Contoh Keaslian Penelitian

Contoh Keaslian Penelitian

Contoh interaksi antar negara di Asia tenggara dalam bidang pendidikan adalaha. pendidikan pusat penelitianb. penghapusan tarif bea masukc. pementasan budayad. pengiriman tenaga asliTolong jawab yang benar​

Daftar Isi

1. Contoh interaksi antar negara di Asia tenggara dalam bidang pendidikan adalaha. pendidikan pusat penelitianb. penghapusan tarif bea masukc. pementasan budayad. pengiriman tenaga asliTolong jawab yang benar​


Jawaban:

A. PENDIDIKAN PUSAT PENELITIAN

Penjelasan:

SEMOGA MEMBANTU


2. 1 kawasan yang digunakan untuk pelestarian alam dan kegiatan ilmu pengetahuan ataupun penelitian adalah2 bunga bangkai adalah salah satu jenis tanaman langka. bunga tersebut berasal dari 3 contoh pelestarian ek situ adalah4 pelestarian hewan yang dilakukandi tempat aslinya disebut5 orang utan banbyyak ditemukan di hutan di pulau6 hewan pemangsa hewan tertentu disebut


suaka margasatwa(1),sumatra(2),kebun binatang surabaya(3),insitu(4),kalimantan(5),

3. contoh dari kalimat simpleks A)kupu-kupu akan membawa benih bunga dan menjatuhkannya di tempat lain B) Dalam membuat obat ini,peneliti juga menambahkan ekstrak buah-buahan dengan kandungan vitamin c yang tinggi C) Cara terakhir untuk mwmbuat manisan tersebut adalah dengan menambahkan gula asli D) Olahraga mengangkat beban bisa membuat otot terbentuk dengan indah dan membuat tubuh lebih bugar lagi E) Wortel merupakan jenis sayuran untuk kesehatan mata


E)wortel merupakan jenis sayuran untuk kesehatan mata

4. Tumbuhan Langka di Indonesia Beserta Daerah Asalnya Anggrek Hitam tumbuhan khas Indonesia yang pertama adalah Anggrek Hitam. Bunga khas Indonesia ini merupakan salah satu spesies bunga langka dari Indonesia jenis anggrek. Anggrek ini merupakan flora eksotis yang berasal dari Papua. Nggak hanya di Kalimantan, anggrek hitam juga tumbuh subur di beberapa wilayah Indonesia seperti Kalimantan dan Sumatra, tapi keduanya memiliki perbedaan yang mencolok. Anggrek Kalimantan memiliki kelopak berwarna hijau, sedangkan Anggrek hitam Papua memiliki kelopak hitam pekat. Sayangnya, keduanya memiliki status sebagai flora langka di Indonesia. Anggrek hitam Papua tergolong langka karena bunga ini sangat sulit dibudidayakan. Bibit anggrek ini harus ditanam di tempat yang benar-benar sesuai dengan habitat aslinya. Oleh karena itu, keberhasilan budidaya anggrek hitam hanya mencapai 20-30% saja setiap musimnya. Nggak heran jika anggrek hitam menjadi bunga langka di Indonesia. kelinci Kelinci adalah hewan mamalia dari famili Leporidae, yang bisa ditemukan di banyak tempat di bumi. Dulunya, hewan ini adalah hewan liar yang hidup di Afrika hingga ke daratan Eropa. Secara umum, kelinci terbagi menjadi dua jenis, yaitu kelinci bebas dan kelinci peliharaan. Yang termasuk kelinci bebas adalah terwelu (Lepus curpaeums) dan kelinci liar (Oryctolagus cuniculus). Jika dilihat dari jenis bulunya, kelinci terdiri dari jenis berbulu pendek dan panjang dengan warna yang agak kekuningan. Saat musim dingin, warna kekuningan berubah menjadi kelabu. Menurut rasnya, kelinci terbagi menjadi beberapa jenis, di antaranya yaitu Anggora, Lyon, American Chinchilla, Dutch, English Spot, Himalayan, dan lain-lain. Kelinci banyak sekali manfaatnya seperti dagingnya yang empuk dan lezat. Menurut penelitian para ahli, selain empuk dan rendah kolesterol, dagingnya dapat dijadikan obat dan dimasak dalam beranekaragam cara, yang terkenal yaitu sate kelinci. 1. Apa tujuan teks laporan hasil observasi tentang Anggrek Hitam dan Kelinci ? 2. Apa isi yang dibicarakan dalam teks laporan hasil observasi Anggrek Hitam dan Kelinci ? 3. Temukan kata sifat yang terdapat dalam kedua contoh teks hasil laporan observasi tersebut! 4. Tulis 3 (tiga) kalimat aktif dan 3 (tiga) kalimat pasif yang terdapat dalam kedua teks tersebut 5. Carilah satu contoh teks hasil laporan observasi tentang hewan atau tentang lingkungan ,maupun tentang bunga ,dll.


penjelasan:

gimana caranya supaya covid 19 supaya hilang


5. 1. Zona ekonomi eksklusif adalah laut yang terletak pada batas garis pantai sepanjang... a. 2 mil b. 20 mil c. 200 mil d. 2.000 mil 2. Contoh tumbuhan asli indonesia adalah... a. Asam b. Cokelat c. Karet d. Kentang 3. Akibat dari letak geografisnya,iklim indonesia dipengaruhi oleh... a. Angin darat b. Angin muson c. Angin laut d. Angin siklon 4. Contih sumber daya alam yang dapat diperbarui oleh... a. Hewan,tumbuhan dan mineral b. Air,udara dan tanah c. Timah,angin dan bauksit d. Emas,perak dan tembaga 5. Letak indonesia di antara Benua Asia dan Australia serta diantara samudra Hindia dan Samudra Pasifik disebut... a. Letak geologi b. Letak geografis c. Letak astronomis d. Letak historis 6. Ciri-ciri sungai di indonesia adalah... a. Aliran deras dan banyak batu b. Kaya ikan dan aliran deras c. Banyak batu dan relatif panjang d. Aliran pendek dan banyak batu-batuan 7. Salah satu jenis tanah yang bersifat subur seperti tanah.. a. Mediteran b. Humus c. Podsol d. Laterit 8. Hutan musim banyak terdapat di... a. Pulau sumatera b. Pulau kalimantan c. Pulau jawa d. Pulau sulawesi 9. Alat yang digunakan untuk mengukur tekanan udara disebut... a. Higrometer b. Fluviograph c. Termometer d. Barometer 10. Akibat dari letak geografisnya,iklim indonesia dipengaruhi oleh... a. Angin darat b. Angin muson c. Angin laut d. Angin siklon 11. Fauna yang terdapat di indonesia barat adalah... a. Harimau,kanguru,gajah b. Gajah,anoa,babi rusa C. Anoa, gajah,harimau d. Gajah,binatang,harimau 12. Angin yang berbalik arah setiap setengah tahun sekali sesuai dengan letak matahari terhadap khatulistiwa disebut... a. Angin laut b.angin darat c. Angin monsun d. Angin gunung 13.perbedaan fauna di indonesia bagian barat dengan fauna di bagian timur dikarenakan antara dangkalan sunda dan dangkalan sahul terpisah oleh... a. Laut arafura b. Laut sulawesi c. Selat sunda d. Selat flores 14. Di negara kita terdapat gunung yang puncaknya terdapat salju abadi yaitu... a. Gunung rinjani b. Gunung kratatau c. Gunung mahameru d. Gunung jayawijaya 15. Pusat kesehatan masyarakat (puskesmas) terdapat di setiap... a. Kelurahan b. Kecamatan c. Kabupaten d. Provinsi 16. Cara untuk memperoleh data kependudukan yang paling dapat di percaya kebenarannya dan lengkap adalah... a. Survei b. Registasi c. Sensus d. Penelitian penduduk 17. Ilmu pengetahuan yang mempelajari tentang penduduk disebut... a. Demokrasi b. Demografi c. Demonstrasi d. Oseanografi 18. Adanya daerah pemukiman kumuh merupakan dampak... a. Emigrasi b. Urbanisasi c. Transmigrasi D. Migrasi 19. Pertumbuhan penduduk yang disebabkan oleh selisih angka kelahiran dan kematian disebut... a. Pertambahan penduduk b. Pertumbuhan penduduk c. Pertambahan penduduk umum d. Pertambaham penduduk khusus


jawabanya no 1.c. 200bmil
no2. a. asam
no.3.b. angin musom
no4. a.
no5.b.
no.6.c.
no.7.b.
no.8.c.
no.9d.
no.10.b.
no.11.c.
no.12.c.
no.13.c.
no.14.d.
no.15.b.
no.16.c.
no.17.b.
no.18.b.
no.19.b






6. Bacalah artikel berikut!indonesia merupakan salah satu negara yang sangat kaya akan serat alam. serat alam indonesiaseperti rami, bambu, rotan, kelapa, eceng gondok dan berbagai serat alam lain sangat berpotensi untukdikembangkan sebagai bahan teknik untuk membuat berbagai produk manufaktur yang kuat, aman,nyaman dan murah. kita mengetahui bahwa perkembangan teknologi komposit saat ini sudah mulaimengalami pergeseran dari bahan komposit berpenguat serat sintetis menjadi bahan kompositberpenguat serat alam.teknologi komposit pun sebenarnya mencontoh komposit alam yang sudah ada sebelumnya.pergeseran tren teknologi ini dilandasi oleh sifat komposit berpenguat serat alam yang lebih ramahlingkungan, banyak tersedia di alam, dapat didaur ulang dan harganya relatif murah. komposit seratalam juga lebih ringan. meskipun perannya belum dapat sepenuhnya menggantikan serat sintetis,pemanfaatan serat alam yang ramah lingkungan merupakan langkah bijak untuk menyelamatkankelestarian lingkungan dan menghasilkan produk yang dapat diaur ulang, sehingga ramah lingkungan.belum semua potensi serat alam yang dimiliki indonesia dapat dimanfaatkan untuk menghasilkanberbagai produk inovasi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat kita.bagaimana memanfaatkan salah satu serat alam asli indonesia, yaitu serat rotan? serat rotanmempunyai kekuatan yang baik dan tahan lama. kekuatan serat rotan dan serat alam disebabkanadanya unsur selulosa dan yang menyebabkan kelemahan adalah unsur lignin. selain mempunyaiberbagai kelebihan, serat rotan dan serat alam lainnya juga mempunyai kelemahan antara lain kekuatanterhadap beban kejut yang tidak terlalu baik, keandalannya rendah untuk beban yang berat dalam waktuyang lama, mudah menyerap air, tidak tahan suhu tinggi, kualitas bervariasi tergantung musim, umur,kondisi tanah dan lingkungan. biasanya diperlukan perlakuan tertentu terhadap serat alam agarkelemahan yang dimiliki dapat dikurangi atau dihilangkan.contoh produk yang telah dikembangkan dari bahan komposit serat rotan oleh tim peneliti dariuniversitas tarumanagara adalah pembuatan bagian soket dari kaki palsu. produk ini dapatmenggantikan bahan komposit serat sintetis yang biasa digunakan membuat soket kaki palsu, yaituserat gelas. serat rotan dipersiapkan dengan cara membuat ukuran serat yang cukup kecil, tipis danmemanjang, kemudian dianyam menjadi anyaman serat rotan. anyaman serat rotan ini kemudian dicordengan menggunakan resin ke dalam satu cetakan yang sudah dipersiapkan sesuai ukuran puntungdari kaki. proses ini sering disebut dengan proses laminasi serat rotan dengan resin. hasil produknyakuat dan tahan lama.produk soket kaki palsu dengan menggunakan serat rotan merupakan satu produk inovasi telahberhasil dikembangkan dan saat ini telah dimanfaatkan oleh pengguna kaki palsu. hasil produknya kuat,ringat, aman, dan nyaman digunakan oleh pasien yang membutuhkan kaki palsu. kebutuhan kekutandan syarat lain untuk menghasilkan produk soket kaki palsu dapat dipenuhi oleh komposit serat rotan.kekuatan yang baik dari produk soket serat rotan dapat dilihat dari kekuatan tarik, tekan, geser, danlentur. persyaratan lain adalah bahan soket kaki palsu harus ringan, tidak korosif, tahan terhadap air,tahan terhadap beban kejut dan tidak mengganggu kesehatan bagi pengguna.MKWU4108-22 dari 5pengembangan produk soket kaki palsu dengan bahan komposit serat rotan merupakanterobosan dalam bidang komposit serat alam yang berlimpah di indonesia. pemanfaatan serat alamuntuk menghasilkan produk ini, telah mendukung konsep go green dan back to nature, memberikan nilaitambah bagi penggunaan bahan alami yang ada di indonesia dan menghasilkan produk yang dapatdigunakan oleh masyarakat dengan kualitas baik dan harga yang relatif murah. hasil penelitian ini telahdigunakan oleh usaha kecil dan menengah (ukm) mitra yang menghasilkan kaki palsu melalui hibahkegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dibiayai oleh kementerian ristek brin pada 2020. (Oleh:Prof Dr Ir Agustinus Purna Irawan Profesor Bidang Ilmu Teknik Mesin, Rektor UniversitasTarumanagara)1. Rekonstruksilah kesalahan dalam penggunaan huruf kapital (sesuai Ejaan BahasaIndonesia/Permendikbud RI Nomor 50 Tahun 2015) dengan memberikan blok kuning pada katayang sudah direkonstruksi pada jawaban saudara2. Berikanlah alasan mengapa huruf tersebut harus kapital? (alasan mengacu pada aturan EjaanBahasa Indonesia/Permendikbud RI Nomor 50 Tahun 2015)terimakasih.


Jawaban:

bakso Kon bakso Kon

hahahaha bakso Kon bakso kon


7. B. indonesia ini bkn kimia...salah pencet td :((1. Kalimat di bawah ini yang menggunakan konjungsi dengan tepat adalah ....a. Hal menarik dari gunung tersebut adalah keindahan alamnya atau sungai di bawahnya.b. Perusahaan tersebut menuai kritik dan hujatan dari banyak pihak.c. Ada banyak pilihan warna mulai dari merah, hijau, putih, kemudian ungu.d. Penggunaan minyak goreng tidak bisa dilakukan berkali-kali kemudian dibuang.e. Dan mereka pun mulai berkumpul.2. Kalimat dari bagian teks laporan observasi di bawah ini yang memiliki tata bahasa yang baik adalah ....a. Buah segar ini mengandung hanya tidak lebih sedikit air di dalamnya.b. Proses fotosintesis pada tumbuhan terjadi di siang hari.c. Kunyit merupakan jenis tanaman yang bisa dimanfaatin sebagai bahan pewarna makanan yang alami.d. Buku merupakan sarana belajar anak yang amat sangat baik.e. Para peneliti-peneliti sudah menemukan kesimpulan dari hasil pengamatan mereka.3. Kalimat di bawah ini merupakan bagian teks laporan observasi yang objektif, kecuali ....a. Menurut saya, rasa manis dari makanan tersebut berasal dari zat pemanis buatan.b. Indonesia merupakan negara kepulauan.c. Minuman bersoda akan memberikan sensasi lebih segar jika diminum dalam kondisi dingin.d. Rentang usia pelamar yang bisa diterima adalah mulai dari 18 sampai 25 tahun.e. Penelitian dilakukan secara berkala dalam dua minggu terakhir.4. Di bawah ini yang termasuk contoh dari kalimat simpleks dalam sebuah teks laporan observasi adalah ....a. Olahraga mengangkat beban bisa membuat otot terbentuk dengan indah dan membuat tubuh lebih bugar lagi.b. Kupu-kupu akan membawa benih bunga dan menjatuhkannya di tempat lain.c. Wortel merupakan jenis sayuran untuk kesehatan mata.d. Dalam membuat obat ini, peneliti juga menambahkan ekstrak buah-buahan dengan kandungan vitamin C yang tinggi.e. Cara terakhir untuk membuat manisan tersebut adalah dengan menambahkan gula asli.


1.b
2.b
3.e
4.d
semoga jwbnnya sgt bermanfaat

8. Soal Sejarah kelas 10 Kemungkinan akan muncul di pas1. Apabila seseorang peneliti sejarah menganggap bahwa tanpa teori, konsep, ide, paradigm, praduga, hipotesis atau generalisasi penelitian tetap dapat dilakukan maka ia melakukan kesalahan….. a. Pragmatisb. Baconianc. Ad hominemd. Pars pros loloe. Totem proparte2. Sejarawan yang menyatakan bahwa sejarah lisan sebagai sumber sejarah yang terdapat di kalangan manusia yang mengikuti kejadian atau menjadi saksi atas suatu kejadian masa lampau, diuraikan dengan lisan adalah….. a. A.B. Lapian b. Taufik Abdullah c. A.Adaby Darban d. Sartono Kartodirdjo e. Nugroho Notosusanto 3. Contoh historiografi Nasional yang berjudul Peranan Bangsa Indonesia dalam Sejarah Asia Tenggara adalah karya dari….. a. Sartono Kartodirdjo b. R.Moh. Ali c. A.H. Nasution d. W.R. Supratman e. Moh.Hatta 4. Sejarah lama (The Old History) bersifat…. a. Mono dimensional b. Multidimensional c. Veltikal d. Horizontal e. Sekunder 5. Penulisan sejarah di Indonesia mengalami perubahan mendasar sejak munculnya…. a. Kebangkitan nasional b. Sumpah pemuda c. Seminar sejarah Nasional d. Kongres Masyarakat sejarah Indonesia e. Seminar sejarah lisan 6. Dibawah ini yang merupakan Bukan contoh dari karya-kata historiografi tradisional adalah…. a. Shang Hyang Kamalayanikan, ditulis pada masa pemerintahan Empu Sindok yang berisi tentang ajaran agama Budha Tantrayana b. Perang kemerdekaan bangsa Indonesia , jilid I sampai dengan XI, Karya A.H Nasution c. Sundayana menceritakan perang Bubat antara Majapahit dan Pajajaran d. Arjunawiwaha (tentang Arjuna bertapa mencari senjata sebagai alat melawan Kurawa dalam perang Bharatayudha) dikarang oleh Empu Kanwa (1030). e. Kutaramanawa ditulis oleh Gadjah Mada berdasarkan kitab hokum yang lebih tua. 7. Dibawah ini yang merupakan fungsi dari Historiografi adalah…. a. Fungsi genetis, fungsi didaktis, fungsi Keaslianb. Fungsi didaktis,fungsi objektivitas, fungsi genetisc. Fungsi genetis,fungsi keaslian, fungsi subjektivitasd. Fungsi Genetis,fungsi didaktis,fungsi pragmatise. Fungsi Pragmatis,fungsi genetis, fungsi objektivitas8. Pembabakan peristiwa sejarah berdasarkan ciri-ciri dan karakter tertentu, disebut dengan…. a. Periodisasi b. Periosasi c. Kronologisd. Anakronismee. Historiografi 9. Negara kertagama adalah sebuah Historigrafi tradisional hasil karya dari….a. Empu Tantularb. Empu Panuluhc. Empu Dharmajad. Empu Prapancae. Empu Sedah10. Pada abad ke-20,penulisan sejarah lisan berkembang pesat karena…..a. Sejarah ini cukup disajikan secara lisanb. Sejarah lisan mudah disusun dengan tulisan yang sederhana dan mudah disebarluaskanc. Sejarah lisan membawa manusia untuk dapat mengetahui perkembangan kehidupan dari masa kemasad. Sejarah pada saat ini hanya mengandalkan diri pada sumber lisane. Sejarah lisan dapat mengungkap hal-hal yang tidak terdokumentasikan11. Periodisasi adalah pengelompokan peristiwa-peristiwa sejarah yang menonjol dalam suatu kesatuan kronologis seperti abad, masa pemerintahan suatu dinasti atau kerajaan, paham-paham baru, atau peristiwa tertentu. pendapat ini dikemukakan oleh ……a. Taufik Abdullah b. Ahmad Mansyur Suryanegarac. Koentitjaraningrat d. Sardiman A.M.e. Husein Haikal​


Jawaban:

ha?

