sebutkan contoh proposal penelitian kualitatif?
1. sebutkan contoh proposal penelitian kualitatif?
Jawaban:
kakakkakakakakkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkakkakakakkk
Penjelasan:
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
2. apa yang dimaksud dengan : 1.Proposal penelitian Pengembangan ?2. Proposal penelitian Kajian pustaka ?3. Proposal penelitian Kualitatif ?4. Proposal penelitian Kualitatif ?
Proposal penelitian pengembangan adalah proposal yang meneliti masalah lanjutan yang pernah diteliti dan ditulis sebelumnya, proposal kajian pustaka adalah proposal yang dijadikan sebagai sumber dalam menulis sedangkan proposal penelitian kualitatif adalah proposal yang lebih banyak meneliti objek contohnya "pengaruh metode belajar yang digunakan guru terhadap daya serap siswa dalam belajar.. semoga sedikit membantu..
3. Perbedaan penyusunan proposal penelitian kuantitaif dan proposal penelitian kualitatif
Penyusunan proposal penelitian kuantitatif dan kualitatif dapat dilihat dari beberapa aspek, yakni sebagai berikut:
Tujuan. Penelitian kualitatif memiliki tujuan untuk menemukan sebuah fakta sosial dalam suatu masyarakat. Sementara penelitian kuantitatif memiliki tujuan untuk menguji suatu teori.Teknik pengambilan data. Teknik pengumpulan data dalam penelitian kualitatif dilakukan dengan cara wawancara dan observasi. Sementara penelitian kuantitatif, dengan cara survei atau angket.Analisis data. Analisis data dalam penelitian kualitatif, dilakukan secara mendalam. Sementara penelitian kuantitatif melakukan analisis data dengan menggunakan statistik.Hasil Penelitian. Hasil penelitian kualitatif disajikan dalam bentuk deskripsi yang berupa suatu kata dan kalimat. Sementara hasil penelitian kuantitatif disajikan dalam bentuk suatu angka.Pembahasan:
Penelitian merupakan sebuah aktivitas penyelidik suatu kebenaran terhadap suatu peristiwa, teori atau tingkah laku yang dilakukan secara aktif dan sistematis.
Adapun metode yang digunakan pada proposal penelitian adalah sebagai berikut:
Penelitian kuantitatif yaitu sebuah penelitian yang dimana datanya dapat diperoleh dari pengambilan data secara statistik dan disajikan dalam bentuk grafik, diagram, tabel dan pengujian hipotesis.Penelitian kualitatif yaitu sebuah penelitian yang dimana datanya dapat diperoleh dari hasil dokumentasi dan wawancara.Pelajari Lebih Lanjut
Pelajari lebih lanjut materi tentang perbedaan penelitian kuantitatif dan kualitatif https://brainly.co.id/tugas/1750179
#BelajarBersamaBranily
#SPJ4
4. Sebutkan contoh proposal metode peneliitan kualitatif
Jawaban:
Situasi Perubahan Organisasi Akibat Konflik
Dalam interaksi dan interelasi sosial antar individu atau antar kelompok, konflik sebenarnya merupakan hal alamiah.
5. buat lah contoh penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif ??
saya kasih arahan saja. biasanya kalau penelitian kuantitatif lebih spesifik kepada penelitian angka. misalnya angka kematian. angka kelahiran. dll
sedangkan penelitian kualitatif itu lebih spesifik kepada penelitian sosial, atau lingkungan sekitar misalnya saya masih judul " pengaruh game online terhadap prestasi siswa"
Penjelasan:
maaf kalau sala yaaa
6. Analisislah 3 perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif!
Kualitatif = kualitas buah ini kurang baik, bentuk nya lebih besar, warnanya lebih mencolok
Kuantitatif = massa buah 45gr, tinggi batang 20cm, panjang penggaris 15cm
semoga membantu..
