faktor dari menurunnya minat baca siswa?
15. apakah minat dalam membaca ini dampak berdampak negative bagi masa depan siswa?
35. Buatlah sebuah contoh proposal tentangpengaruh pembelajaran online terhadap minat belajar siswa pada masa pandemi covid 19
Jawaban:
karana anak minat belajar online karna di bisa bermain hp di beliin hp oleh orang tuanya
36. Bagaimana cara meningkatkan minat baca pad siswa
skrang, orang" cuma pada baca yang menururt mereka menarik apalagi klw ada gambar nya. jadi perbanyak cetak buku yg bergambar dan ga bosenin ~ 1. membuat perpustakaan yang senyaman mungkin untuk siswa jika ingin membaca atau meminjam buku
2. membiasakan setiap seminggu sekali dalam kegiatan literasi
3. tanamkan sikap cinta membaca buku melalui motivasi atau slogan yang dipasang disekolah
4. menambahkan buku yang menarik untuk para siswa membaca. misal buku yg bergambar tidak banyak tulisan
37. kata denotatif pada proposal penelitian pengaruh internet terhadap minat baca buku di perpustakaan sekolah pada siswa sma bumi persada
Jawaban:
jawabannya c. gemar membaca
38. bagaimana pengaruh literasi pada minat baca siswa ?
pengaruhnya positif
siswa-siswi menjadi rajin membacadapat menumbuhkan sifat rajin membaca buku dan mengetahui hal hal baru atau ilmu yg baru,,,,,maaf klo salah
39. puisi tentang minat baca siswa
"Mari Membaca"
Mari kita membaca
Kita punya pikiran untuk berpikir
Kita punya mata untuk melihat
Kita punya hidung untuk memahami
Kita punya mulut untuk merasa
Kita punya hati untuk menyelami
Kita punya tangan untuk menulis
Kita punya kaki untuk berjalan
Semua yang kita punya untuk membaca
Kita membaca sebuah teks
Teks dalam bentuk tulisan, dan juga alam semesta
Membaca tidak harus menggunakan mata
Merasakan apa yang dirasa orang lain adalah bagian membaca.
Menulis tidak harus dengan pena,
Proses kehidupan adalah bagian goresan yang ditulis manusia.
Mari kita membaca
Jangan pernah berpikir manfaat ilmu
Karena setiap ilmu memiliki manfaat yang pasti digunakan
Membaca merupakan gerbang semua pengetahuan
Karena kata "bacalah" adalah firman Allah yang pertama
Mari kita membaca, agar kita dapat mengimplementasikan "bacalah" dalam hidup kita
Semangat, mari membaca dan menulis
Menulis adalah untuk mengikat ilmu pengetahuan
Semakin sering menuli, maka semakin kuat simpul ikatannya
Ikatan yang kuat tidak akan bisa dilepaskan dalam kondisi dan keadaan apapun ..
40. contoh paragraf eksposisi tentang cara meningkatkan minat baca siswa (1 paragraf saja)
Minat membaca adalah sumber motivasi kuat bagi seseorang untuk menganalisa dan mengingat serta mengevaluasi bacaan yang telah dibacanya, yang merupakan pengalaman belajar menggembirakan dan akan mempengaruhi bentuk serta intensitas seseorang dalam menentukan cita-citanya kelak dimasa yang akan datang, hal tersebut juga adalah bagian dari proses pengembangan diri yang harus senantiasa diasah sebab minat membaca tidak diperoleh dari lahir.Sementara itu, buku adalah sumber pengetahuan, seperti semboyan “buku jendela ilmu” dan “baca buku, buka dunia”. Dengan membaca buku, kita akan memperoleh pengetahuan. Oleh sebab itu, membaca dapat memperbaiki kehidupan.