Penjelasan:

eee kek gtu kyny banh

Jawaban:

a. taufik abdullah

Penjelasan:

maaf klo salah


9. Di bawah ini yang termasuk contoh dari kalimat simpleks dalam sebuah teks laporan observasi adalah ....a.Wortel merupakan jenis sayuran untuk kesehatan mata.b.Cara terakhir untuk membuat manisan tersebut adalah dengan menambahkan gula asli.c.Dalam membuat obat ini, peneliti juga menambahkan ekstrak buah-buahan dengan kandungan vitamin C yang tinggi.d.Kupu-kupu akan membawa benih bunga dan menjatuhkannya di tempat lain.e.Olahraga mengangkat beban bisa membuat otot terbentuk dengan indah dan membuat tubuh lebih bugar lagi.​


Jawaban:

C. dalam membuat obat ini, peneliti juga menambahkan esktrak buah-buahan dengan kandungan vitamin C yang tinggi

Penjelasan:

maaf kl slh


10. teliti! Ayo, Lestarikan Hewan dan Tumbuhan Langka Indonesia Indonesia merupakan negara kepulauan yang kaya akan beragam jenis hewan dan tumbuhan. Setiap pulau di Indonesia memiliki hewan yang unik dan menjadi ciri khas pulau tersebut. Komodo di kepulauan Nusa Tenggara Timur merupakan salah satu contoh hewan langka yang dilindungi oleh dunia Internasional. Pulau Komodo secara resmi diakui sebagai salah satu dari tujuh keajaiban dunia. Pulau ini menjadi sebuah Taman Nasional yang dikagumi oleh masyarakat dunia. Taman Nasional banyak terdapat di Indonesia, seperti Taman Nasional Tanjung Puting di Kalimantan yang melindungi orangutan. Tujuan dibuatnya Taman Nasional adalah untuk melestarikan makhluk hidup, untuk penelitian, ilmu pengetahuan atau pendidikan. Untuk menunjang kegiatan budidaya juga pariwisata dan rekreasi. Bertambahnya jumlah penduduk menjadi penyebab utama berkurangnya hutan tempat hidup hewan-hewan tersebut. Pembangunan gedung dan perumahan menjadi penyebab menyingkirnya hewan tersebut dari habitat aslinya. Perburuan liar mengakibatkan hewan tersebut berada di ambang kemusnahan.apa kesimpulan dr paragraf d atas ​


Jawaban:

Lestarikan Hewan dan Tumbuhan Langka Indonesia Indonesia merupakan negara kepulauan yang kaya akan beragam jenis hewan dan tumbuhan

Penjelasan:

#maafkalausalah

#folowwmee‍♀️


11. 1. Untuk dapat menilai sumber sejarah palsu atau asli, maka kita dapat melakukan kritik eksternal, yaitu dengan berbagai kriteria berikut kecuali...a. kriteria fisikb. tulisan tanganc. jenis sumberd. penyelidikan kesaksiane. garis asal-usul sumber2. Sumber primer dapat kita identifikasi dari contoh-contoh kasus dibawah ini, kecuali...a. arsipb. autobiografic. pelaku sejarahd. buku hariane. televisi yang kita tonton3. Mengumpulkan sebanyak-banyaknya teks salinan kemudian teks tersebut dibandingkan satu dengan yang lain disebut dengan...a. mengumpulkan sumberb. restorasi teksc. kronologi sebagai ilmu bantud. dokumen-dokumen yang cacate. masalah semantrik dan hermeneutik4. Dalam penelitian sejarah terdapat istilah verifikasi yang berarti...a. menulis sumberb. merangkai hasil penelitianc. mencari sumberd. melakukan kritik sumbere. semua salah#SEMOGA BERKAH YANG BANTU DAN TIDAK ASAL JAWABNYA​


Jawaban:

1. Untuk Dapat Menilai Sumber Sejarah Palsu Atau Asli, Maka Kita Dapat Melakukan Kritik Eksternal, Yaitu Dengan Berbagai Kriteria Berikut Kecuali...

Jawaban : C. Jenis Sumber

2. Sumber Primer Dapat Kita Identifikasi Dari Contoh Contoh Kasus Di Bawah Ini, Kecuali...

Jawaban : B. Autobiografi

3. Mengumpulkan Sebanyak-banyaknya Teks Salinan Kemudian Teks Tersebut Dibandingkan Satu Dengan Yang Lain Disebut Dengan...

Jawaban : D. Dokumen Dokumen Yang Cacat

4. Dalam Penelitian Sejarah Terdapat Istilah Verifikasi Yang Berarti...

Jawaban : B. Merangkai Hasil Penelitian

Penjelasan:

(Amin)

#Answer By christian67835

#No Copas

#No Google

~Maaf kalau salah.

~Semoga membantu.

Jadikan Jawaban Tercerdas ya kak.

Follow aku juga ya kak.


12. tolong jawab Kk soal di bawah ini 1. Berikut merupakan bahan utama dari kerajinan lilin, kecuali….a. Lilin lebahb. Parafinc. Silikon fiberd. Gunting2. Berikut ini bahan baku produk kerajinan….1. Tanah liat2. Serat alam3. Spons4. Bubur kertas5. KulitYang termasuk bahan lunak alami di bawah ini adalah….a. 1,2 dan 3b. 1,2 dan 4c. 1,2 dan 5d. 2,3 dan 43. Gerabah, vas bunga, guci,dan piring merupakan contoh dari….a. Kerajinan dari gipsb. Kerajinan keramikc. Kerajinan kulitd. Kerajinan bahan lunak4. Aneka produk kerajianan dari bahan lunak yaitu, kecuali….a. Kerajinan tanah liatb. Kerajinan serat alam c. Kerajinan gipsd. Kerajinan tangan (kriya)5. Bahan mineral yang tidak larut dengan air dalam waktu yang lama jika sudah menjadi padat, yaitu….a. Gipsb. Tanah liatc. Kulitd. Serat alam6. Bahan serat alam yang berkembang yang dijadikan kerajinan adalah….a. Daun tebub. Pelepah pisangc. Rumput gajahd. Teratai air7. Salah satu prinsip ergonomis dalam pembuatan produk kerajinan adalah….a. Kegunaanb. Kelangkaanc. Ketersedian bahand. Keterjangkauan harga8. Sesuatu yang diolah manusia dari bahan kimia dan paduannya, bukan asli dari alam dengan maksud mendapatkan efek duplikasi bahan alam disebut….a. Bahan buatanb. Bahan alamc. Bahan olahand. Bahan mentah9. Jenis bahan lunak buatan yang dihasilkan dari deterje, yaitu Sodium Lauryl Sulfate (SLS) yang berfungsi sebagi Surfactant (surface active agent) atau agen pembersih adalah….a. Rinsob. Filamenc. Sabun d. Lilin10. Bahan lunak dibedakan menjadi dua berdasarkan sumbernya, yaitu….a. Bahan lunak peternakan dan buatanb. Bahan lunak pertanian dan perkebunanc. Bahan lunak buatan dan alamid. Bahan lunak racikan dan kombinasi11. Keuntungan yang dapat di peroleh seorang siswa dari penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam bidang pendidikan, kecuali….a. Dapat mengakses informasi-informasi hasil penelitian orang lainb. Akses ke sumberpengetahuan dapat dilakukan kapan dan dimana sajac. Akses ke para ahli menjadi lebih mudah karena tidak di batasi pada jarak danwaktud. Melalui belajar jarak jauh bisa tidak dating ke sekolah12. Unsur estetika pada karya kerajinan dikenal dengan istilah….a. Keamanan b. Kenyamananc. Keindahand. Kemewahan13. Teknologi informasi menggunakan seperangkat komputer untuk….a. Mengolah datab. Menyimpan datac. Menghapus datad. Mengumpulkan data14. Peralatan teknologi yang digunakan untuk berkomunikasi antara dua orang dengan menggunakan suara disebut….a. Telepon b. Telegramc. Radiod. Faximile15. CPU dan storage merupakan perangkat komputer yang termasuk dalam perangkat….a. Sofwareb. Hardwarec. Brainwared. Database16. Berikut yang bukan termasuk jenis teknologi informasi dan komunikasi zaman kuno adalah….a. Kentonganb. Asapc. Telegramd. Prasasti17. Berikut yang bukan termasuk karakteristik dalam sistem teknologi informasi dan komunikasi adalah….a. Siklus inovasi yang cepatb. Dikendalikan oleh monitorc. Mempunyai waktu respon yang minimald. Desentralisasi18. Komputer terdiri dari perangkat keras yang meliputi berikut ini, kecuali….a. Keybordb. CPUc. Moused. Memory19. Perangkat keras komputer yang berfungsi untuk memasukan data ke dalam komputer adalah….a. Perangat inputb. Media penyimpananc. Perangkat outputd. Perangkat pemproses20. Berikut yang termasuk contoh software adalah….a. Disketb. CDc. Program aplikasid. Hardisk21. Salah satu contoh peranan teknologi informasi dan komunikasi dalam bidang perbankan adalah….a. E-learningb. E-governmentsc. E-commerced. E-banking22. Berikut ini adalah salah satu dampak negative dari penggunaan teknologi informasi dan komunikas, kecuali….a. Cardingb. Spammingc. Browsingd. Phreaking23. Efek negative dari transaksi ekonomi di internet adalah….a. Berkurangnya tenaga pengangguran b. Menurunkan omset perdagangan pasar tradisionalc. Harga barang menjadi murahd. Munculnya peluang bisnis baru24. Dampak negative televisi terhadap kesehatan adalah….a. Mendapat informasi lebih banyakb. Suatu kejadian dapat langsung dilihatc. Mempercepat informasid. Terjadinya minus pada mata25. Karya kerajinan yang berfungsi sebagai benda pakai adalah….a. Vas bungab. Bingkai fotoc. Piring d. Patungbantu jawab k soal soal di atas terima kasih:)​​


Yang bukan bahan utama dari kerajinan lilin adalah (D) gunting.Nomor yang menunjukkan bahan lunak alami adalah (C) 1, 2, dan 5.Jenis kerajinan dari gerabah, vas bunga, dan guci adalah (B) kerajinan keramik.Yang bukan merupakan kerajinan bahan lunak adalah (D) kerajinan tangan.Ketika sudah padatan akan sulit untuk larut dengan air adalah (A) gips.Contoh dari serat alam yang dijadikan bahan kerajinan adalah (B) pelepah pisang.Dalam pembuatan kerajinan, salah satu prinsip ergonomis adalah (A) kegunaan.Bahan yang dbuat oleh manusia adalah (A) bahan buatan.Memiliki fungsi sebagai agen pembersih dan dibuat dari deterjen adalah (C) sabun.Berdasarkan sumbernya, jenis dari bahan lunak adalah (C) bahan lunak buatan dan alami.Yang tidak termasuk dalam manfaat teknologi bagi siswa adalah (D) tidak perlu datang ke sekolah.Istilah lain untuk unsur estetika adalah (C) keindahan.Fungsi komputer dalam teknologi informasi adalah (A) mengolah data.Menggunakan suara untuk berkomunikasi dua orang adalah fungsi dari (A) telepon.Jenis perangkat dari CPU dan storage adalah (B) hardware.Pada teknologi zaman kuno, yang tidak termasuk dalam salah satunya adalah (C) telegram.Dalam teknologi informasi dan komunikasi, yang tidak menjadi salah satu karakteristiknya adalah (B) dikendalikan oleh monitor.Yang tidak termasuk dalam perangkat keras adalah (D) memori.Untuk memasukkan data ke komputer, perangkat yang digunakan adalah (A) perangkat input.Conoth dari software adalah (C) program aplikasi.Dalam bidang perbankan, contoh dari peranan teknologi adalah (D) e-banking.Yang tidak termasuk dalam dampak negatif teknologi adalah (C) browsing.Di internet, salah satu dampak negatif dari transaksi ekonomi adalah (B) menurunkan omset pedagang tradisional.Terhadap kesehatan, dampak negatif televisi adalah (D) minus pada mata.Sebagai benda pakai, contoh dari karya kerajinan adalah (C) piring.

Pembahasan

Pada nomor 4, pilihan (D) benar karena kriya belum tentu menggunakan bahan lunak.

Pada nomor 8, pilihan (A) benar karena bahan buatan adalah jenis bahan yang dibuat dengan sengaja oleh manusia melalui kegiatan industri.

Pada nomor 12, pilihan (C) benar karena estetika adalah istilah lain dari keindahan.

Pada nomor 16, pilihan (C) benar karena telegram adalah salah satu contoh dari teknologi informasi dan komunikasi modern.

Pada nomor 18, pilihan (A), (B), dan (C) salah karena merupakan perangkat keras pada komputer.

Pada nomor 22, pilihan (C) benar karena browsing adalah kegiatan positif yang menggunakan teknologi.

Pada nomor 23, pilihan (B) benar karena salah satu dampak negatif dari adanya penggunaan teknologi dalam bidang ekonomi adalah meningkatkan kesenjangan ekonomi.

Pada nomor 25, pilihan (C) benar karena piring adalah jenis karya kerajinan yang bisa digunakan oleh pemiliknya untuk memudahkan pekerjaan sehari-hari.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang contoh limbah keras

https://brainly.co.id/tugas/21119295

Materi tentang contoh limbah lunak

https://brainly.co.id/tugas/21130752

Materi tentang contoh kerajinan limbah keras

https://brainly.co.id/tugas/12792346

Detail jawaban

Kelas: 8

Mapel: Seni Budaya

Bab: 9 - Penerapan Ragam Hias pada Bahan Keras

Kode: 8.19.9

#TingkatkanPrestasimu 


13. 1.Berikut ini termasuk kaidah-kaidah yang harus diperhatikan dalam pembuatan teks laporan hasil observasi, kecuali....a. bersifat global dan universalb. merupakan hasil penelitian terkinic. menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benard. merupakan hasil kesepakatan bersamae. objek yang dibicarakan atau yang menjadi pembahasan adalah objek tunggal2.Teks laporan hasil observasi memuat informasi yang disajikan harus sesuai dengan ..... yang didapatkan dari hasil penelitian. Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik di atas asdalah....a. opinib. faktac. pendapatd. argumentasie. penjelasan3.Teks laporan hasil observasi adalah teks yang berisi penjabaran umum/melaporkan sesuatu berupa hasil dari...a. pengamatanb. penilaianc. koreksid. penulisane. peluang4.Jenis teks laporan hasil observasi mendeskripsikan atau menggambarkan bentuk, ciri, atau sifat umum, seperti hal-hal berikut, kecuali....a. bendab. hewanc. tumbuh-tumbuhand. peristiwae. keindahan bumi5.Berikut ini termasuk ciri-ciri dari teks laporan hasil observasi, kecuali....a. bersifat objektifb. mengandung pendapat tokoh ahlic. harus ditulis sempurna dan lengkapd. tidak memasukkan hal-hal yang menyimpangm mengandung prasangka, atau pemihakane. disajikan secara menarik, baik dalam hal tata bahasa yang jelas, isinya berbobot, maupun susunan logis6.Dalam teks laporan hasil observasi, informasi harus disampaikan secara.....a. nyatab. berdasarkan kenyataanc. global atau menyeluruhd. opini publike. baik dan terarah7.Teks laporan hasil observasi harus disajikan dengan menggunakan bahasa yang jelas, mudah dipahami, dan tidak berbelit-belit. Hal ini dilakukan untuk menghindari....a. kesalahpahaman pembacab. keterlibatan tokoh masyarakatc. kesalahan penulisand. salah tafsire. salah menguraikan pendapat/opini8.Salah satu tujuan pembuatan teks laporan hasil observasi adalah untuk....a. melaporkan hasil observasib. melaporkan hasil observasi secara sistematis dan objektifc. menafsirkan hasil observasid. menginterpretasi hasil observasie. menganalisis teks laporan hasil obsrvasi9.Sebuah teks laporan hasil observasi dapat dikatakan ideal, jika memenuhi kriteria-kriteria berikut, kecuali....a. memiliki struktur teks yang lengkapb. memanfaatkan konjungsi atau kata penghubung yang tepatc. memiliki tata bahasa yang lengkapd. pengelompokkan kata dilakukan berdasarkan kriteria tertentue. memfungsikan kelompok kata dan jenis kata sesuai keperluan10.Teks laporan disebut juga....a. teksb. teks bacaanc. teks klasifikasid. teks deskripsie. teks observasi11.Dalam bagian suatu teks eksposisi terdapat pendapat dari penulis yang dapat dipermasalahkan. Bagian ini merupakan gagasan utama tentang permasalahan teks eksposisi. Permasalahan tersebut harus dilandasi dengan.....a. faktab. inisialc. nama asli penulisd. data lengkape. tujuan penulis12.Di bawah ini merupakan struktur teks eksposisi, kecuali....a. pembukaanb. pendapatc. argumend. penutupe. rangkuman13.Pada bagian penutup dalam sebuah teks eksposisi harus dilengkapi dengan penegasan yang dikemukakan penulis dalam bentuk....a. samab. samar-samarc. jelasd. baike. berbeda14.Dalam bagian penutup suatu tesis terdapat tentang struktur teks eksposisi. Penulisan teks eksposisi tersebut mengandung beberapa unsur kebahasaan sebagai ciri kebahasaan yang membedakannya. Salah satu ciri kebahasaan dalam teks eksposisi, yaitu.....a. mengunakan kalimat tanyab. menggunakan kalimat perintahc. menggunakan titik dan komad. menggunakan kalimat pronominae. menggunakan kalimat seru15.Penjabaran suatu proses, seperti proses pembuatan suatu objek, langkah-langkah, urutan peristiwa secara lengkap. Pernyataan tersebut merupakan pengertian dari isi teks eksposisi berdasarkan jenis pengembangan....a. klasifikasib. analisisc. perbandingand. argumentasie. definisi16.Suatu teks untuk mengusulkan pendapat pribadi mengenai suatu hal yang didalamnya terdapat argumen-argumen untuk menegaskan atau memperkuat pendapat tersebut. Pernyataan di atas merupakan pengertian dari....a. teks narasib. teks argumentasic. teks persuasid. teks eksposisie. teks deksripsi17.Memaparkan atau menjelaskan informasi-informasi tertentu sehingga pengetahuan para pembaca bertambah. Pemaparan tersebut merupakan tujuan....a. teks narasib. teks eksposisic. teks argumentasid. teks persuasie. teks deskripsi18.Semua orang dapat menyusun berita baik media elektronik maupun media cetak. Salah satu contoh teks eksposisi dapat dilihat di....a. teleponb. koranc. diskusid. seminare. sidang19.Alasan berupa bukti yang dapat 2mendukung tesis penulis. Berisi penjelasan secara lebih mendalam tentang pernyataan tesis (pendapat) yang diyakini kebenarannya melalui pengungkapan fakta-fakta sebagai penjelasan argumen penulis. Hal ini merupakan pengertian dari....a. narasib. eksposisic. mediasid. argumentasie. eksploitasi​


Jawaban:

1. E. Objek yang dibicarakan atau yang menjadi pembahasan adalah objek tunggal

2. B. fakta

3. A. pengamatan

4. d. peristiwa

5. e. disajikan secara menarik, baik dalam hal tata bahasa yang jelas, isinya berbobot, maupun susunan logis

6. a. nyata

7. a. kesalahpahaman pembaca

8. b. melaporkan hasil observasi secara sistematis dan objektif

9. b. memanfaatkan konjungsi atau kata penghubung yang tepat

10.e. teks observasi

11 a. fakta

12 e. rangkuman

13 c. jelas

14 d. menggunakan kalimat pronomina

15 e. definisi

16 b. teks argumentasi

17 b. teks eksposisi

18 b. koran

19. d. argumentasi

Penjelasan:

Teks laporan observasi adalah teks yang berisi deskripsi atau penjabaran umum mengenai hasil pengamatan sesuatu, baik itu benda, hewan, tumbuhan, peristiwa, atau kejadian lainnya. Tujuan dari teks laporan observasi adalah untuk memberikan informasi yang sesuai dengan hasil pengamatan secara objektif dan sistematis kepada pembaca. Dalam pembuatan teks laporan observasi, diperlukan keteraturan dalam mengolah data yang didapat, serta menggunakan bahasa yang jelas dan mudah dipahami.