7. apabila peneliti ingin melakukan analisis data secara kualitatif, peneliti tidak perlu menggunakan .......
alat, kalau kualitatif adalah meneliti menggunakan alat indra, kalau kuantitatif meneliti menggunakan alat/bendaPenelitian pada umumnya untuk menganilis secara kuantitatif sehingga dilakukan percobaan, pengamatan langsung, penelitian, pengadaan alat penilitian primer berupa kuesioner, dan melakukan wawancara.
sehingga u penelitian kualitatif (kualitas) maka tdk perlu menggunakan alat2 diatas yaitu : percobaan, pengamatan langsung, penelitian, pengadaan alat penilitian primer berupa kuesioner, dan melakukan wawancara.
8. 2. Menurut pendapat kalian, apakah pentingnya latar belakang dalam rancangan atau proposal penelitian kualitatif?
Jawaban:
Latar belakang dimaksudkan untuk menjelaskan alasan mengapa masalah dalam penelitian ingin diteliti, pentingnya permasalahan dan pendekatan yang digunakan untukan untuk menyelesaikan masalah tersebut baik dari sisi teoritis dan praktis.
Penjelasan:
maaf klo salah
9. Contoh 2 judul proposal kualitatif dan kuantitatif
Jawaban:
KUALITATIF :
1. Evakuasi peraturan pendidikan inklusif
2. Kebiasaan membaca siswa SMA
KUANTITATIF :
1. Hubungan minta baca dan motivasi para siswa
2. Hubungan kecerdasan emosional anatara prestasi pelajar.
Penjelasan:
10. yang ada di bagian analisis hasil penelitian apa aja dalam laporan penelitian (kualitatif)?
1) pastikan uraian tempat penelitian nya benar
2) cek keadaan yang sebenarnya
3) pastikan fakta nya aktual, jangan sampai salah / ada rekayasa
4) pastikan penafsiran / pengartian dari hasil penelitian nya itu sesuai dengan apa yang diteliti
5) pastikan bila mencantumkan / menambahkan nama sebuah organisasi / tempat / nama orang yang bersangkutan telah terjamin aman agar tidak timbulnya sebuah kendala
6) pastikan apakah data nya sudah lengkap
7) jangan sampai memasukan laporan berita yang dapat menyinggung orang (misalkan rahasia perusahaan nya tak sengaja tercantum dalam sebuah laporan)
Semoga membantu✔
Maaf bila kurang memuaskan.
11. Perbedaan proposal penelitian kualitatif dengan proposal kuantitatif
kalo proposal penelitian itu rancangan kegiatan penelitian yg akan dilakukan.
kalo proposal kuantitatif itu berhubungan dengan hitungan atau angka
maaf kalo salah
12. Sebutkan dan jelaskan mengapa penelitian kualitatif tidak menggunakan analisis statistik?
Penjelasan:
A. Pendahuluan
Terdapat dua metode penelitian yang digunakan para peneliti dalam lingkup ilmu sosial, yaitu metode kuantitatif dan metode kualitatif. Di antara dua metode penelitian tersebut, metode kuantitatif merupakan metode yang lebih banyak digunakan, dibandingkan dengan metode kualitatif. Dengan kata lain, metode penelitian kuantitatif lebih populer dibandingkan dengan metode penelitian kualitatif.
Namun demikian, Chua (1986) menyatakan bahwa metode kuantitatif yang menekankan pada hipotesis-deduktif memiliki keterbatasan dalam menjangkau permasalahan yang diteliti. Dengan keterbatasan tersebut, diperlukan adanya metode alternatif yang bisa menjawab pertanyaan-pernyataan yang tidak bisa dijawab dengan metode penelitian kuantitatif. Metode tersebut adalah metode kualitatif.
Seiring dengan perkembangan jaman, khususnya dalam bidang akuntansi dan manajemen, mulai banyak peneliti yang menggunakan metode kualitatif dan hasil penelitiannya telah diterbitkan pada jurnal akuntansi dan manajemen yang bereputasi baik (Basri, 2014). Hal ini menunjukkan bahwa metode kualitatif mulai mendapatkan perhatian dari para peneliti.