14. Ayo membaca( klo ada bacaan hari-harry itu nama ya) inspirasi bisnis bambu banyak pengrajin di Jawa Barat yang mahir menciptakan berbagai bentuk anyaman dan perabot rumah tangga dari bahan baku bambu namun hasil kerajinan mereka dijual dengan harga yang relatif murah hal ini berbeda dengan apa yang dilakukan seorang pengusaha muda lulusan ITB tahun 2009 jurusan desain produk fakultas seni rupa dan desain Harry Anugrah Mawardi (29 tahun)Iya berhasil meningkatkan daya jual kerajinan bambu hingga ratusan kali lipat setelah diolah dengan alat yang sederhana Satu pohon bambu bisa menjadi 10 buah produk hasil kerajinan tangan jadi satu pohon bambu dengan harga Rp12.000,00setelah jadi produk hasil kerajinan tangan harganya bisa sampai jutaan rupiah contohnya untuk membuat 10 buah rumah lampu ukuran kecil diperlukan bahan baku 1 Batang pohon bambu setelah jadi satu rumah lampu dijual dengan harga 15000,00 Satu pohon bambu dengan harga 12000,00 bisa dijual dengan harga 1,5 00,000,00setelah dijadikan kerajinan tangan usaha yang digeluti hari awalnya berasal dari penelitian di kampusnya di ITB ia sering melakukan penelitian untuk mengembangkan desain kerajinan bambu di wilayah Jawa Barat hari menjelaskan meski hasil penelitian dapat diciptakan banyak bentuk dan desain baru tapi ia menilai kalau hasil itu tidak bisa dijual akan percuma Oleh karena itu hari memasarkan sendiri hasil dari desain-desain baru tersebut awalnya harry hanya memasarkan lewat teman tapi saat ini ia mengembangkan pemasarannya melalui internet pada akhir tahun 2013 Harrymemulai bisnisnya bersama utang Mamat (45 tahun) warga asli Kampung Ciloa Desa Mekarsari Kecamatan selawesi Kabupaten Garut hari mencoba membuat desain-desain baru dari bahan baku bambu sementara utang menjadi pengrajinnyautang mengatakan awalnya para pengrajin di kecamatan Sulawesi sudah mulai lesu sebab nilai jual hasil kerajinannya tidak menjanjikan akibatkan banyak pengrajin yang beralih profesi menjadi buruh pabrik dan pergi ke kota-kota besar saat utang bekerja sama dengan hari ia mulai membuat kerajinan yang unik dan bervariasi sampai saat ini hari dan utang telah berhasil memasarkan produknya ke Australia inggris-korea dan Malaysia hari menjelaskan orang-orang Eropa gaya hidupnya mulai melangkah ke gaya hidup ramah lingkungan sehingga produk dari bambu banyak disukai untuk di dalam negeri hari menjual produknya di kota-kota besar seperti di Bandung Jakarta Makassar dan beli lewat merek amygdala bambohari bersama pengrajin bambu utang Muhammad berhasil memenangkan Anugerah jawara wirausaha sosial Bandung (ajwsb) kategori start updan hari mendapat juara satu kompetisi wirausaha muda mandiri 2015 kategori industri kreatif1. Menurutmu apa Sikap yang dimiliki oleh Harry Anugrah Mawardi 2.Apa keuntungan memanfaatkan pohon bambu untuk dijadikan kerajinan 3.Apa arti gaya hidup ramah lingkungan 4Apa dampak keberhasilan usaha hari Anugrah Mawardi terutama bagi pengrajin pengrajin bambu di daerah Garut tolong bantu ya kakak ​


Jawaban:

1. sikap yg menunjukan tipe orang yg pekerja keras

2. dapat dijadikan rumah, bisa dijadikan tirai luar dan bisa

digunakan untuk membuat stik sate

3.gaya hidup yg tidak perlu menggunakan mesin atau

pun dibuat dengan pabrik

4. dampak nya adalah, mendapatkan juara satu kompetisi

kategori start updan hari mendapat juara satu kompetisi

wirausaha muda mandiri 2015 kategori industri kreatif


15. . Sebagai manusia kita berhak memanfaatkab tumbuhan secara bijak, contohnya menebang pohon dengan sistem tebang pilih. Arti tebang pilih adalah.... * 10 poin A. memilih dan menebang pohon yang besar saja B. menebang dengan memilih pohon yang bernilai jual tinggi c. menenbang pohon sebanyak - banyaknya untuk dimanfaatkan D. menebang pohon yang sudah layak untuk ditebang 3. Salah satu hak yang kita dapatkan terhadap keberadaan tumbuhan adalah.... * 10 poin A. menyiram tanaman pagi dan sore B. tidak menebang pohon secara berlebihan C. menikmati oksigen yang dihasilkan tumbuhan D. menyiangi rumput yang mengganggu pertumbuhan tanaman 4. Berikut ciri hewan yang dipiara dengan baik adalah.... * 10 poin A. bersikap liar dan galak B. bulunya bersih,halus, dan mudah rontok saat disentuh C. badan kurus dengan tulang yang terlihat menonjol D. tidak memiliki bekas luka yang aneh 5. Hewan piaraan bersih dan tidak bau merupakan manfaat melaksanakan kewajiban.... * 10 poin A. menjaga kebersihan hewan piaraan B. memberi makan hewan piaraan C. memberikan perhatian dan kasih sayang D. mengobati hewan piaraan yang sakit 6. Berikut tindakan manusia yang mengganggu ekosistem adalah.... * 10 poin A. melakukan tebang pilih B. menebang pohon secara liar C. membuat apotek hidup D. menanam pohon 7. Berikut hewan yang diburu manusia untuk diambil gadingnya adalah.... * 10 poin A. komodo B. rusa C. badak D. gajah 8. Faktor yang menyebabkan orang utan datang ke pemukiman adalah.... * 10 poin A. pemukiman banyak menyediakan makanan bagi orang utan B. diburu oleh manusia untuk dimanfaatkan menjadi hewan piaraan C. mengalami kekalahan penguasaan wilayah dengan hewan liar D. lahan mencari makannya digusur 9. Berikut bukan merupakan contoh usaha dalam melestarikan hewan langka, yaitu.... * 10 poin A. menggunakan bagian dari hewan langka untuk dijadikan hiasan B. membudidayakan hewan langka C. tidak berburu hewan sembarangan D. mencari alternatif pemanfaatn hewan langka dengan menciptakan pengganti berbahan sintesis 10. Banyak masyarakat yang tidak sadar akan pentingnya kebersihan lingkungan. Berikut salah satu dampak bencana alam yang ditimbulkan dari kelalaian manusia dalam melestarikan lingkungan adalah.... * 10 poin A. angin puting beliung B. gunung meletus C. tanah longsor D. tsunami 11. hilangnya habitat asli tumbuhan dan hewan di hutan diakibatkan karena kegiatan manusia, yaitu.... * 10 poin A. pembakaran hutan untuk dijadikan daerah perindustrian B. memupuk tanaman secara rutin C. reboisasi hutan yang gundul D. membuang sampah di sungai 12. Kerusakan hutan dapat dicegah dengan cara melakukan penghijauan. penghijauan dilakukan untuk menjaga dan melestarikan lingkungan. Penghijauan dapat dilakukan melalui.... * 10 poin A. penggunaan barang yang berbasis lingkungan B. mengurangi penggunaan sampah plastik C. program menanam satu orang satu pohon D. memakai barang yang dapat didaur ulang 13. Berkurangnya jenis - jenis hewan langka disebabkan oleh tindakan penebangan liar yang merusak habitat hewan langka. langkah tepat untuk mencegah kepunahan hewan - hewan langka adalah.... * 10 poin A. menjaga kelestarian hutan agar habitat hewan - hewan langka tidak punah B. memelihara hewan - hewan langka C. memindahkan hewan - hewan langka ke habitat baru D. memasukkan hewan - hewan langka ke kebun binatang 14. Penangkaran jalak bali dan kebun binatang merupakan contoh pelestarian.... * 10 poin A. El Situ B. Ex Situ C. On Situ D. In situ 15. Suaka margasatwa adalah wilayah yang digunakan untuk melindungi satwa-satwa yang sudah terancam punah. Suaka Margasatwa di Pulau Padar, Pulau Rinca, dan Pulau Wae Wuul melindungi hewan langka.... * 10 poin A. anoa B. burung cendrawasih C. komodo D. harimau sumatra 16. Salah satu dampak negatif dari perburuan liar yaitu... * 10 poin A. melindungi hewan langka B. hewan liar dapat dipelihara C. keseimbangan alam terjaga D. terganggunya proses rantai makanan 17. hewan piaraan mempunyai hak. berikut hak yang harus dipenuhi hewan piaraan adalah.... * 10 poin A. memberi makan dan minum secara teratur B. mendapat makan dan minum C. membersihkan kandang dengan teratur D. memberi perhatian dan kasih sayang 18. berikut hewan yang dimanfaatkan culanya adalah.... * 10 poin A. badak B. gajah C. rusa D. banteng 19. Kawasan pelestarian alam yang mempunyai ekosistem asli dan dimanfaatkan untuk tujuan penelitian, ilmu pengetahuan, pariwisata, dan rekreasi disebut.... * 10 poin A. pelestarian in situ B. suaka margasatwa C. cagar alam D. taman nasional 20. Berikut ini yang bukan termasuk hewan langka adalah.... * 10 poin A. badak bercula satu B. kalkun C. cendrawasih D. penyu hijau


Jawaban:

1. d. menebang pohon yang sudah layak untuk di tebang

2. c. menikmati oksigen yang dihasilkan tumbuhan

3. d. tidak memiliki bekas luka yang aneh

4. c. memberikan perhatian dan kasih sayang

5. b. menebang pohon secara liar

penjelasan:

maaf kalau salah

dan maaf aku cuma jawab 5 aja


16. 1. Panel untuk mengorganisasikan layer dan mengontrol jalannya animasi adalah... *a. Menu Barb. Timelinec. Panel Libraryd. Stagee. Panel Property Inspector2. Pengertian dari gambar digital yang lebih sesuai diartikan sebagai... *a. gambar yang dibuat berdasarkan angka digitalb. gambar yang dibuat berdasarkan bahasa pemogramanc. gambar yang dibuat dengan menggunakan komputerd. gambar yang dibuat dengan menggunakan angka digitale. gambar yang dibuat dengan menggunakan bahasa pemograman3. Computer Generated Imagery adalah proses pergerakan atau animasi objek dengan menggunakan perangkat komputer yang aspek pergerakannya meliputi... *a. gambar 2Db. gambar 3Dc. bitmap dan vektord. gambar 3D dan 2Dbitmap dan gambar 2D4. Tekni puppeteer merupakan sebuah teknik animasi manual yang menggunakan wayang atau boneka. Namun, pada perkembangannya teknik ini dilakukan dengan bantuan perangkat komputer sehingga tidak memerlukan lagi wayang maupun boneka, melainkan menggunakan... *a. aplikasi animasi tertentub. perintah animasi 2D dan 3Dc. teknik animasi computer celulloidteknik puppeteer analog dan digitalpengaturan pergerakan secara digital5. Teknik animasi puppeteer juga tergolong teknik animasi 2D secara... *a. vektorb. digitalc. komputerd. bitmape. tracing6. Cara yang benar untuk menambah frame adalah... *a. insert -> frameb. delete -> framec. insert -> timeline effect -> framed. insert -> timeline -> framee. insert -> frame -> frame7. Ide cerita dalam pembuatan stop motion berguna untuk mengetahui... *a. cara pembuatan stop motionb. pesan yang disampaikan pembuat stop motionc. ekspresi pembuatd. biaya produksie. proses produksi8. Teknik animasi puppeteer juga bermakna mengganti beberapa hal dari karakter. Berikut bukan hal-hal tersebut adalah... *a. warnab. bentukc. karakterd. ekpresie. raut wajah9. Syarat utama untuk bisa membuat karakter animasi adalah kemampuan... *a. menggambarb. membaca gerakc. memberi warnad. menggambar ekspresie. melihat anatomi tubuh manusia10. Stop motion merupakan hasil... *a. animasi 2Db. animasi 3Dc. kartund. gambare. karikatur11. Dalam bahasa inggris berdasarkan arti harfiah, kata animasi(animate) artinya…. *a. menghidupkan serta menggerakkan benda matib. menyembah benda mati dan berhalac. makhluk hidup dalam golongan hewand. sesuatu yang mengasyikane. hasil kreativitas manusia12. Nama lain dari animasi stopmotion adalah…. *a. clay motionb. kartunc. mangad. rare motione. photo motion13. Berikut ini yang merupakan contoh serial film yang dibuat dengan teknik animasi stopmotion adalah…. *a. spongebob squarepantsb. shaun the sheepc. avatar the legend of Aangd. donald Ducke. transformer14. Teknik stop motion dimana yang digunakan adalah aktor hidup sebagai objeknya adalah pengertian dari… *a. graphicb. claymationc. pizzigatod. pixilatione. claymotion15. Mengapa animsi stop motion bisa dianggap animasi yang paling mudah dibuat? *a. karena bisa dibuat hanya dengan kamera foto biasa dan komputer serta tidak memerlukan tim yang banyak bahkan bisa dibuat sendirianb. karena alat yang digunakan sangat sederhana dan simplec. karena semua orang pasti sudah bisa membuatnya tanpa latihan khususd. karena hanya membutuhkan kesabaran dan ketelitiane. karena sudah menjadi hal biasa16. Bagaimana cara untuk mendapatkan gambar gerak yang halus pada pembuatan animasi stop motion dengan teknik fotografi? *a. pergerakan objek tidak terlalu jauh dari posisi sebelumnya , dan lebih banyak frame yang digunakanb. frame yang digunakan tidak terlalu banyak,agar lebih mudah merangkainyac. objek yang diambil harus diposisikan dengan cermat, dan pergantian gerak objek jangan terlalu kasar, serta perbanyak frame dengan standar pemutaran video frame 16 fpsd. ambilah gambar sebanyak-banyaknya dengan pergerakan objek yang mengalir terature. perhatikan pada posisi kamera yang harus sama posisi awal17. Berikut ini yang BUKAN merupakan jenis dari animasi stop motion adalah…. *a. guntingan (Cutout)b. gambar (graphic)c. tanah liat (clay)d. aktor hidup (pixilation)e. mayat hidup (zombie)18. Storyboard adalah.. *a. dasar ceritab. alur ceritac. media ceritad. gambar ceritae. langkah cerita19. Langkah-langkah pembuatan story board di bawah ini yang benar, kecuali... *a. membuat sketsa kasar visual untuk semua frameb. gambar yang anda inginkan sesuai isi hatic. visual dengan jelas menampilkan adegan utamad. storyboard dapat dirancang menggunakan dikertas dengan coretan dan tulisan manual atau menggunakan perangkat lunakd. catat poin-poin penting, ide, serta konsep yang akan di masukan didalam storyboard20. Prinsip storyboard di bawah ini, kecuali.... *a. pesan visual harus kreatif (asli, luwes dan lancar)b. komunikatifc. efisien dan efektifd. sekaligus indah/ estetise. alur cerita yang dibuat sangat indah​


Jawaban:

1.E

2.A

3.B

4.B

5.C

6.D

7.A

8.C

9.D

10.A

11.E

12.C

13.D

14. A

15.b

16.D

17.C

18.A

19.D

20. a


17. d. mengusulkan Timur Leste menjadi anggota ASLIPerhatikan pernyataan-pernyataan berikut!(1) Mempercepat pertumbuhan ekonomi dan kemajuan sosial budaya di Asia Tenggara(2) Memajukan perdamaian dengan tetap menghormati keadilan dan penegakan hukum3) Memajukan persiapan perang negara-negara ASEAN melawan penjajah.4) Memajukan kerja sama dalam bidang ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK)Tujuan berdirinya ASEAN dapat ditunjukkan oleh nomor1. (2), (3), dan (4)(1), (3), dan (4)(1), (2), dan (4)(1), (2), dan (3)embentukan kelompok peneliti antarnegara ASEAN adalah contoh kerja sama dalaidang ....perdaganganekonomipendidikanBAN ad​


jawaban:1,2,4

jawaban:1,2,4penjelasan:asean berfungsi untuk membantu negara bukan menjajah maupun membuat perang antar negara


18. 1. Sosiologi adalah penelitian secara ilmiah terhadap interaksi sosial dan hasilnya adalah organisasi sosial. Hal inimerupakan definisi sosiologi menurut ...A. Emile DurkheimC. Max WeberE. Auguste ComteB. Selo SoemardjanD. Heerbert Spencer2. Perhatikan pernyataan berikut ini!1. Pengetahuan4. Menggunakan pemikiran2. Tersusun secara sistematis5. Dapat dikontrol secara teoritis oleh umum3. Berlaku universalDari pernyataan di atas yang merupakan ciri-ciri sosiologi sebagai ilmu pengetahuan adalah ...A. 1, 2 dan 3B. 1, 3 dan 5C. 1, 2 dan 4D. 2, 3 dan 4E. 1, 3 dan 43. Yang menjadi objek sosiologi adalah masyarakat dengan fokus ...A. Hubungan antar manusia dan proses yang terjadi dalam hubungan masyarakatB. Kerjasama diantara warga masyarakat yang menekankan untung yang ditimbulkannya secara ekonomiC. Sistem hidup bersama antar masyarakat termasuk hubungan yang oleh sementara orang dianggapmelanggarD. Hubungan masyarakat pedesaan yang masih menunjukkan keasliannyaE. Masyarakat dengan konflik yang dihadapinya4. Fungsi sosiologi sangat berguna bagi pembangunan, karena dapat...A. Mengolah data secara terperinci tentang keadaan masyarakatB. Mengembangkan pengetahuan secara objektif dan rasionalC. Mencari pemecahan masalah dari kondisi suatu masyarakatD. Memberikan data sosial yang diperlukan dalam pengelolaan pembangunanE. Menganalisis dampak yang ditimbulkan pembangunan dari sudut iptek5. Contoh tindakan interaksi sosial !1. Pak Agus mengajar sosiologi di kelas X 4. Dandi menghubungi temannya di Jakarta melalui telepon2. Adik meminta uang jajan kepada ibunya 5. Wirda melihat-lihat album foto3. Nabila bersenandung di kamar mandiDari contoh di atas yang termasuk syarat interaksi sosial adalah nomor ...A. 1, 2 dan 3B. 1, 3 dan 5C. 1, 2 dan 4D. 2, 3 dan 4E. 1, 3 dan 46. Perhatikan contoh terbentuknya suatu kelompok berikut!1. Syarifah mengikuti kompetisi "Dangdut Academi" bersama Naufal di Indosiar2. Cepi membantu korban banjir di Kabupaten Garut3. Idrus sangat menyukai olahraga sepak bola4. Wafa sedang membaca surat kabar5. Tasya sering menjuarai pertandingan bulutangkisDari contoh di atas yang termasuk kelompok sosial berdasarkan kesamaan hobi adalah nomor ...A. 1, 2 dan 3B. 1, 3 dan 5C. 1, 2 dan 4D. 2, 3 dan 4E. 1, 3 dan 4​


Jawaban:

b

Penjelasan:

karena merupakan ilmu pengetahuan yang bermanfaat.


19. . Jalan, jembatan, rel kereta api, terminal, pelabuhan, lapangan terbang merupakan bangunan ........ *2 poina. Bangunan gedungb. Bangunan transportasic. Bangunan aird. Bangunan khusus4. Miniatur rumah dengan menggunakan skema 3 : 100 untuk ukuran skema asli adalah ..... *3 poina. 5 : 100b. 2: 100c. 4 : 100d. 6 : 10033. Sesuatu yang diolah manusia dengan menggunakan bahan kimia dan paduannya serta bukan asli dari alam disebut ........ *3 poina. Bahan alamb. Bahan pandampingc. Bahan buatand. Bahan kerajinan9. Suatu proyek pembangunan perumahan atau pemukiman berdasarkan pada tahapan pembangunan yang serempak dengan penyediaan prasarana penunjang adalah .......... *3 poina. Proyek bangunan perumahan atau pemukiman (residential construction)b. Konstruksi bangunan gedung (building construction)c. Proyek konstruksi teknik sipil (heavy engineering construction)d. Proyek konstruksi pembangunan (construction project development)14. Berikut ini adalah ciri-ciri karakteristik dari serat linen, kecuali ........ *3 poina. Tahan terhadap listrik statisb. Merupakan serat nabati terkuatc. Berkilaud. Berdaya serap sangat tinggi16. Bagian struktur yang digunakan sebagai dudukan lantai dan pengikat kolom lantai atas adalah ...... *3 poina. Balokb. Kolom betonc. Sloofd. Ring balok32. Teknik jahit dengan menggabungkan guntingan-guntingan kain yang telah dipola dengan cara meletakan pola bagian tengah atas kain disebut .......... *3 poina. Templateb. Sablonc. Geometrisd. Overlapping18. Proyek konstruksi yang termasuk pada jenis proyek teknik sipil, kecuali ......... *3 poina. Pembangkit listrikb. Proyek jalan rayac. Rel kereta apid. Proyek rumah sakit37. Teknologi yang memudahkan masyarakat dalam berpergian ke tempat tujuannya disebut dengan ....... *2 poina. Transportasib. Komunikasic. Produksid. Konstruksi6. Higroskopis, elastis, dan tampak berkerut merupakan karakteristik serat .......... *3 poina. Linenb. Wolc. Sutrad. Jute15. Ceiba Pentandra adalah pohon yang menghasilkan serat ........ *3 poina. Kapasb. Linenc. Sutrad. Kapuk8. Teknologi dapat didefinisikan sebagai benda maupun tak benda yang diciptakan secara .... *3 poina. Melalui ide kreatifitasb. Melalui gagasanc. Terpadu melalui perbuatand. Melalui penelitian10. Untuk meratakan beban yang diterima kolom menuju pondasi disebut ....... *2 poina. Kolom betonb. Sloofc. Ring balokd. Balok13. Proses menutupi warna biru dan isen-isen pola berupa cecek/titik dengan menggunakan malam disebut ......... *3 poina. Medelb. Mbironic. Menyogad. Nglorod25. Proses akhir dari pembuatan miniatur konstruksi rumah dari bahan kardus adalah ........ *3 poina. Pengguntingan kardusb. Perekatan kardusc. Penggambaran pola di kardusd. Penggambaran sketsa denah rumah38. Berikut ini adalah contoh teknologi komunikasi, kecuali ...... *2 poina. Radiob. Handphonec. Traktord. Televisi5. Fungsi kuda-kuda pada pembuatan atap adalah ........ *2 poina. Penyangga utama pada struktur atapb. Penguat struktur atapc. Penopang bagian dindingd. Pondasi bagian lantai34. Serat yang sangat panjang dan langsung dijadikan benang adalah ...... *2 poina. Seratb. Stapelc. Kapasd. Filamen12. Kerajinan yang megandung simbol-simbol tertentu dan berfungsi untuk kegiatan pemujaan dan berkaitan dengan kepercayaan dan spiritual merupakan fungsi kerajinan sebagai ....... *2 poina. Penghiasb. Benda pakaic. Kebutuhan rituald. Kebutuhan konstruktif20. Untuk membuat efek genting pada pembuatan miniatur konstruksi rumah dari bahan kardus dengan cara ........... *3 poina. Memotong kardusb. Melengkungkan kardusc. Membelah bagian kardusd. Menyusun kardus31. Proses menjiplak atau membuat pola di atas kain mori dengan cara meniru motif yang telah ada disebut ......... *3 poina. Ngemplongb. Memolac. Mbathikd. Menyoga1. Serat sutra terbuat dari bahan ...... *2 poina. Kepompong ulat ngengatb. Bulu dombac. Tanaman lenand. Pelepah pisang3. Pohon yang semua bagiannya mempunyai nilai guna adalah ..... *2 poina. Pohon bambub. Pohon jambuc. Pohon jatid. Pohon kelapa30. Berikut ini merupakan proses pengolahan bahan serat adalah ......... *3 poina. Pemintalanb. Pencelupanc. Penenunand. Pemotongan40. Berikut adalah contoh konstruksi bangunan gedung, kecuali ........... *2 poina. Kantorb. Saluran drainasec. Rumah sakitd. Hotel22. Material yang perbandingan antara panjang dan lebarnya sangat besar dan molekul-molekul yang menyusunnya terorientasi terutama kearah panjang adalah ....... *3 poina. Organikb. Seratc. Anorganikd. Mineral7. Berikut ini yang merupakan bahan alam, kecuali ........... *2 poina. Rotanb. Kayutolng di jawab​


Jawaban:

1. B. Bangunan Transportasi

2. D. 6 : 100

3. C. Bahan Buatan

4. D. Proyek Konstruksi Pembangunan

5. C. Berkilau

6. D. Ring Balok

7. D. Overlapping

8. D. Proyek Rumah Sakit

9. A. Transportasi

10. A. Linen

7. ( Soal di akhir ) A. Rotan

40. B

30. C

3. D Pohon Kelapa

Penjelasan:

cape ngetik segitu aja


20. 1. Berikut ini yang termasuk teks nonfiksi adalah .... * 5 poin a. Timun Mas b. Legenda Batu Menangis c. Legenda Danau Toba d. Cara Membuat Siomay 2. Informasi dapat diperoleh dengan cara .... * 5 poin a. bermain bersama teman b. menonton berita dari televisi c. menggambar pemandangan d. membersihkan rumah 3. Menuliskan informasi dapat berbentuk tabel yang disebut .... * 5 poin a. tabel berita b. tabel informasi c. tabel 5W1H d. tabel know-what do you want (KW) 4. Hal yang tidak perlu dilakukan untuk dapat mempresentasikan isi teks dengan baik adalah .... * 5 poin a. lakukan dengan percaya diri b. gunakan kalimat yang jelas c. gunakan kalimat yang singkat d. gunakan kalimat yang panjang 5. Informasi dapat diperoleh dari media cetak. Berikut ini yang termasuk media cetak adalah .... * 5 poin a. majalah b. televisi c. radio d. internet 6. Berikut ini yang bukan merupakan contoh teks nonfiksi adalah .... * 5 poin a. Kisah Semut dan Belalang b. Manfaat Sawah c. Cara Membuat Periskop d. Raja Purnawarman, Panji Segala Raja 7. Dalam pembuatan teks nonfiksi dibutuhkan data-data dan pengamatan agar .... * 5 poin a. isi dari teks dapat dipertanggungjawabkan b. mudah dipahami c. terlihat menarik d. mudah dibaca oleh pembaca 8. Berikut ini yang merupakan contoh teks nonfiksi adalah .... * 5 poin a. cerpen b. dongeng c. fabel d. laporan 9. Berikut ini bukan merupakan dasar penulisan teks nonfiksi adalah .... * 5 poin a. penelitian b. studi pustaka c. cerita nenek moyang d. wawancara 10. Berikut ini yang bukan merupakan cara mendapat informasi dari teks nonfiksi adalah .... * 5 poin a. membuat ringkasan b. membuat contekan c. membuat peta pikiran d. membuat daftar pertanyaan 11. Kata tanya yang biasa digunakan untuk menanyakan alasan atau sebab adalah .... * 5 poin a. siapa b. kapan c. dimana d. mengapa 12. Hal yang perlu kita lakukan terlebih dahulu untuk dapat menjawab pertanyaan tentang isi teks dengan tepat adalah .... * 5 poin a. membuat ringkasan dari isi teks b. membaca judul teks c. memahami isi teks dengan baik dengan cara membaca seksama d. membuat peta pikiran dari semua kalimat utama yang ada di dalam bacaan 13. Peta pikiran berisi .... penting dan inti bacaan. Kata yang tepat untuk melengkapi titik tersebut adalah .... * 5 poin a. rangkuman b. naskah c. cerita d. puisi 14. Informasi yang tidak secara langsung ada di dalam teks tersebut disebut informasi .... * 5 poin a. tersurat b. tersirat c. penting d. akrat 15. Informasi penting dari teks disajikan dalam bentuk tabel dengan maksud agar .... * 5 poin a. terlihat indah bentuknya b. lebih sedikit informasi yang diperoleh c. kegiatan membaca jadi lebih membosankan d. lebih mudah mengingat isi teks 16. Berikut ini yang termasuk cara menuliskan informasi dari suatu teks adalah .... * 5 poin a. membaca naskah asli dengan sekilas b. membaca naskah asli hanya pada paragraf pertama dan terakhir c. membaca naskah asli dengan seksama d. melihat naskah asli 17. Menyampaikan pesan atau informasi kepada orang lain harus dengan bahasa yang .... * 5 poin a. runtut dan benar b. baku c. runtut, baik dan benar d. sopan 18. Peristiwa yang dimuat dalam karangan nonfiksi adalah .... * 5 poin a. peristiwa nyata b. cerita khayalan c. cerita imajinasi d. cerita keajaiban 19. Saat mempresentasikan informasi dilakukan dengan percaya diri dan gunakan bahasa, serta kalimat yang .... * 5 poin a. sulit dipahami b. agak panjang c. mudah dipahami d. terlalu singkat​


Jawaban:

1 d.cara membuat siomay

2 b.menonton berita di televisi

3 a.tabel berita

4 d.menggunakan kalimat yang panjang

5 a.majalah

6 a. Kisah semut dan belalang

7 b.mudah di pahami

8 d.laporan

9 d.wawancara

10 b.membuat contekan

11 d.menapa

12 c.kepanjangan jadi kutulis c aja

13 a.rangkuman

14 c.penting

15 d.lebih mudah mengingat isi teks

16 b.kepanjangan lagi

17 d.sopan

18 a.peristiwa nyata

19 c.mudah dipahami

Penjelasan:cepil woi


21. Kupu-Kupu di Taman Hutan Raya BunderTaman Hutan Raya (Tahura) merupakan kawasan pelestarian alam untuk tujuan koleksi tumbuhan dan/atau satwa yang alami atau bukan alarni, jenis asli dan/atau bukan jenis asli, serta yang tidak invasif dan dimanfaatkan untuk kepentingan penelitian, ilmu pengetahuan, pendidikan. menunjang budi daya, budaya, pariwisata, dan rekreasi. Indonesia memiliki beberapa Taman Hutan Raya yang tersebar di berbagai provinsi. Salah satunya adalah Taman Hutan Raya Bunder. Salah satu potensi keanekaragaman hayati satwa yang dapat digali di kawasan Tahura Bunder adalah keanekaragaman kupu-kupunya.Kupu-kupu termasuk dalam kelompok serangga (insekta) yang memiliki ciri tubuh beruas-ruas dan memiliki 3 (tiga) pasang kaki. Kupu-kupu termasuk dalam subkelas Pterygota karena memiliki sayap dan juga termasuk dalam ordo Lepidoptera karena memiliki sayap yang ditutupi sisik halus. yang memberi corak dan warna sayap yang menarik. Kupu-kupu terdiri dari 5 (lima) famili, yaitu Papilionodae, Nymphalidae, Pieridae. Lycanidae, dan Hesperiidae yang sering ditemui dan tersebar di seluruh kawasan. Sebagai serangga, kelangsungan hidup kupu-kupu sangat dipengaruhi oleh tersedianya tumbuhan/tanaman inang sebagai sumber energi (Tarumingkeng, 2001). Jenis kupu-kupu yang tersebar di seluruh dunia diperkirakan berjumlah 2.500 jenis (Corbetdan Pendlebury, 1956). Jenis kupu-kupu yang ditemukan pada wilayah bagian Barat Indonesia.penyebarannya berasal dari daratan Asia, sedangkan kupu-kupu yang terdapat di Indonesia bagian timur.penyebarannya dari Benua Australia (Amir dkk., 1993). Berdasarkan hasil inventarisasi yang telah dilakukan, setidaknya terdapat 41 spesies kupu-kupu yang hidup di Taman Hutan Raya Bunder. Jenis kupu-kupu tersebut di antaranya Catopsilia pomona, Catochrysops strabo, Cupha erymantis. Delias crithoe, Euploea sp.. Hypolimnas bolona, Mycalesis perseus, Mycalesis horsfieldii, Leptosia nina, Junonia hedonia, Junonia almana, Junonia arythia, Ideopsis juventa. Papilio demoleus, Prosotas dubiosa, dan Dophla evelina. Ragam kupu-kupu yang terdapat di taman tersebut dipengaruhi pula oleh musim. kondisi habitat, dan ketersediaan sumber pakan yang terkait dengan jenis-jenis tanaman tertentu, baik sebagai tanaman inang maupun sumber pakan.Kondisi hutan di Tahura Bunder masih tergolong baik dan cocok bagi kehidupan kupu-kupu. Berbagai tumbuhan seperti kayu putih, akasia, kaliandra, jambu-jambuan, mangga, dan tumbuhan lainnya yang memiliki bunga dapat menjadi sumber pakan bagi kupu-kupu. Faktor yang paling penting bagi pertumbuhan dan keberadaan kupu-kupu adalah tumbuhan inang atau tumbuhan yang dijadikan tempat hidup dan pakan ulat. Contoh tumbuhan tersebut adalah kayu manis, kepel, kemuning, jeruk-jerukan, dan sirsak, Berbagai tumbuhan tersebut juga ditemukan di Tahura Bunder sehingga keberadaan tumbuhan tersebut mampu menjadi sumber kehidupan bagi kupu-kupu.Di suatu ekosistem, kupu-kupu berperan penting dalam memelihara keanekaragaman hayati. Kupu-kupu berfungsi sebagai polinator, yaitu salah satu hewan yang mendukung terjadinya penyerbukan pada tumbuhan sehingga membantu perbanyakan tumbuhan secara alamiah (Sembel dalam Suhara, 2009). Keberadaan aneka jenis kupu-kupu dalam suatu tempat diharapkan dapat menjadi salah satu bentuk pelestarian keanekaragaman kupu-kupu. Selain itu, keanekaragaman kupu-kupu juga dapat dipertahankan bahkan ditambah dengan melakukan pengayaan habitat. Pengayaan habitat dapat dilakukan dengan menambah jenis-jenis tumbuhan pakan maupun inang kupu-kupu. Dengan begitu, kupu-kupu di Tahura Bunder akan tetap lestari.1. Sebukan ciri-ciri teks tersebut!2. Apakah objek yang diamati dalam teks tersebut? 3. Apakah tujuan penulisan teks tersebut?4. Tuliskan kalimat fakta yang terdapat dalam teks tersebut!5. Identifikasilah bagian-bagian yang menyusun teks tersebut dalam bentuk tabel. Sertakan pula alasan yang mendukung jawaban Anda!​


Jawaban:

jadikan jawaban terbaik

Penjelasan:

Ciri-ciri teks tersebut:

Teks ini bersifat informatif dan deskriptif.

Menceritakan tentang Taman Hutan Raya Bunder di Indonesia.

Mendeskripsikan keanekaragaman kupu-kupu dalam kawasan tersebut.

Menjelaskan karakteristik kupu-kupu sebagai serangga.

Menyebutkan jenis-jenis tumbuhan yang mendukung kehidupan kupu-kupu.

Menekankan pentingnya peran kupu-kupu sebagai polinator.

Memaparkan upaya pelestarian dan pengayaan habitat kupu-kupu di Tahura Bunder.

Objek yang diamati dalam teks tersebut adalah Taman Hutan Raya Bunder dan keanekaragaman kupu-kupu yang hidup di dalamnya.

Tujuan penulisan teks tersebut adalah:

Untuk memberikan informasi tentang Taman Hutan Raya Bunder, termasuk keanekaragaman hayati yang ada di sana.

Untuk menyoroti peran penting kupu-kupu dalam ekosistem dan menjelaskan bagaimana mereka berperan sebagai polinator.

Untuk mempromosikan pelestarian keanekaragaman kupu-kupu dan upaya pengayaan habitat mereka di Tahura Bunder.

Kalimat fakta yang terdapat dalam teks tersebut antara lain:

Taman Hutan Raya (Tahura) merupakan kawasan pelestarian alam.

Ada 5 famili kupu-kupu yang sering ditemui di kawasan tersebut.

Jenis kupu-kupu di Tahura Bunder dipengaruhi oleh musim, kondisi habitat, dan ketersediaan sumber pakan.

Kupu-kupu berperan sebagai polinator dalam ekosistem.

Pengayaan habitat kupu-kupu dilakukan dengan menambah jenis-jenis tumbuhan pakan dan inang mereka.

Identifikasi bagian-bagian yang menyusun teks tersebut dalam bentuk tabel:

Bagian Teks Isi dan Fungsi

Pendahuluan Memperkenalkan Taman Hutan Raya Bunder sebagai kawasan pelestarian alam dan fokus keanekaragaman kupu-kupu.

Deskripsi Kupu-kupu Mendeskripsikan karakteristik kupu-kupu, kelangsungan hidup mereka, dan jumlah jenis yang ada di Taman Bunder.

Kondisi Habitat Menjelaskan kondisi hutan di Tahura Bunder dan tumbuhan yang mendukung kehidupan kupu-kupu.

Peran Kupu-kupu Menjelaskan peran penting kupu-kupu sebagai polinator dan pelestarian keanekaragaman hayati.

Pengayaan Habitat Menyebutkan cara pengayaan habitat kupu-kupu untuk menjaga kelestariannya.


22. Contoh penelitian antropologi yang dapat digunakan sebagai bahan konsultasi kebijakan public adalah ….a. Dampak secara sosial budaya dan perkawinan campur antara masyarakat Indonesia keturunan Tionghoa dengan penduduk asli di Tangerangb. Analisis dampak peroyek pembangunan di Negara Dunia Ketiga terhadap kehidupan sosial budaya masyarakat tradisionalc. Analisis kompetensi budaya, perbedaan budaya, dan strategi komunikasi dan perawatan medisd. Analisis proses individu dan sosial untuk membangun moralitas dalam masyarakat urbane. Membangun modernitas: hubungan antara urbanisasi, pekerjaan, dan maskulintas di Jakarta​


Jawaban:

d. Analisis proses individu dan sosial untuk membangun moralitas dalam masyarakat urban

Penjelasan:

Maaf ya apabila salah...

23. а7. Suatu bentuk karya seni rupa yang melibatkan gagasan, ide maupun imajinasi denganmemperhatikan komposisi, proporsi, keseimbangan dan gelap dan terang pada objek gambarhewan disebut menggambar........Model faunab. Model florac. Model manusiad. Model benda8. Kegiatan menggambar modei terbagi atas 2 bagian kegiatan yakni menggambar model langsungdan menggambar model tidak langsung, contoh kegiatan menggambar model secara langsungadalaha. Menjiplak gambar yang sudah jadib Mencontoh model yang berwujud benda aslic. Menggambar bentuk benda dengan cara ingatand. Mencontoh gambar atau foto di majalah9. Dibawah ini merupakan uraian kegiatan dalam melaksanakan kegiatan menggambar model,kegiatan-kegiatan tersebut adalah.1. Membuat detail pada setiap objek2. Membuat sketsa dengan memperhatikan proporsi, bentuk dan objek yang di gambar3. Mempersiapkan objek gambar model yang akan di gambar baik langsung maupun tidaklangsung4. Memperjelas setiap bagian objek dengan warna yang sesuai model5. Memberi kesan gelap dan terang pada setiap bagan objek dengan arsiran sampai terlihatperdedaannyaSusunan tahapan kegiatan menggambar model yang baik dan tepat adalah.......a. 3, 2, 1, 5 dan 4b. 3, 1, 5, 2 dan 4c. 1, 2, 3, 4 dan 5d. 1,3,2, 4 dan 510. Pada kegiatan menggambar model, sangatlah dibutuhkan suatu pengetahuan dan ketelitian dariseorang pelukis, untuk dapat menentukan suatu gambar model yang baik adalah......a. Gambar mengutamakan pewarnaanb. Gambar mengutamakan imajinasi dan kreatifitasc. Gambar berdasarkan pandangan matad. Gambar mendekati kemimiripan rupa objek yang di gambar​


Jawaban:

7. A

8. B

9. A

10. c

Penjelasan:

mf klo salah


24. 7. Internet mengacu pada sistem jaringan komputer global yang digunakan untuk berkomunikasi antarperangkat komputer maupun antarjaringan komputer menggunakan protokol TCP/ IP. Protokol TCP/ IP adalah .... * 4 poin A. protokol pertukaran paket informasi dalam internet B. protokol pertukaran paket data yang digunakan di internet C. protokol pertukaran yang mengatur keamanan data di internet D. protokol yang mengatur pembagian jaringan secara merata 8. Saat akan mengakses server web, pengguna harus menuliskan alamat web di address bar peramban. Alamat web dikenal dengan sebutan .... * 4 poin A. Link B. URL C. keyword D. address 9. Ketika mengakses situs web, sebuah peramban web akan membaca halaman-halaman web melalui protokol yang disebut .... 4 poin A. HTML B. URL C. HTTP D. hyperlin 10. Kita dapat meminta menelusuri halaman-halaman web untuk mencari informasi dan menampilkannya melalui .... * 4 poin A. hyperlink B. URL C. HTTP D. HTTPS 11. Electronic Banking atau e-banking merupakan aktivitas perbankan di internet yang memungkinkan nasabah sebuah bank dapat melakukan hampir semua jenis transaksi perbankan melalui internet seperti layanan - layanan berikut ini, kecuali ....* 4 poin A. pengecekan rekening B. transfer dana antarrekening D. pembayaran tagihan bulanan C. pengiriman pesan 12.  Perdagangan secara elektronik dengan menggunakan teknologi internet disebut ....* 4 poin A. e-goverment B. e-learning C. e-mail D. e-commerce 13.  Sistem pemerintahan secara elektronik dengan menggunakan teknologi internet disebut ....* 4 poin A. e-goverment B. e-learning C. e-mail D. e-commerce 14.   Internet pada mulanya berasal dari pengembangan dan penelitian oleh Departemen Pertahanan Amerika Serikat pada tahun 1960-an dalam hal ....* 4 poin A. komersialisasi suatu produk komputer B. interaksi komputer satu dengan komputer lainnya untuk berbagi sumber daya secara bersamaan C. kepentingan pertahanan dan keamanan negara D. komunikasi antarnegara 15.  Sistem dengan dua komputer atau lebih yang saling terhubunga sehingga dapat melakukan komunikasi dan berbagi data disebut...* 4 poin a. Komputer b. Media transmisi c. Jaringan komputer d. telekomunikasi 16.  Berbagi koneksi internet perangkat seluler dengan komputer/perangkat seluler lain disebut...* 4 poin a. acces point b. touter c. tethering d. Wi-Fi 17.  Internet mulai berkembang menjadi internet modern yang mampu terhubung secara luas  sejak tahun ....* 4 poin A. 1970-an B. 1980-an C. 1990-an D. 2000-an 18.  Memasuki dunia internet pasti tidak lepas dari jaringan yang dimiliki oleh Internet Service Provider (ISP) atau penyedia jasa layanan internet. Berikut ini contoh perusahaan penyedia jasa layanan internet di Indonesia adalah ....* 4 poin A. First Media, Biznet, Niaga Hoster B. PT. Telkom Indonesia, CBN, First Media C. Telkomsel, XL Axiata D. Smartfren, PT. Telkom Indonesia, XL Axiata 19.   Saat menggunakan internet kita berlangganan koneksi internet atau dengan membeli pulsa data. Ukuran kecepatan internet disebut dengan ....* 4 poin A. transfer rate B. bandwidth C. upstream D. downstream 20.  Satuan kecepatan internet yang lazim digunakan adalah ...* 4 poin A. Hertz B. bit/second C. Watt D. meter/second 21.  Kita dapat mengakses web menggunakan perangkat lunak yang disebut ....* 4 poin A. web page B. browser web C. situs web D. domain web 22. Peranti yang memungkinkan perangkat lain denganakses wireless dapat terkoneksi dengan jaringan komputer/ internet,disebut...?* 4 poin A. Router B. Hotspot C. access point D. tethering 23. lokasi fisik dimana akses wi-fi tersedia,disebut...?* 4 poin A. Router B. Hotspot C. access point D. tethering 24. peranti jaringan komputer yang meneruskan paket data antar jaringan komputer disebut...?* 4 poin A. Router B. Hotspot C. access point D. tethering 25. suatu metode yang mengodekan data sedemikian rupa sehingga tidak dapat dibaca sebelum dikembalikan ke bentuk aslinya...?* 4 poin A. plain text B. Enkripsi C. Ciphertext flashdisk tolong kk secepat nya​


Jawaban:

7.a8.a9.b10.c12.a13.a14.d15.a16.c18.d19.a20.d21.b22.c23.c24.d25.a

Penjelasan:

semoga membantu

jadikan jawaban terbaik yaa

follow yaa makasih


25. Taman Nasional Taman nasional di Indonesia tersebar dari Sabang sampai Merauke, baik berupa daratan ataupun lautan. Tidak jarang pula taman nasional dijadikan sebagai tempat wisata alam yang sangat alami dan menantang. Di Pulau Jawa hampir semua gunung-gunung yang sering didaki termasuk kawasan taman nasional. Sehingga sebelum melakukan pendakian harus didahului dengan pembuatan surat izin memasuki kawasan konservasi. Taman nasional adalah kawasan pelestarian alam yang mempunyai ekosistem asli, dikelola dengan sistem zonasi yang dimanfaatkan untuk tujuan penelitian, ilmu pengetahuan, pendidikan, menunjang budi daya, pariwisata, dan rekreasi. Taman nasional di berbagai negara memiliki ciri-ciri berikut. 1. Biasanya dalam ekosistemnya terdapat flora dan fauna yang khas dan unik. Contohnya Taman Nasional Komodo yang di dalamnya terdapat spesies Komodo atau Taman Nasional Ujung Kulon yang di dalamnya terdapat badak bercula satu. 2. Ekosistem di dalamnya masih asli. 3. Memiliki luas yang cukup untuk menunjang proses ekologi. 4. Dikelola melalui sistem zonasi kawasan sesuai dengan fungsinya, B Lembar Kerja Siswa 1. Tuliskan kesimpulan isi teks tersebut!​


Jawaban:

Taman nasional taman nasional di Indonesia tersebar dari Sabang sampai Merauke,baik berupa daratan ataupun lautan.taman Nasional adakan kawasan pelestarian alam yang mempunyai ekosistem asli,dikelola dengan sistem zonasi yang dimanfaatkan untuk tujuan penelitian, ilmu pengetahuan, pendidikan,menunjang Budi daya, pariwisata,dan rekreasi.


26. rom 11. Keterangan lisan yang langsung didapat dari pelaku ataupun saksi peristiwa yang terjadi di masa lalu merupakan…A. Sumber tertulisB. ArtefakC. Sumber lisanD. Sumber primerE. Sumber sekunder2. Cara penentuan usia suatu benda peninggalan budaya berdasarkan lapisan tanah disebut….A. TipologiB. GeologiC. StratigrafiD. PateografiE. Heraldik3. Dalam teknik penulisan sejarah diperlukan bantuan beberapa ilmu lain diantaranya epigrafi, yaitu ilmu yang mempelajari tentang….A. Peninggalan purbakalaB. PrasastiC. FosilD. Mata uang kunoE. Aksara kuno4. Seorang sejarawan menguji kesesuaian tanggal pembuatan dokumen dengan isi dokumen.Hal ini dilakukan untuk melihat…A. Otentisitas sumberB. Kredibilitas sumberC. Kesalahan narasiD. Kesalahan interpretasiE. Kesalahan heuristik5. Jasmin berkunjung ke perpustakaan daerah. Ia sedang mengumpulkan sumber-sumber sejarah tentang seputar peralihan kekuasaan dari pemerintah Orde Baru ke pemerintahan Reformasi.Kegiatan Jasmine tersebut dalam tahap penelitian sejarah disebut…A. HeuristicB. EkskavasiC. InterpretasiD. HistoriografiE. Verifikasi6. Ketika melakukan kritik ekstern sumber sejarah, muncul pertanyaan, apakah sumber itu masih utuh atau sudah diubah-ubah.Persoalan ini menyangkut….A. AutentisitasB. KredibilitasC. IntegritasD. ReliabilitasE. Orisinalitas7. Peristiwa berikut yang bukan merupakan langkah-langkah penulisan sejarah yaitu…A. Mencari sumber sejarahB. Menilai sumber sejarahC. Menyeleksi sumber sejarahD. Mempublikasikan 8. Kegiatan menilai keaslian dan keabsahan suatu sumber sejarah dinamakan…..A. HeuristikB. VerifikasiC. InterpretasiD. HistoriografiE. Korespondensi9. Urutan langkah dalam penelitian sejarah yang benar adalah ….A. Heuristik, verifikasi, interpretasi, pemilihan topik, historiografi.B. Verifikasi, heuristik, interpretasi, pemilihan topik, historiografi.C. Pemilihan topik, heuristik, verifikasi, interpretasi, historiografi.D. Pemilihan topik, heuristik, interpretasi, verifikasi, historiografi.E. Historiografi, heuristik, verifikasi, interpretasi, pemilihan topik,.10. Yang dimaksud interpretasi dalam metode penulisan sejarah adalah…..A. Kegiatan penafsiran sumber-sumber sejarah yang telah diseleksi untuk disusun sebagai faktaB. Menentukan kebenaran suatu peristiwa dengan mengumpulkan sumber-sumber sejarahC. Kegiatan menyeleksi sumber-sumber sejarahD. Kegiatan merangkai fakta-fakta sejarah melalui laporan sejarahE. Kegiatan mengumpulkan informasi berbagai bentuk. sebagai sumber sejarah rom 21. Berikan masing-masing contoh bahwa sejarah memiliki nilai edukatif, inspiratif, dan rekreatif!2. Mengapa bangsa Arab mengkiaskan sejarah sebagai pohon kehidupan, jelaskan!3. Sejarah memiliki 4 ruang lingkup. Sebutkan dan berikan cirinya masing-masing!4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kritik intern dan kritik ekstern ketika akan melakukan verifikasi dalam penelitian sejarah!5. Tuliskan perkembangan historiografi di Indonesia beserta ciri-cirinya! ​


Jawaban:

C. Sumber lisan

D. Pateografi


27. 1. Etnografi berkembang menjadi ilmu antropologi terjadi pada fase ....a. pertamab. kedua ketigac. ketigad. keempat kelima2. Kebhinnekaan budaya Indonesia menuntut sikap toleransi, keterbukaan, serta menghindari sikap etnosentrisme. Salah satu contoh sikap keterbukaan adalaha. menumbuhkan sikap funda mentalisb. adanya forum dialog lintas agama dan lintas budaya c. mewujudkan masyarakat yang aman dan tenteramd. tidak terpancing pada hal-hal negatif e. mampu menyikapi keragaman dan perubahan budaya3. Contoh topik penelitian antropologi yang dapat digunakan sebagai bahan konsultasi kebijakan publik adalaha. Dampak secara sosial budaya dari pernikahan campur antara masyarakat Indonesia keturunan Tionghoa dengan penduduk asli di Tangerang.b. Analisis dampak proyek pembangunan di negara Dunia Ketiga terhadap kehidupan sosial budaya masyarakat tradisional.c. Analisis kompetensi budaya, perbedaan budaya, dan strategi komunikasi dalam perawatan medis.d. Analisis proses individu dan sosial untuk membangun moralitas dalam masyarakat urban.e. Membangun modernitas: hubu ngan antara urbanisasi, pekerjaan, dan maskulinitas di Jakarta.4. Laporan hasil penelitian harus disajikan dalam bahasa sederhana dan mudah dipahami dengan menekankan isi penelitian yang menarik dan bermanfaat bagi khalayak. Berdasarkan keterangan tersebut, sasaran publikasi hasil penelitian adalah... a. sponsor penlitian b. masyarakat umum c. masyarakat ilmiah d. sesama peneliti e. pemerintahPlease bantu dongg​ kumpul besok


Jawaban:

1. C. ketiga

2. D. tidak terpancing pada hal hal negatif.

3. B.

4. C. masyarakat ilmiah.

SEMOGA BERMANFAAT


28. Bacalah artikel berikut! indonesia merupakan salah satu negara yang sangat kaya akan serat alam. serat alam indonesia seperti rami, bambu, rotan, kelapa, eceng gondok dan berbagai serat alam lain sangat berpotensi untuk dikembangkan sebagai bahan teknik untuk membuat berbagai produk manufaktur yang kuat, aman, nyaman dan murah. kita mengetahui bahwa perkembangan teknologi komposit saat ini sudah mulai mengalami pergeseran dari bahan komposit berpenguat serat sintetis menjadi bahan komposit berpenguat serat alam. teknologi komposit pun sebenarnya mencontoh komposit alam yang sudah ada sebelumnya. pergeseran tren teknologi ini dilandasi oleh sifat komposit berpenguat serat alam yang lebih ramah lingkungan, banyak tersedia di alam, dapat didaur ulang dan harganya relatif murah. komposit serat alam juga lebih ringan. meskipun perannya belum dapat sepenuhnya menggantikan serat sintetis, pemanfaatan serat alam yang ramah lingkungan merupakan langkah bijak untuk menyelamatkan kelestarian lingkungan dan menghasilkan produk yang dapat diaur ulang, sehingga ramah lingkungan. belum semua potensi serat alam yang dimiliki indonesia dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan berbagai produk inovasi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat kita. bagaimana memanfaatkan salah satu serat alam asli indonesia, yaitu serat rotan? serat rotan mempunyai kekuatan yang baik dan tahan lama. kekuatan serat rotan dan serat alam disebabkan adanya unsur selulosa dan yang menyebabkan kelemahan adalah unsur lignin. selain mempunyai berbagai kelebihan, serat rotan dan serat alam lainnya juga mempunyai kelemahan antara lain kekuatan terhadap beban kejut yang tidak terlalu baik, keandalannya rendah untuk beban yang berat dalam waktu yang lama, mudah menyerap air, tidak tahan suhu tinggi, kualitas bervariasi tergantung musim, umur, kondisi tanah dan lingkungan. biasanya diperlukan perlakuan tertentu terhadap serat alam agar kelemahan yang dimiliki dapat dikurangi atau dihilangkan. contoh produk yang telah dikembangkan dari bahan komposit serat rotan oleh tim peneliti dari universitas tarumanagara adalah pembuatan bagian soket dari kaki palsu. produk ini dapat menggantikan bahan komposit serat sintetis yang biasa digunakan membuat soket kaki palsu, yaitu serat gelas. serat rotan dipersiapkan dengan cara membuat ukuran serat yang cukup kecil, tipis dan memanjang, kemudian dianyam menjadi anyaman serat rotan. anyaman serat rotan ini kemudian dicor dengan menggunakan resin ke dalam satu cetakan yang sudah dipersiapkan sesuai ukuran puntung dari kaki. proses ini sering disebut dengan proses laminasi serat rotan dengan resin. hasil produknya kuat dan tahan lama. produk soket kaki palsu dengan menggunakan serat rotan merupakan satu produk inovasi telah berhasil dikembangkan dan saat ini telah dimanfaatkan oleh pengguna kaki palsu. hasil produknya kuat, ringat, aman, dan nyaman digunakan oleh pasien yang membutuhkan kaki palsu. kebutuhan kekutan dan syarat lain untuk menghasilkan produk soket kaki palsu dapat dipenuhi oleh komposit serat rotan. kekuatan yang baik dari produk soket serat rotan dapat dilihat dari kekuatan tarik, tekan, geser, dan lentur. persyaratan lain adalah bahan soket kaki palsu harus ringan, tidak korosif, tahan terhadap air, tahan terhadap beban kejut dan tidak mengganggu kesehatan bagi pengguna. terobosan dalam bidang komposit serat alam yang berlimpah di indonesia. pemanfaatan serat alam untuk menghasilkan produk ini, telah mendukung konsep go green dan back to nature, memberikan nilai tambah bagi penggunaan bahan alami yang ada di indonesia dan menghasilkan produk yang dapat digunakan oleh masyarakat dengan kualitas baik dan harga yang relatif murah. hasil penelitian ini telah digunakan oleh usaha kecil dan menengah (ukm) mitra yang menghasilkan kaki palsu melalui hibah kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dibiayai oleh kementerian ristek brin pada 2020. (Oleh: Prof Dr Ir Agustinus Purna Irawan Profesor Bidang Ilmu Teknik Mesin, Rektor Universitas Tarumanagara) 1. Rekonstruksilah kesalahan dalam penggunaan huruf kapital (sesuai Ejaan Bahasa Indonesia/Permendikbud RI Nomor 50 Tahun 2015) dengan memberikan blok kuning pada kata yang sudah direkonstruksi pada jawaban saudara 2. Berikanlah alasan mengapa huruf tersebut harus kapital? (alasan mengacu pada aturan Ejaan Bahasa Indonesia/Permendikbud RI Nomor 50 Tahun 2015) ​


Kata baku adalah salah satu jenis kata yang penulisan dan pelafalannya sesuai dengan kaidah dan ketentuan yang berlaku yaitu EYD dan KBBI. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa:

Kesalahan dalam penggunaan huruf kapital yaitu pada kata indonesia, universitas tarumanagara, dan ukm.Penulisan huruf kapital tersebut salah karena seharusnya penulisan yang benar yaitu Indonesia, Universitas Tarumanagara, dan UKM.

Pembahasan:

Manusia berkomunikasi menggunakan kata-kata yang tidak baku dalam kehidupan sehari-hari. Kata baku adalah salah satu jenis kata yang penulisan dan pelafalannya sesuai dengan kaidah dan ketentuan yang berlaku yaitu EYD dan KBBI. Berdasarkan soal, dapat disimpulkan bahwa:

Kesalahan dalam penggunaan huruf kapital yaitu pada kata indonesia, universitas tarumanagara, dan ukm.Penulisan huruf kapital tersebut salah karena seharusnya penulisan yang benar yaitu Indonesia, Universitas Tarumanagara, dan UKM.

Pelajari lebih lanjut

Materi tentang pengertian kata baku https://brainly.co.id/tugas/697161

#BelajarBersamaBrainly

#SPJ1

Jawaban:

READY JAWABAN TUGAS AMAN DAN DIJAMIN AMANAH WA 0838-02619711

READY JAWABAN TUGAS AMAN DAN DIJAMIN AMANAH WA 0838-02619711

READY JAWABAN TUGAS AMAN DAN DIJAMIN AMANAH WA 0838-02619711


29. 19. contoh topik penelitian antropologi yang dapat digunakan sebagai bahan konsultasi kebijakanpublik ialah ..a. dampak secara sosial budaya dari perkawinan campur antara masyarakat indonesia keturunantionghoa dengan penduduk asli di tangerang.b. analisis dampak proyek pembangunan di negara dunia ketiga terhadap kehidupan sosialbudaya masyarakat tradisional.analisis kompetensi budaya, perbedaan budaya, dan strategi komunikasi dalam perawatanmedis.d. analisis proses individu dan sosial untuk membangun moralitas dalam masyarakat urban.e. membangun modernitas: hubungan antara urbanisasi, pekerjaan, dan maskulinitas di jakarta.c.20. sejumlah manusia yang telah sekian lama hidup bersama menciptakan berbagai peraturanpergaulan hidup sehingga membentuk kebudayaan disebut ...individud. masyarakatb. organisasikelompoklembagaa.e.c.​


Jawaban

19. D. Analisis proses individu dan sosial untuk membangun moralitas dalam masyarakat urban.

20. D. Masyarakat

Penjelasan

Metode penelitian antropologi dibagi menjadi dua yaitu kualitatif dan kuantitatif.

Metode kualitatif ekspioratoris dan induktif.Metode kuantitatif bersifat deduktif dan konfirmasi.

Antropologi adalah ilmu yang mempelajari segala macam unsur dan kebudayaan yang dihasilkan didalam kehidupan manusia.


30. LATIHAN BI TEMA 8 ST 3 - Rabu, 24.3.21 (KELAS 5C SD SANTO CAROLUS SURABAYA)Wajib diisiPilihlah Jawaban yang paling benar!2.Tono memiliki hobi memelihara ikan. Pada suatu hari, paman Tono datang berkunjung. Ia mengamati dan menyatakan ingin membeli ikan yang dipelihara Tono. Tanpa menanyakan harga ikan itu pada Tono, paman Tono langsung memberi Tono uang Rp150.000,00. Pertanyaan yang sesuai dengan isi paragraf di atas yaitu ...Harus dijawab. Pilihan tunggal.(10 Poin)Mengapa ia tertarik dengan ikan?Mengapa ikan itu dipelihara?Siapa yang tertarik membeli ikan itu?Kapan ikan itu dipelihara?3.Pak Dodi memanfaatkan pekarangan sempit dengan menanam secara hidroponik. Pertanyaan yang tepat untuk jawaban di atas adalah ...Harus dijawab. Pilihan tunggal.(10 Poin)Bagaimana menanam dengan cara hidroponik?Bagaimana Pak Dodi memanfaatkan pekarangan yang sempit?Apakah manfaat pekarangan yang sempit bagi Pak Dodi?Mengapa Pak Dodi bertanam di lahan yang sempit?4.Bu Guru sedang menjelaskan pentingnya budaya antre kepada murid kelas V. Kalimat tanya yang tepat untuk jawaban di atas adalah ...Harus dijawab. Pilihan tunggal.(10 Poin)Mengapa Bu Guru menjelaskan budaya antre?Apa contoh nyata budaya ntre di sekolah?Bagaimana penerapan budaya antre di sekolah?Apa yang sedang dijelaskan Bu Guru kepada murid kelas V?5.Proklamasi Kemerdekaan Indonesia merupakan peristiwa bersejarah. Peristiwa tersebut tidak hanya penting diketahui oleh rakyat Indonesia sendiri, tetapi juga harus diumumkan ke seluruh penjuru dunia. Oleh karena itu, beberapa saat setelah proklamasi itu dibacakan oleh Soekarno-Hatta, berbagai usaha dilakukan oleh para pejuang. Peristiwa penting dalam cuplikan paragraf tersebut adalah ....Harus dijawab. Pilihan tunggal.(10 Poin)tokoh proklamator Indonesiaproklamasi sebagai peristiwa bersejarahbangsa Indonesia adalah bangsa yang merdekapentingnya dunia mengenal peristiwa proklamasi6.Untuk memudahkan saat menguraikan informasi pada teks non fiksi, kita dapat mencatat informasi teks nonfiksi menggunakan ....Harus dijawab. Pilihan tunggal.(10 Poin)ingatantabelpiktogramdiagram alir7.Meskipun sering dianggap sebagai hewan pengganggu, belalang ternyata memiliki kandungan nutrisi yang baik bagi tubuh manusia. Menurut beberapa penelitian, dalam tubuh belalang terdapat berbagai jenis kandungan nutrisi, seperti protein, vitamin, asam lemak essensial, dan mineral. Seekor belalang mengandung kurang lebih 20-40 persen protein serta 25-30 persen vitamin A dalam tubuhnya. Selain itu, pada kulit belalang juga terdapat zat kitosan seperti pada udang. Semua nutrisi tersebut sangat bermanfaat bagi pertumbuhan dan perkembangan tubuh manusia. ide pokok paragraf di atas adalah ... .Harus dijawab. Pilihan tunggal.(10 Poin)belalang adalah hewan pengganggubelalang kaya akan vitamin Abelalang mengandung nutrisibelalang mengantung kitosan8.Ringkasan merupakan informasi mengenai suatu hal atau kejadian yang disampaikan secara lebih singkat dan padat dari teks aslinya. Tahap pertama membuat ringkasan pada teks non fiksi, yaitu ....Harus dijawab. Pilihan tunggal.(10 Poin)menyusun ide pokok yang sdh ditentutkanmembaca teks non fiksi dengan saksamamenentukan ide pokok pada setiap paragrafmembuat ringkasan sesuai sesuai pedoman9.Peristiwa banjir disebabkan oleh ... pohon secara sembarangan. Kata yang tepat untuk mengisi titik-titik tersebut adalah ...Harus dijawab. Pilihan tunggal.(10 Poin)PenanamanPenghijauanPenebanganPemangkasan10.Kita akan mudah mengingat isi dari teks nonfiksi jika informasi yang ada dalam teks kita catat dalam bentuk ....Harus dijawab. Pilihan tunggal.(10 Poin)paragrafdeskripsipeta pikirannarasi11.Saat menceritakan peritiwa nonfiksi sebaiknya dilakukan secara ...Harus dijawab. Pilihan tunggal.(10 Poin)AcakSesuka hatiTidak berkaitan satu sama lainUrut​


1). C

2).B

3).D

4).D

5).A

6).C

7).B

8).C

9).C

10).D

Semoga Membantu Ya

Semangat


31. Bacalah artikel berikut! indonesia merupakan salah satu negara yang sangat kaya akan serat alam. serat alam indonesia seperti rami, bambu, rotan, kelapa, eceng gondok dan berbagai serat alam lain sangat berpotensi untuk dikembangkan sebagai bahan teknik untuk membuat berbagai produk manufaktur yang kuat, aman, nyaman dan murah. kita mengetahui bahwa perkembangan teknologi komposit saat ini sudah mulai mengalami pergeseran dari bahan komposit berpenguat serat sintetis menjadi bahan komposit berpenguat serat alam. teknologi komposit pun sebenarnya mencontoh komposit alam yang sudah ada sebelumnya. pergeseran tren teknologi ini dilandasi oleh sifat komposit berpenguat serat alam yang lebih ramah lingkungan, banyak tersedia di alam, dapat didaur ulang dan harganya relatif murah. komposit serat alam juga lebih ringan. meskipun perannya belum dapat sepenuhnya menggantikan serat sintetis, pemanfaatan serat alam yang ramah lingkungan merupakan langkah bijak untuk menyelamatkan kelestarian lingkungan dan menghasilkan produk yang dapat diaur ulang, sehingga ramah lingkungan. belum semua potensi serat alam yang dimiliki indonesia dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan berbagai produk inovasi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat kita. bagaimana memanfaatkan salah satu serat alam asli indonesia, yaitu serat rotan? serat rotan mempunyai kekuatan yang baik dan tahan lama. kekuatan serat rotan dan serat alam disebabkan adanya unsur selulosa dan yang menyebabkan kelemahan adalah unsur lignin. selain mempunyai berbagai kelebihan, serat rotan dan serat alam lainnya juga mempunyai kelemahan antara lain kekuatan terhadap beban kejut yang tidak terlalu baik, keandalannya rendah untuk beban yang berat dalam waktu yang lama, mudah menyerap air, tidak tahan suhu tinggi, kualitas bervariasi tergantung musim, umur, kondisi tanah dan lingkungan. biasanya diperlukan perlakuan tertentu terhadap serat alam agar kelemahan yang dimiliki dapat dikurangi atau dihilangkan. contoh produk yang telah dikembangkan dari bahan komposit serat rotan oleh tim peneliti dari universitas tarumanagara adalah pembuatan bagian soket dari kaki palsu. produk ini dapat menggantikan bahan komposit serat sintetis yang biasa digunakan membuat soket kaki palsu, yaitu serat gelas. serat rotan dipersiapkan dengan cara membuat ukuran serat yang cukup kecil, tipis dan memanjang, kemudian dianyam menjadi anyaman serat rotan. anyaman serat rotan ini kemudian dicor dengan menggunakan resin ke dalam satu cetakan yang sudah dipersiapkan sesuai ukuran puntung dari kaki. proses ini sering disebut dengan proses laminasi serat rotan dengan resin. hasil produknya kuat dan tahan lama. produk soket kaki palsu dengan menggunakan serat rotan merupakan satu produk inovasi telah berhasil dikembangkan dan saat ini telah dimanfaatkan oleh pengguna kaki palsu. hasil produknya kuat, ringat, aman, dan nyaman digunakan oleh pasien yang membutuhkan kaki palsu. kebutuhan kekutan dan syarat lain untuk menghasilkan produk soket kaki palsu dapat dipenuhi oleh komposit serat rotan. kekuatan yang baik dari produk soket serat rotan dapat dilihat dari kekuatan tarik, tekan, geser, dan lentur. persyaratan lain adalah bahan soket kaki palsu harus ringan, tidak korosif, tahan terhadap air, tahan terhadap beban kejut dan tidak mengganggu kesehatan bagi pengguna. MKWU4108-2 2 dari 5 pengembangan produk soket kaki palsu dengan bahan komposit serat rotan merupakan terobosan dalam bidang komposit serat alam yang berlimpah di indonesia. pemanfaatan serat alam untuk menghasilkan produk ini, telah mendukung konsep go green dan back to nature, memberikan nilai tambah bagi penggunaan bahan alami yang ada di indonesia dan menghasilkan produk yang dapat digunakan oleh masyarakat dengan kualitas baik dan harga yang relatif murah. hasil penelitian ini telah digunakan oleh usaha kecil dan menengah (ukm) mitra yang menghasilkan kaki palsu melalui hibah kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dibiayai oleh kementerian ristek brin pada 2020. (Oleh: Prof Dr Ir Agustinus Purna Irawan Profesor Bidang Ilmu Teknik Mesin, Rektor Universitas Tarumanagara) Berikanlah alasan mengapa huruf tersebut harus kapital? (alasan mengacu pada aturan Ejaan Bahasa Indonesia/Permendikbud RI Nomor 50 Tahun 2015)Berikanlah alasan mengapa huruf tersebut harus kapital? (alasan mengacu pada aturan Ejaan Bahasa Indonesia/Permendikbud RI Nomor 50 Tahun 2015) ?


Jawaban:

READY READY READY READY JAWABAN TUGAS FULL WORD TUGAS WA 088708598765

READY READY READY READY JAWABAN TUGAS FULL WORD TUGAS WA 088708598765

READY READY READY READY JAWABAN TUGAS FULL WORD TUGAS WA 088708598765

READY READY READY READY JAWABAN TUGAS FULL WORD TTUGAS WA 088708598765

READY READY READY READY JAWABAN TUGAS FULL WORD TTUGAS WA 088708598765


32. 1. Keanekaragaman yang ditunjukkan oleh perbedaan fisiknya berada pada tingkat ....................2. Hutan yang tumbuhannya hanya terdiri dari satu jenis tanaman saja disebut denganvegetasi -3. Harimau Jawa, beruang, banteng termasuk fauna yang ada di tipe wilayah ....4. Keanekaragaman hayati yang digunakan sebagai lahan penelitian dan pengembanganpengetahuan bagi kehidupan manusia merupakan wujud manfaat secara ...15 Contoh pelestarian sumber daya alam hayati yang dilakukan di habitat aslinya, yaitu ............6. Tumbuhan xerofit dan hidrofit dikelompokkan berdasarkan ....7. Sistem klasifkasi yang membagi makhluk hidup menjadi dua kingdom, yakni ---8. Nama ilmiah dan tanaman tebu adalah9. Tingiatan takson tertinggi pada makhluk hidup adalah ....... ..... ..10. Pohon kelapa, pohon palem, dan pohon aren termasuk keanekaragaman di tingkat​


Keanekaragaman yang ditunjukkan oleh perbedaan fisiknya adalah berada pada tingkat spesies. Pohon kelapa, pohon palem, dan pohon aren adalah termasuk keanekaragaman di tingkat spesies.

Pembahasan

Poin nomor 1

Keanekaragaman yang ditunjukkan oleh perbedaan fisiknya berada pada tingkat spesies atau jenis.

Poin nomor 2

Hutan yang tumbuhannya hanya terdiri dari satu jenis tanaman saja disebut dengan hutan homogeny.

Poin nomor 3

Harimau Jawa, beruang, banteng termasuk fauna yang ada di tipe wilayah oriental

Poin nomor 4

Keanekaragaman hayati yang digunakan sebagai lahan penelitian dan pengembangan pengetahuan bagi kehidupan manusia merupakan wujud manfaat dalam bidang pendidikan.

Poin nomor 5  

Contoh pelestarian sumber daya alam hayati yang dilakukan di habitat aslinya, yaitu komodo di pulau komodo.

Poin nomor 6

Tumbuhan xerofit dan hidrofit dikelompokkan berdasarkan lokasi tempat tumbuhnya.

Poin nomor 7

Sistem klasifkasi yang membagi makhluk hidup menjadi dua kingdom, yakni kingdom plantae dan animalia.

Poin nomor 8

Nama ilmiah dan tanaman tebu adalah Saccharum officinarum.

Poin nomor 9

Tingkatan takson tertinggi pada makhluk hidup adalah kingdom.

poin nomor 10

Pohon kelapa, pohon palem, dan pohon aren termasuk keanekaragaman di tingkat spesies atau jenis.

Keanekaragaman hayati memiliki beberapa tingkatan, yaitu:  

Keanekaragaman hayati tingkat gen, terjadi dalam satu spesies namun berbeda varietas  

Misalnya berbagai varietas padi yaitu padi IR 64, padi rojo lele dan padi mentik wangi atau berbagai varietas mawar yaitu mawar merah, mawar putih dan mawar pink.  

Keanekaragaman hayati tingkat spesies, terjadi dalam satu famili atau genus namun beda spesies.  

Misalnya berbagai jenis kacang yaitu kacang tanah, kacang kapri, kacang panjang atau berbagai jenis jeruk yaitu jeruk bali, jeruk nipis dan jeruk purut.  

Keanekaragaman hayati tingkat ekosistem.  

Misalnya ekosistem pantai, hutan dan sabana.  

Indonesia memiliki 3 zona persebaran hewan yaitu:  

Zona barat atau zona oriental, meliputi daerah di sebelah barat garis Wallace yaitu jawa, Sumatra, Kalimantan dan bali.  Zona peralihan, meliputi daerah diantara garis Wallace dan weber yaitu Sulawesi, maluku dan nusa tenggara.  Zona timur atau zona australis, meliputi daerah di sebelah timur garis weber yaitu papua.  

Hewan di zona oriental memiliki ciri umum yaitu:  

Tubuh besar  Banyak primata  Burung bersuara indah dengan bulu yang tidak menarik

Contoh hewan khas zona oriental yaitu:  

Badak bercula  Gajah Harimau  Orang utan  Kakatua  Ayam hutan

Hewan di zona peralihan memiliki ciri yang merupakan campuran antara zona oriental dengan zona australis.  

Contoh hewan khas zona peralihan yaitu:  

Komodo  Tarsius  Babi rusa  Anoa  

Hewan di zona australis memiliki ciri umum yaitu:  

Tubuh kecil  Tidak ada primata khas  Burung berbulu indah dengan suara yang tidak menarik Hewan berkantung  

Contoh hewan khas zona oriental yaitu:  

Tikus hutan  Kasuari  Kanguru  

Keanekaragaman hayati di Indonesia tergolong tinggi karena lokasi Indonesia merupakan perpaduan antara daerah asia dengan Australia yang menyebabkan Indonesia memiliki flora dan fauna yang khas.  

Pelajari lebih lanjut mengenai amteri tentang  keanekaragaman hayati di: https://brainly.co.id/tugas/16657313.

Flora Indonesia berisi berbagai flora dataran Sahul, dataran Sunda dan Peralihan yang memiliki ciri khas yaitu:  

Tumbuhan dengan batang besar dan tinggi serta berkanopi, contohnya yaitu tanaman beringin, mahoni, jati, akasia dan matoa. Tumbuhan menempel atau epifit, contohnya tanaman anggrek dan paku pakuan serta lumut. Tumbuhan memanjat atau liana, contohnya tanaman rotan dan tanaman sirih.

Karena semakin menurunnya luas hutan karena pembabatan hutan secara illegal, maka jenis flora dan fauna mengalami penurunan, demikian juga dengan jumlah hewan dan tumbuhan sehingga banyak jenis tumbuhan dan hewan masuk ke daftar tumbuhan langka dan hewan langka yang dilindungi.  

Pelestarian tumbuhan langka dan hewan langka terus dilakukan oleh pemerintah serta masyarakat antara lain dengan:  

Pelestarian in situ merupakan tempat pelestarian yang berada di dalam habitat aslinya. Pelestarian ex situ merupakan tempat pelestarian yang berada di luar habitat aslinya.

Pelajari lebih lanjut  tentang keanekaragaman hayati dan pelestarian di: https://brainly.co.id/tugas/16776037.

Contoh pelestarian in situ antara lain dengan pendirian:  

Taman nasional komodo  Taman laut bunaken  Taman hutan rakyat  Hutan lindung  Suaka marga satwa  Cagar alam  

Contoh pelestarian ex situ antara lain dengan pendirian:  

Kebun binatang  Kebun raya  Kebun plasma nutfah  Kebun pelestarian Kebun tanaman obat keluarga

Pelajari lebih lanjut tentang pelestarian ex situ di: https://brainly.co.id/tugas/4615086.

Detil jawaban

Kelas: X  

Mapel: biologi  

Bab: keanekaragaman hayati  

Kode: 10.4.2  

Kata kunci: tingkatan keanekaragaman hayati


33. 11. Berikut ini yang merupakan contoh isi teks laporan hasil observasi adalah...a. Guglielmo Marconi lahir pada tahun 1874 di Bologna, Itali. Penemu radio ini mendapat pendidikan privat dari seorang guru. Tahun 1894 ketika menginjak usia 20, Marconi membaca percobaan-percobaan yang dilakukan oleh Heinrich Hertz beberapa tahun sebelumnya.b. Revolusi pada Rusia dimulai pada tanggal 8 Maret 1917, di mana sekelompok perempuan ikut berkumpul di Petrograd karena terjadi kekurangan makanan serta semangat moral pendidikan.c. Monas adalah monumen peringatan perjuangan rakyat Indonesia setinggi 132 meter (433 kaki). Di bagian dasar monumen pada kedalaman 3 meter di bawah permukaan tanah, terdapat Museum Sejarah Nasional Indonesia dengan ukuran luas 80 x 80 meter.Cermati teks laporan hasil observasi di bawah ini untuk menjawab soal no. 12 dan 13!Species Tapirus indicus adalah satu-satunya jenis tapir yang hidup di dataran Asia. Istilah ‘indicus’ diambil dari habitat asli dari satwa ini di kawasan Hindia Timur. Panjang tubuh Tapir Asia hanya sekitar 1,8 meter, tetapi ada beberapa individu yang tubuhnya mencapai 2,4 meter. Sedangkan tinggi tubuhnya jika dihitung dari telapak kaki sampai punggung berkisar antara 90 cm sampai 107 cm. Meski bertubuh lebih kecil namun kenyataannya berat badan Tapir Asia cukup berat, karena bisa mencapai 250 kg hingga 320 kg.12. Berikut kata tidak baku dalam teks hasil observasi di atas adalah a. Meterb. Speciesc. Tapirus13. Aspek yang dilaporkan pada paragraf laporan hasil observasi di atas adalah a. Ukuran tapirb. Jenis-jenis tapirc. Makanan tapir14. Jantung pisang dipercaya dapat mengurangi kadar gula darah dan meningkatkan hemoglobin dalam tubuh. Selain itu, kandungan serat dan zat besi dapat membantu memproduksi sel darah merah untuk mengatasi gejala anemia. Struktur teks laporan hasil observasi yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalaha. Definisi umumb. Deskripsi khususc. Deskripsi manfaat15. Menulis teks laporan hasil observasi yang berisi penjabaran umum/melaporkan suatu objek melaluia. Pengamatanb. Penilaianc. Pengolahan16. “Anemon laut merupakan hewan lunak yang tergolong dalam hewan invertebrata (hewan tak bertulang belakang). Ikan Badut dan anemon laut biasa hidup berdampingan dengan cara bersimbiosis mutualisme.”Jenis kalimat pada kutipan teks laporan hasil observasi di atas adalah  a. Pasifb. Kompleksc. Definisi17. Berikut sifat teks laporan hasil observasi yang harus memuat informasi sesuai hasil pengamatan adalaha. Subjektifb. Faktualc. Abstrak18.  (1) Taman Wisata Alam (TWA) merupakan salah satu upaya konservasi alam. (2) Seluruh aspek yang terdapat di dalam kawasan TWA baik flora dan fauna patut dijaga dan dilestarikan agar tidak mengalami kerusakan bahkan kepunahan. (3) TWA atau Taman Wisata Alam membentuk wilayah konservasi dengan tujuan digunakan sebagai lokasi pariwisata, pendidikan, penelitian dan pelestarian kebudayaan. (4) Lokasi TWA umumnya terletak di dalam kawasan konservasi. (5)  Dalam pengelolaan wilayah ini dilakukan sesuai  prinsip konservasi dan perlindungan alam.Kalimat simpleks yang terdapat pada paragraf di atas adalah a. 1 dan 4b. 2 dan 3c. 3, 4, dan 519. Teks yang memberikan informasi tentang sesuatu berdasarkan fakta dari hasil pengamatan secara langsung disebuta. Teks Laporan Hasil Observasib. Teks Wawancarac. Teks Eksposisi20. Berikut salah satu struktur teks laporan hasil observasi, yaitua. Identifikasib. Pernyataan umum atau klasifikasic. Penegasan UlangPertanyaan Seputar Teks Laporan Bagian Esai 1. Jelaskan tentang teks laporan hasil observasi!2. Bagaimana ciri-ciri teks laporan hasil observasi!3. Apa saja objek yang diamati dalam teks laporan hasil observasi?4. Mengapa menulis teks laporan hasil observasi harus objektif?5. Sebutkan contoh judul teks laporan hasil observasi!​


Jawaban:

1. c. Monas adalah monumen peringatan perjuangan rakyat Indonesia setinggi 132 meter (433 kaki). Di bagian dasar monumen pada kedalaman 3 meter di bawah permukaan tanah, terdapat Museum Sejarah Nasional Indonesia dengan ukuran luas 80 x 80 meter.

2. Berikut kata tidak baku dalam teks hasil observasi di atas adalah: b. Species

3. Aspek yang dilaporkan pada paragraf laporan hasil observasi di atas adalah:

a. Ukuran tapir

4. Struktur teks laporan hasil observasi yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah:

c. Deskripsi manfaat

5. Menulis teks laporan hasil observasi yang berisi penjabaran umum/melaporkan suatu objek melalui:

a. Pengamatan

6. Jenis kalimat pada kutipan teks laporan hasil observasi di atas adalah:

c. Definisi

7. Berikut sifat teks laporan hasil observasi yang harus memuat informasi sesuai hasil pengamatan adalah:

b. Faktual

8. Kalimat simpleks yang terdapat pada paragraf di atas adalah:

a. 1 dan 4

9. Teks yang memberikan informasi tentang sesuatu berdasarkan fakta dari hasil pengamatan secara langsung disebut:

a. Teks Laporan Hasil Observasi

10. Berikut salah satu struktur teks laporan hasil observasi, yaitu:

b. Pernyataan umum atau klasifikasi

Pertanyaan Seputar Teks Laporan Bagian Esai:

1. Teks laporan hasil observasi adalah jenis teks yang berisi informasi atau laporan tentang objek atau fenomena tertentu yang diperoleh melalui pengamatan secara langsung. Tujuan dari teks ini adalah untuk menyampaikan hasil pengamatan dengan objektif dan faktual kepada pembaca.

2.     Ciri-ciri teks laporan hasil observasi adalah:

   Berisi hasil pengamatan yang didasarkan pada fakta dan data yang dapat dipertanggungjawabkan.    Biasanya ditulis secara obyektif tanpa adanya pendapat atau penilaian dari penulis.    Strukturnya terdiri dari bagian pengenalan objek yang diamati, metode pengamatan, hasil observasi, dan kesimpulan.    Menggunakan bahasa formal dan akurat untuk menggambarkan hasil pengamatan.

   Berisi informasi yang spesifik dan detail mengenai objek yang diamati.

3.     Objek yang diamati dalam teks laporan hasil observasi dapat beragam, tergantung pada tujuan dan bidang pengamatan. Beberapa contoh objek yang dapat diamati dalam teks laporan hasil observasi antara lain:

   Satwa liar di alam bebas, seperti burung, binatang, atau serangga.    Fenomena alam, misalnya cuaca, gempa bumi, atau pola aliran sungai.    Perilaku manusia dalam suatu situasi atau lingkungan tertentu.    Proses alami atau aktivitas manusia, seperti pertumbuhan tanaman, aktivitas pabrik, atau pola lalu lintas.

4. Menulis teks laporan hasil observasi harus objektif karena tujuannya adalah menyajikan fakta dan hasil pengamatan yang akurat tanpa campur tangan opini atau pendapat pribadi penulis. Objektivitas dalam penulisan teks laporan memastikan keandalan dan kepercayaan pembaca terhadap informasi yang disampaikan.

5.     Contoh judul teks laporan hasil observasi:

   "Pola Migrasi Burung-burung di Taman Nasional X"    "Perilaku Makan dan Aktivitas Harian Kucing Hutan"    "Analisis Kualitas Udara di Kota Y selama Musim Kemarau"    "Pengaruh Suhu Terhadap Pertumbuhan Tanaman Tomat dalam Rumah Kaca"    "Observasi Perilaku Sosial di Kelompok Anak Usia Pra-sekolah"

11. Berikut ini yang merupakan contoh isi teks laporan hasil observasi adalah:

a. Guglielmo Marconi lahir pada tahun 1874 di Bologna, Itali. Penemu radio ini mendapat pendidikan privat dari seorang guru. Tahun 1894 ketika menginjak usia 20, Marconi membaca percobaan-percobaan yang dilakukan oleh Heinrich Hertz beberapa tahun sebelumnya.

12. Kata tidak baku dalam teks hasil observasi di atas adalah:

a. Meter

13. Aspek yang dilaporkan pada paragraf laporan hasil observasi di atas adalah:

a. Ukuran tapir

14. Struktur teks laporan hasil observasi yang sesuai dengan pernyataan tersebut adalah:

c. Deskripsi manfaat

15. Menulis teks laporan hasil observasi yang berisi penjabaran umum/melaporkan suatu objek melalui:

a. Pengamatan

16. Jenis kalimat pada kutipan teks laporan hasil observasi di atas adalah:

b. Kompleks

17. Sifat teks laporan hasil observasi yang harus memuat informasi sesuai hasil pengamatan adalah:

b. Faktual

18. Kalimat simpleks yang terdapat pada paragraf di atas adalah:

a. 1 dan 4

19. Teks yang memberikan informasi tentang sesuatu berdasarkan fakta dari hasil pengamatan secara langsung disebut:

a. Teks Laporan Hasil Observasi

20. Salah satu struktur teks laporan hasil observasi, yaitu:

b. Pernyataan umum atau klasifikasi

Pertanyaan Seputar Teks Laporan Bagian Esai

1. Jelaskan tentang teks laporan hasil observasi!

Jawab: Teks laporan hasil observasi adalah teks yang memberikan informasi tentang sesuatu berdasarkan hasil pengamatan langsung di lapangan. Tujuan utama dari teks ini adalah untuk melaporkan dan mendokumentasikan apa yang telah diamati dengan objektif dan faktual.

2. Bagaimana ciri-ciri teks laporan hasil observasi!

Jawab: Beberapa ciri-ciri teks laporan hasil observasi antara lain:

- Bersifat informatif dan objektif, didasarkan pada data yang dikumpulkan dari pengamatan langsung.

- Menggunakan bahasa formal dan tidak ada penilaian atau opini dari penulis.

- Struktur teksnya terdiri dari pendahuluan, tujuan observasi, metodologi, hasil pengamatan, analisis data, dan kesimpulan.

- Menggunakan bahasa yang jelas, lugas, dan sesuai dengan kaidah kebahasaan.

3. Apa saja objek yang diamati dalam teks laporan hasil observasi?

Jawab: Objek yang diamati dalam teks laporan hasil observasi bisa beragam, tergantung pada tujuan observasi. Contoh objek yang dapat diamati adalah perilaku hewan di alam liar, keadaan lingkungan alam, proses produksi di pabrik, respons pasar terhadap produk tertentu, dan sebagainya.

4. Mengapa menulis teks laporan hasil observasi harus objektif?

Jawab: Menulis teks laporan hasil observasi secara objektif penting agar informasi yang disajikan benar dan dapat dipercaya. Objektivitas menghindarkan penulis dari pengaruh opini atau sentimen pribadi yang dapat menyebabkan distorsi data atau kesalahan interpretasi.

5. Sebutkan contoh judul teks laporan hasil observasi!

Jawab: Contoh judul teks laporan hasil observasi:

- "Perilaku Makan Burung Puyuh di Habitat Alam Liar"

- "Analisis Kualitas Air Sungai XYZ di Kota ABC"

- "Studi Pemasaran Produk X di Pasar Tradisional Y"

- "Pengaruh Variasi Suhu Terhadap Pertumbuhan Tanaman A"

- "Evaluasi Efisiensi Produksi di Pabrik Z"


34. Berikut ruang lingkup kegiatan kearsipan kecualia pengembangan warkatb. pengendalian warkatpenciptaan dan penerimaan warkatd. pemeliharaan dan perawatan warkat/arsipe. pengumpulan dan penerimaan warkat9. Sebagai sumber dokumen, arsip dapat diguna-kan sebagai bahan untuk bahan pembuktian,dapat melancarkan pekerjaan kantor serta sebagaialat untuka mengingat informasi atau data organisasib. mengembangkan organisasic. mengumpulkan data informasid. menyimpan data organisasie mencari informasi10. Arsip pusat dan arsip unit adalah jenis ber-dasarkan...a. berdasarkan fungsinyab. berdasarkan kekuatan hukumc. berdasarkan keasliannyad. berdasarkan tempat/tingkat pengolahannyae berdasarkan kepentingannya11. Arsip yang bernilai hukum contohnya....a laporan keuangan, surat keputusan, kuitansib. pengumumuan, pembertahuan, dan undang-e. kemampuan kreativitas, kerapihan, dan kebersihand. kecerdasan, kecerobohan, keterampilan, dankerapihane. ketelitian, kecerdasan, keterampilan, dankerapihan15. Hewan yang sangat rawan dalam kerusakanarsip adalah ..a kucingd. rayapb. ayame. burungc. bebek16. Salah satu masalah kearsipan sering muncul,kecuali ....a. peminjaman atau pemakaian sesuatu suratoleh pimpinanb. warkat tidak dapat ditemukan kemballkarena hilangc peralatan penyimpanan tidak memenuhisyaratd. sistem penggolongan (klasifikasi) yang salahe, tempat penyimpanan warkat tidak ada17. Penggolongan warkat bertujuan untuk ....a. memudahkan penempatan warkat di laci,di belakang guide dan folder namab. memisah-misahkan warkatc. memudahkan penyimpanan ke dalam filemenurut sistem yang dipahamid. memudahkan pemeliharaan dan pemusna-han arsip menurut peraturan yang berlakue. mamudahkan dalam memeriksa dan me,neliti warkat18. Nilai mengenai bagaimana organisasi atau perusahaan didirikan, dikembangkan, diatur, sertapelaksanaan fungsi dan kegiatannya disebutannilai guna.c. daftar riwayat hidup pegawai, daftar gaji,laporan keuangan perusahaand. akta kelahiran, akta perkawinan, dan aktapendirian perusahaanmemo, surat undangan, dan ijazah12 Nilai guna arsip menurut Arsip Nasional RepublikIndonesia yaitua nilai guna primer dan nilai guna sekunderb. niltai guna keuangan dan nilai guna ilmiaho nilai guna informatif dan nilai guna yuridisd. nilai guna administrasi dan nilai guna hukume. nilai guna organisasi dan nilai guna sejarah13. Arsip yang di atasnya terdapat tanda tangan aslidengan tinta (bukan fotokopi atau film) sebagailanda keabsahan dan isi arsip bersangkutandisebut arsipa. aslid dinamisb. statise. autentikc tembusan14 Menurut Drs. Annar, untuk menjadi arsiparisdiperlukan minimal empat syarat yaitua ketelitian kecerdasan, ketrampilan, dan ke-ramahanb. ketelitian kecerdasan, ketrampilan, dan ke-sombongana informasional d. primerb. kebuktiane. fiskalc. sekunder19. Arsip toko buku berisi penjualan buku untuk seorang pahlawan nasional, termasuk nilai gunaa. kebuktianb. primercsekunderd. infornasionale hukum20. Laminasi merupakan kegiatan memperbaiki atatrestorasi fisik arsip konvensional yang rusalseperoa sobeka hilangb. basahe melelehc. terbakar


Berikut ruang lingkup kegiatan kearsipan kecuali

a pengembangan warkat

b. pengendalian warkat

penciptaan dan penerimaan warkat

d. pemeliharaan dan perawatan warkat/arsip

e. pengumpulan dan penerimaan warkat✔️

9. Sebagai sumber dokumen, arsip dapat diguna-

kan sebagai bahan untuk bahan pembuktian,

dapat melancarkan pekerjaan kantor serta sebagai

alat untuk

a mengingat informasi atau data organisasi

b. mengembangkan organisasi

c. mengumpulkan data informasi

d. menyimpan data organisasi

e mencari informasi✔️

10. Arsip pusat dan arsip unit adalah jenis ber-

dasarkan...

a. berdasarkan fungsinya

b. berdasarkan kekuatan hukum

c. berdasarkan keasliannya✔️

d. berdasarkan tempat/tingkat pengolahannya

e berdasarkan kepentingannya

11. Arsip yang bernilai hukum contohnya....

a laporan keuangan, surat keputusan, kuitansi

b. pengumumuan, pembertahuan, dan undang-

e. kemampuan kreativitas, kerapihan, dan ke

bersihan

d. kecerdasan, kecerobohan, keterampilan, dan

kerapihan

e. ketelitian, kecerdasan, keterampilan, dan

kerapihan✔️

15. Hewan yang sangat rawan dalam kerusakan

arsip adalah ..

a kucing

d. rayap✔️

b. ayam

e. burung

c. bebek


35. Bacalah artikel berikut! indonesia merupakan salah satu negara yang sangat kaya akan serat alam. serat alam indonesia seperti rami, bambu, rotan, kelapa, eceng gondok dan berbagai serat alam lain sangat berpotensi untuk dikembangkan sebagai bahan teknik untuk membuat berbagai produk manufaktur yang kuat, aman, nyaman dan murah. kita mengetahui bahwa perkembangan teknologi komposit saat ini sudah mulai mengalami pergeseran dari bahan komposit berpenguat serat sintetis menjadi bahan komposit berpenguat serat alam. teknologi komposit pun sebenarnya mencontoh komposit alam yang sudah ada sebelumnya. pergeseran tren teknologi ini dilandasi oleh sifat komposit berpenguat serat alam yang lebih ramah lingkungan, banyak tersedia di alam, dapat didaur ulang dan harganya relatif murah. komposit serat alam juga lebih ringan. meskipun perannya belum dapat sepenuhnya menggantikan serat sintetis, pemanfaatan serat alam yang ramah lingkungan merupakan langkah bijak untuk menyelamatkan kelestarian lingkungan dan menghasilkan produk yang dapat diaur ulang, sehingga ramah lingkungan. belum semua potensi serat alam yang dimiliki indonesia dapat dimanfaatkan untuk menghasilkan berbagai produk inovasi untuk memenuhi kebutuhan masyarakat kita. bagaimana memanfaatkan salah satu serat alam asli indonesia, yaitu serat rotan? serat rotan mempunyai kekuatan yang baik dan tahan lama. kekuatan serat rotan dan serat alam disebabkan adanya unsur selulosa dan yang menyebabkan kelemahan adalah unsur lignin. selain mempunyai berbagai kelebihan, serat rotan dan serat alam lainnya juga mempunyai kelemahan antara lain kekuatan terhadap beban kejut yang tidak terlalu baik, keandalannya rendah untuk beban yang berat dalam waktu yang lama, mudah menyerap air, tidak tahan suhu tinggi, kualitas bervariasi tergantung musim, umur, kondisi tanah dan lingkungan. biasanya diperlukan perlakuan tertentu terhadap serat alam agar kelemahan yang dimiliki dapat dikurangi atau dihilangkan. contoh produk yang telah dikembangkan dari bahan komposit serat rotan oleh tim peneliti dari universitas tarumanagara adalah pembuatan bagian soket dari kaki palsu. produk ini dapat menggantikan bahan komposit serat sintetis yang biasa digunakan membuat soket kaki palsu, yaitu serat gelas. serat rotan dipersiapkan dengan cara membuat ukuran serat yang cukup kecil, tipis dan memanjang, kemudian dianyam menjadi anyaman serat rotan. anyaman serat rotan ini kemudian dicor dengan menggunakan resin ke dalam satu cetakan yang sudah dipersiapkan sesuai ukuran puntung dari kaki. proses ini sering disebut dengan proses laminasi serat rotan dengan resin. hasil produknya kuat dan tahan lama. produk soket kaki palsu dengan menggunakan serat rotan merupakan satu produk inovasi telah berhasil dikembangkan dan saat ini telah dimanfaatkan oleh pengguna kaki palsu. hasil produknya kuat, ringat, aman, dan nyaman digunakan oleh pasien yang membutuhkan kaki palsu. kebutuhan kekutan dan syarat lain untuk menghasilkan produk soket kaki palsu dapat dipenuhi oleh komposit serat rotan. kekuatan yang baik dari produk soket serat rotan dapat dilihat dari kekuatan tarik, tekan, geser, dan lentur. persyaratan lain adalah bahan soket kaki palsu harus ringan, tidak korosif, tahan terhadap air, tahan terhadap beban kejut dan tidak mengganggu kesehatan bagi pengguna.pengembangan produk soket kaki palsu dengan bahan komposit serat rotan merupakan terobosan dalam bidang komposit serat alam yang berlimpah di indonesia. pemanfaatan serat alam untuk menghasilkan produk ini, telah mendukung konsep go green dan back to nature, memberikan nilai tambah bagi penggunaan bahan alami yang ada di indonesia dan menghasilkan produk yang dapat digunakan oleh masyarakat dengan kualitas baik dan harga yang relatif murah. hasil penelitian ini telah digunakan oleh usaha kecil dan menengah (ukm) mitra yang menghasilkan kaki palsu melalui hibah kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dibiayai oleh kementerian ristek brin pada 2020. (Oleh: Prof Dr Ir Agustinus Purna Irawan Profesor Bidang Ilmu Teknik Mesin, Rektor Universitas Tarumanagara) 1. Rekonstruksilah kesalahan dalam penggunaan huruf kapital (sesuai Ejaan Bahasa Indonesia/Permendikbud RI Nomor 50 Tahun 2015) dengan memberikan blok kuning pada kata yang sudah direkonstruksi pada jawaban saudara 2. Berikanlah alasan mengapa huruf tersebut harus kapital? (alasan mengacu pada aturan Ejaan Bahasa Indonesia/Permendikbud RI Nomor 50 Tahun 2015)​


Jawaban:

ikan hiu makan pepaya

Yo Ndak tau kok tanya saya

whahahahahaha

Penjelasan:

-


36. Beruang MaduBeruang madu yakni macam beruang yang paling kecil dari kedelapan macam beruang yangada di dunia. Beruang madu yakni fauna khas Bengkulu sekaligus dipakai sebagai simbol provinsitersebut.Beruang madu ini mempunyai ukuran tubuh sekitar 1,40 meter, tinggi punggungnya 70 cm denganberat antara 50 - 65 kg. Sebab hidupnya di pohon-pohon karenanya telapak kaki beruang madu takmempunyai bulu sehingga dia dapat bergerak dengan kecepatan 48 km / jam dan mempunyai tenagayang amat kuatBeruang madu yakni hewan mamalia, bulu beruang madu cenderung pendek dan berkilau. Dibawah lehernya terdapat petunjuk yang amat unik berwarna oranye yang dipercaya menandakanmatahari terbit.Beruang madu yakni salah satu hewan omnivora yang memakan apa saja di hutan. Merekamemakan aneka buah-buahan dan tanaman hutan hujan tropis. Termasuk juga tunas tanaman macampalem. Mereka juga bergembira memakan serangga, madu, burung, dan hewan kecil lainnya.Beruang madu telah di kategorikan sebagai hewan yang mudah diserang dan terancam punah.Padahal ini disebabkan oleh perusakan habitat asli beruang madu. Ancaman terbesar bagi beruangmadu yakni habitatnya telah sirna.Berdasarkan contoh di atas dapat diketahui bahwa ciri-ciri teks prosedur yaitu sebagai berikutBersifat objektif, global, universal.Objek yang akan dibicarakan/dibahas ialah objek tunggal.Ditulis secara lengkap dan sempurna.Ditulis berdasarkan fakta sesuai dengan pengamatan yang telah dilakukan.Informasi teks merupakan hasil penelitian terkini yang sudah terbukti kebenarannya.Tidak mengandung prasangka/dugaan/pemihakan yang menyimpang atau tidak tepat.Saling berkaitan dengan hubungan berjenjang antara kelas dan subkelas yang terdapat didalamnya.sebutkan 10 kata baku dan tidak baku dalam teks maupun di luar teks​ toolloongg!


jawapan:

baku :beruang,habitat,mamalia,provinsi,

tidak :beruwang,habitad,mamaliya,propinsi

Penjelasan:

jawaban cuma sedikit


37. 1. Salah satu contoh kasus di masyarakat terjadi pada anak-anak yang dalam hal ini merupakan objek yang paling tidak berdaya. Tuntutan untuk serba cepat serta waktu tinggal di luar rumah yang lebih panjang mendorong orang untuk terbiasa mengkonsumsi makanan siap saji yang cenderung kelebihan gizi, serta makanan instan yang rentan terhadap kelebihan bahan pengawet dan risiko kadaluwarsa. Makanan seperti itu boleh jadi tidak memperlihatkan dampak negatif dalam waktu singkat, Balai Pengawasan Obat dan Makanan (BPOM) di Denpasar menemukan banyak pelaku usaha yang tidak menarik makanan anak-anak yang sudah kadaluwarsa dari peredaran. Hal ini sering dilakukan, karena pada dasarnya anak-anak tidak pernah memperhatikan tentang tanggal kadaluwarsa produk pangan yang mereka konsumsi sehingga kalangan anak-anak sangat rentan terhadap penipuan dengan cara penjualan produk pangan kedaluwarsa. Pertanyaan: Analisislah siapa yang bertanggungjawab dalam kasus di atas kaitkan dengan hukum perlindungan konsumen ! 2. “ Bangunan Sekolah Yang Kurang Layak” Sekolah yang bangunannya ambruk dan fasilitas yang minim serta kurang mendukung bagi kegiatan belajar-mengajar dapat mengakibatkan banyak peserta didik mengalami kecelakaan saat sedang belajar, cidera luka-luka, traumatis dan tidak optimal mendapatkan hak-haknya dalam proses belajar- mengajar. Hal ini merupakan pelanggaran terhadap hak-hak konsumen. Kasus bangunan sekolah yang ambruk, jelas-jelas telah membahayakan keselamatan peserta didik. Sarana prasarana yang tidak sesuai standar pendidikan nasional dan standar bangunan, tentu membuat peserta didik dalam posisi yang selalu terancam. Hal ini juga menyebabkan situasi dan kondisi kegiatan belajar-mengajar tidak kondusif. Selain itu yang dimaksud dengan fasilitas yang minim adalah terbatasnya atau ketiadaan sarana prasarana yang menunjang kegiatan pendidikan, seperti laboratorium bahasa dan laboratorium eksakta. Sehingga lembaga pendidikan telah melanggar hak peserta didik atas tersedianya sarana prasarana yang memadai bagi kegiatan belajar-mengajar. Hal ini terkait pula dengan pelanggaran atas hak peserta didik untuk memperoleh pendidikan yang bermutu. Pertanyaan: Uraikan hak-hak apa saja yang seharusnya diperoleh peserta didik berdasarkan UUPK ! 3. Roni berbelanja di mini market yang tak jauh dari rumahnya, dengan tidak sengaja Roni memilih produk yang aspal (asli tapi palsu), karena kekurang-telitian dari konsumen dan banyaknya produk yang diaspalkan sehingga membuat konsumen mengira barang yang di display produk asli dan semuanya sama. Selain itu, produk barang dalam kemasan tersebut juga tidak mencantumkan tanggal kedaluwarsa sebagaimana dipersyaratkan oleh peraturan perundang- undangan. Fakta tersebut di samping disebabkan oleh tingkat kesadaran pelaku usaha yang masih rendah, juga disebabkan masih lemahnya pengawasan yang dilakukan oleh pemerintah (instansi yang berwenang). Atas peredaran produk aspal tersebut Roni meminta tanggung jawab pelaku usaha atas kejadian yang menimpanya tersebut. Pertanyaan: Analisislah kasus di atas bagaimana bentuk pertanggungjawaban dari pelaku usaha sesuai dengan prespektif hukum perlindungan konsumen ! Ready full jawaban soal UT HKUM4312_tmk1_3 cuma 20k aja. Yang minat bisa WA 085213315403. Trusted dan reccomended


Jawaban:

1.Dalam dunia pendidikan seringkalinya tidak terpenuhi hak dan kewajiban peserta didik karena kurangnya biaya atau lain hal sebagainya. Oleh karena itu ketentuan mengenai hak dan kewajiban peserta didik diatur dalam Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 Tentang Sistem Pendidikan Nasional seperti :

Setiap peserta didik pada setiap satuan pendidikan berhak :

mendapatkan pendidikan agama sesuai dengan agama yang dianutnya dan diajarkan oleh pendidik yang seagama;

mendapatkan pelayanan pendidikan sesuai dengan bakat, minat, dan kemampuannya;

mendapatkan beasiswa bagi yang berprestasi yang orang tuanya tidak mampu membiayai pendidikannya;

mendapatkan biaya pendidikan bagi mereka yang orang tuanya tidak mampu membiayai pendidikannya;

pindah ke program pendidikan pada jalur dan satuan pendidikan lain yang setara;

menyelesaikan program pendidikan sesuai dengan kecepatan belajar masing-masing dan tidak menyimpang dari ketentuan batas waktu yang ditetapkan.

Setiap peserta didik berkewajiban :

menjaga norma-norma pendidikan untuk menjamin keberlangsungan proses dan keberhasilan pendidikan;

ikut menanggung biaya penyelenggaraan pendidikan, kecuali bagi peserta didik yang dibebaskan dari kewajiban tersebut sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.

Warga negara asing dapat menjadi peserta didik pada satuan pendidikan yang diselenggarakan dalam wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.

Ketentuan mengenai hak dan kewajiban peserta didik sebagaimana dimaksud dalam ayat (1), ayat (2), dan ayat (3) diatur lebih lanjut dengan Peraturan Pemerintah.

2.mendapatkan pelayanan didik sesuai dengan bakat minat dan kemampuannya

Penjelasan:

Maaf saya cuma bisa menjawab no 1 dengan 2 saja,,karna no 3 saya belun tau apa jawabannya..dan semoga membantu!!


38. 1. Perhatikan realitas sosial berikut! 1)Peran guru sangat berpengaruh dalam menciptakan generasi bangsa yang berkualitas 2)Masalah anak putus sekolah dapat disebabkan oleh faktor ketidakmampuan ekonomi keluarga 3)Sekolah sebagai lembaga sosial berperan mencetak peserta didik yang mampu bersaing di kancah internasional. Ilmu sosiologi yang mengkaji realitas sosial tersebut adalah … a.Sosiologi Politik b.Sosiologi Agama c.Sosiologi Keluarga d.Sosiologi Perkotaan e.Sosiologi Pendidikan 2. Perhatikan contoh objek kajian berikut! 1)Perkembangan mental individu 2)Nilai dan norma dalam masyarakat 3)Perkembangan budaya di Indonesia 4)Perilaku menyimpang di kalangan remaja 5)Dampak globalisasi terhadap masyarakat. Contoh objek kajian ilmu sosiologi ditunjukkan oleh angka … a.1), 2), dan 3) b.1), 2), dan 4) c.2), 3), dan 4) d.2), 4), dan 5) e.3), 4), dan 5) 3. Perhatikan ciri-ciri berikut! 1) Sosiologi tidak memberikan penilaian baik atau buruk terhadap suatu gejala sosial 2)Sosiologi berusaha menyusun abstraksi dari hasil observasi di lapangan 3)Sosiologi menjelaskan gejala sosial secara ilmiah dan mendalam 4)Teori sosiologi dibentuk berdasarkan teori yang sudah ada. Ciri nonetis ilmu sosiologi ditunjukkan oleh angka … a.1) dan 2) b.1) dan 3) c.2) dan 3) d.2) dan 4) e.3) dan 4) 4. Seorang peneliti ingin memahami fenomena banyaknya calon kepala daerah yang depresi karena gagal memenangi pilkada. Menurut peneliti, terdapat faktor-faktor yang menyebabkan terjadinya fenomena tersebut. Adapun cabang ilmu sosiologi yang dapat digunakan peneliti untuk mengkaji fenomena tersebut adalah … a.Sosiologi politik b.Sosiologi hukum c.Sosiologi agama d.Sosiologi budaya e.Sosiologi pendidikan 5. Seorang guru ingin meneliti interaksi sosial yang terjadi antara peserta didik dan guru serta antarsesama peserta didik. Hasil penelitian tersebut digunakan untuk menentukan metode yang tepat dalam proses pembelajaran pada mata pelajaran agama, PPKn, sosiologi, dan ekonomi. Cabang ilmu sosiologi yang tepat untuk melandasi penelitian tersebut adalah sosiologi ... a.Pembangunan b.Pendidikan c.Ekonomi d.Agama e.Hukum 6. Di bawah ini yang menjelaskan mengenai objek kajian sosiologi adalah … * a.Masyarakat dan konflik yang di hadapi b.Hubungan antarmanusia dan proses yang terjadi di dalam hubungan masyarakat c.Kerja sama yang terjalin antarmasyarakat untuk mendapatkan keuntungan d.Sistem hidup bersama antarmasyarakat dan lingkungan sekitar e.Hubungan masyarakat di suatu desa yang masih menunjukkan keasliannya


Jawaban:

Sosiologi hukum pendidikan kerja sama yang terjalin antar masyarakat untuk mendapatkan keuntungan

Penjelasan:

Hanya itu ku tau


39. 1. Keterangan lisan yang langsung didapat dari pelaku ataupun saksi peristiwa yang terjadi di masa lalu merupakan… A. Sumber tertulis B. Artefak C. Sumber lisan D. Sumber primer E. Sumber sekunder 2. Cara penentuan usia suatu benda peninggalan budaya berdasarkan lapisan tanah disebut…. A. Tipologi B. Geologi C. Stratigrafi D. Pateografi E. Heraldik 3. Dalam teknik penulisan sejarah diperlukan bantuan beberapa ilmu lain diantaranya epigrafi, yaitu ilmu yang mempelajari tentang…. A. Peninggalan purbakala B. Prasasti C. Fosil D. Mata uang kuno E. Aksara kuno 4. Seorang sejarawan menguji kesesuaian tanggal pembuatan dokumen dengan isi dokumen. Hal ini dilakukan untuk melihat… A. Otentisitas sumber B. Kredibilitas sumber C. Kesalahan narasi D. Kesalahan interpretasi E. Kesalahan heuristik 5. Jasmin berkunjung ke perpustakaan daerah. Ia sedang mengumpulkan sumber-sumber sejarah tentang seputar peralihan kekuasaan dari pemerintah Orde Baru ke pemerintahan Reformasi. Kegiatan Jasmine tersebut dalam tahap penelitian sejarah disebut… A. Heuristic B. Ekskavasi C. Interpretasi D. Historiografi E. Verifikasi 6. Ketika melakukan kritik ekstern sumber sejarah, muncul pertanyaan, apakah sumber itu masih utuh atau sudah diubah-ubah. Persoalan ini menyangkut…. A. Autentisitas B. Kredibilitas C. Integritas D. Reliabilitas E. Orisinalitas 7. Peristiwa berikut yang bukan merupakan langkah-langkah penulisan sejarah yaitu… A. Mencari sumber sejarah B. Menilai sumber sejarah C. Menyeleksi sumber sejarah D. Mempublikasikan sumber sejarah E. Mendeskripsikan sumber sejarah 8. Kegiatan menilai keaslian dan keabsahan suatu sumber sejarah dinamakan….. A. Heuristik B. Verifikasi C. Interpretasi D. Historiografi E. Korespondensi 9. Urutan langkah dalam penelitian sejarah yang benar adalah …. A. Heuristik, verifikasi, interpretasi, pemilihan topik, historiografi. B. Verifikasi, heuristik, interpretasi, pemilihan topik, historiografi. C. Pemilihan topik, heuristik, verifikasi, interpretasi, historiografi. D. Pemilihan topik, heuristik, interpretasi, verifikasi, historiografi. E. Historiografi, heuristik, verifikasi, interpretasi, pemilihan topik,. 10. Yang dimaksud interpretasi dalam metode penulisan sejarah adalah….. A. Kegiatan penafsiran sumber-sumber sejarah yang telah diseleksi untuk disusun sebagai fakta B. Menentukan kebenaran suatu peristiwa dengan mengumpulkan sumber-sumber sejarah C. Kegiatan menyeleksi sumber-sumber sejarah D. Kegiatan merangkai fakta-fakta sejarah melalui laporan sejarah E. Kegiatan mengumpulkan informasi berbagai bentuk sebagai sumber sejarah Mau Dapat Nilai Tinggi? Ini 9 Contoh Soal UTS Sejarah Kelas X Semester 1 Soal Essay: 1. Berikan masing-masing contoh bahwa sejarah memiliki nilai edukatif, inspiratif, dan rekreatif! 2. Mengapa bangsa Arab mengkiaskan sejarah sebagai pohon kehidupan, jelaskan! 3. Sejarah memiliki 4 ruang lingkup. Sebutkan dan berikan cirinya masing-masing! 4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan kritik intern dan kritik ekstern ketika akan melakukan verifikasi dalam penelitian sejarah! 5. Tuliskan perkembangan historiografi di Indonesia beserta ciri-cirinya!


Jawaban:

1.A

2.C

3.E

4.A

5.E

6.E

7.C

8.B

9.C

10.A

maaf kalau salah


40. 1.Berikut ini kalimat yang di dalamnya terdapat konjungsi temporal, kecuali ... *a.Sejak pagi lalu lintas di kawasan Simpang Lima terlihat sangat padat.b.Setelah diadakan rapat dengan pengurus OSIS disepakati lomba akan segera dilaksanakan.c.Seminar Kenegaraan dihadiri oleh Presiden Joko Widodo.d.Kita harus melewati jalan sempit hingga akhirnya bisa sampai di lokasi Candi Arjuna.2.Berikut yang tidak termasuk ciri kebahasaan teks berita adalah .... *a.konjungsi temporalb.kalimat langsungc.penggunaan keterangan waktu dan tempatd.kalimat kompleks dan puitis3.Fungsi fakta dalam berita yaitu .... *a. menunjukkan kinerja para wartawan pembuat beritab. menguatkan kebenaran informasi dalam beritac. memengaruhi pembaca agar percaya pada isi beritad. penguatkan dokumentasi yang termuat dalam berita4.Gempa yang mengguncang Dompu ini terjadi sedikitnya empat kali. Gempa pertama pukul 00.02 WITA berkekuatan 6,7 SR pada kedalaman 50 km. disusul gempa kedua pukul 00.52 WITA berkekuatan 4,9 SR pada kedalaman 6,6 km dan berpusat di selatan Dompu. Kutipan berita di atas dalam struktur berita merupakan bagian …. *a.judulb.terasc.tubuhd.ekor5.Contoh kalimat yang memuat keterangan waktu adalah ... *a.Tak mustahil, cerita yang seru mengenai kewajiban menjaga kelestarian alam itu tertanam dengan baik oleh anak-anak.b.Menanggapi hal tersebut, Menteri Michael Rings mengatakan bahwa penanganan Rhododendron merupakan program yang sedang berjalan di taman nasional.c.Selain menghadapi pertumbuhan pesat Rhododendron, Irlandia juga harus menghadapi meningkatnya populasi rusa.d.Healy juga mengatakan bahwa populasi rusa di wilayah tersebut meledak dalam beberapa tahun terakhir.6.Berikut yang termasuk contoh kalimat langsung dalam teks berita adalah ... *Menurut salah seorang petani, tanggul mulai jebol sekitar pukul 09.00 malam akibat luapan Sungai Palalangan.Panwaslu Kabupaten Poso mengatakan pemilihan ulang diputuskan setelah ada pelanggaran oleh pemilih.Dari operasi ini, polisi berhasil menangkap empat orang tersangka dan menyita tiga belas kilogram sabu. Pengungkapan berawal dari penangkapan tersangka berinisial DK.“Kapal Polair KP Sei Rawas yang diubah menjadi perpustakaan terapung dapat dikunjungi masyarakat, khususnya anak-anak,” ungkap Kapolda Sumsel.Pernyataan berikut yang benar tentang teks berita adalah .... *a. teks berita harus menarik, kontroversial, dan aktualb. teks berita harus menarik, aktual, dan faktualc. teks berita harus kontroversial, jelas, dan sensasionald. teks berita harus menarik, jelas, dan sensasional7.Di dalam menulis berita dapat dilakukan dengan menggunakan struktur .... *a.ADIKSIMBAb.piramida terbalikc.umum-khususd.sebab-akibat8.Berikut contoh kata tidak baku yaitu .... a.mentaati dan ijinb.sanksi dan ijinc.sosialisasi dan sanksid.mentaati dan sosialisasi9.Berita yang ditulis berdasarkan penelitian atau penyelidikan dari berbagai sumber disebut .... *a.berita langsungb.berita mendalamc.berita investigasid.berita interpretasi10.Contoh kalimat yang menggunakan konjungsi temporal adalah ... *a. Selain cara di atas, bisa juga melalui media visual atau film.b. Pasalnya meski dibuat oleh pelajar SMK, kualitas proses produksi film animasi itu pun dapat disebut berkelas internasional.c. Film animasi itu menceritakan sebuah kerajaan yang terusik oleh makhluk misterius.d. Sebelumnya, RUS Animation Studio sudah membuat gebrakan di tanah air pada saat acara popcon Asia 216.11. Berikut yang tidak termasuk cara menyusun ringkasan adalah .... *a. membaca naskah asli secara keseluruhan secara berulang-ulangb. mencatat gagasan-gagasan utamac. mengubah sebuah kalimat yang tidak sesuai dengan isi teksd. menyusun ringkasan berdasarkan gagasan utama12. Agar dapat memahami pokok-pokok berita yang disimak, sambil menyimak kita dapat .... *a. menghafal semua kalimat yang disimak.b. menulis semua hal yang disimak.c. mencatat pokok permasalahan yang disimak.d. merekam berita yang disimak.13. Hal pertama yang harus dilakukan untuk mendapatkan pokok-pokok berita adalah .... *a. membaca atau mendengarkan beritab. memahami beritac. menulis beritad.merevisi berita14. Peristiwa yang tidak layak dijadikan berita adalah …. *a. anak jatuh dari sepedab. kejuaraan balap motorc. Indonesia juara olimpiaded. kecelakan beruntun di Tol Cipularang15. Suatu informasi baru yang diinformasikan melalui koran, majalah, telivisi dan alat-alat media lainnya disebut …. *a. gosipb. beritac. ikland. promosi16. Dalam menulis berita kita harus mematuhi kaidah-kaidah kebahasaan. Salah satunya adalah kata kerja yang terkait dengan kegiatan hasil pemikiran misalnya kata membayangkan dan berpraduga. Kaidah kebahasaan yang dimaksud adalah .... *a. konjungsi bahwab. konjungsi temporalc. kata kerja mentald. kata kerja materialTOLONG DI BANTU SECEPATNYA.....​


Jawaban:

1=A

2=A

3=B

4=A

5=A

6=B

7=B

8=B

9=C

10=D

11=A

12=A

13=A

14=B

15=B

16=B

Penjelasan:

Semoga bermanfaat ya


Video Terkait

Kategori ips