Tulisan ini bertujuan untuk membahas metode penelitian kualitatif. Dimulai dengan konsep penelitian kualitatif, kemudian dibahas perbedaan antara metode kuantitatif dan metode kualitatif, alasan penggunaan metode kualitatif, dan dibahas juga bagaimana proses penelitian dengan menggunakan metode kualitatif. Hasil akhir yang diharapkan adalah adanya pemahaman yang lebih mendalam apa dan bagaimana penggunaan metode kualitatif.
B. Definisi dan konsep penelitian kualitatif
Definisi penelitian kualitatif dapat ditemukan pada banyak literatur. Antara lain, Ali dan Yusof (2011) mendefinisikan penelitian kualitatif sebagai:
Any investigation which does not make use of statistical procedures is called “qualitative” nowdays, as if this were a quality label in itself.
Definisi dari Ali dan Yusof tersebut, menekankan pada ketidakhadiran penggunaan alat-alat statistik dalam penelitian kualitatif. Hal ini tentunya untuk mempermudah dalam membedakan penggunaan metode kualitatif dengan penggunaan metode kuantitatif. Karena metode kuantitatif bergantung pada penggunaan perhitungan dan prosedur analisis statistika.
Sementara itu, metode kualitatif lebih menekankan pada pengamatan fenomena dan lebih meneliti ke subtansi makna dari fenomena tersebut. Analisis dan ketajaman penelitian kualitatif sangat terpengaruh pada kekuatan kata dan kalimat yang digunakan. Oleh karena itu, Basri (2014) menyimpulkan bahwa fokus dari penelitian kualitatif adalah pada prosesnya dan pemaknaan hasilnya. Perhatian penelitian kualitatif lebih tertuju pada elemen manusia, objek, dan institusi, serta hubungan atau interaksi di antara elemen-elemen tersebut, dalam upaya memahami suatu peristiwa, perilaku, atau fenomena (Mohamed, Abdul Majid & Ahmad, 2010).
C. Perbedaan metode kualitatif dan metode kuantitatif
Menurut McCusker, K., & Gunaydin, S. (2015), metode kualitatif digunakan untuk menjawab pertanyaan tentang “apa (what)”, “bagaimana (how)”, atau “mengapa (why)” atas suatu fenomena, sedangkan metode kuantitatif menjawab pertanyaan “berapa banyak (how many, how much)”. Sementara itu, Tailor (sebagaimana dikutip dalam tulisan Basri, 2014) mengemukakan perbedaan penelitian dengan pendekatan metode kualitatif dan pendekatan metode kuantitatif, antara lain sebagai berikut:
1.Sampel yang memadai, berdasarkan teori “central limit theorem” (data dianggap terdirstibusi normal).
Sampel sedikit, tidak mewakili populasi dan idiosinkratis, yaitu unik dan bersifat individual.
2.Kajian pustaka pada awal studi.
Kajian pustaka pada akhir studi.
3.Data dikumpulkan melalui instrumen yang berdasarkan variabel yang telah ditentukan.
Menekankan pada pengorganisasian, pengkoordinasian, dan mensintesa jumlah data yang banyak.
4.Kontrol yang objektif atas bias replikasi dan reliabel.
Bersifat subjektif atas data individual dan muatan nilai.
5.Besifat deduktif.
Bersifat induktif
6.Menguji teori
Mengembangkan teori
7Mengambil kesimpulan berdasarkan orientasi output data.
Mengembangkan nilai dan pengambilan kesimpulan berdasarkan data, dengan berorientasi pada proses
8.Penjelasan didapat dari interpretasi data-data numerik.
Komplek dan pengalaman yang kaya (berisi), terlepas dari data-data numerik
9.Reliabilitas dan validitas diketahui
Reliabilitas dan validitas tidak diketahui
10.Perangkat pengukuran yang standar
Perangkat pengukuran tidak standar
11.Intervensi, tidak ada keterlibatan partisipan
Keterlibatan partisipan
12.Mengikuti metode ilmiah dengan menggunakan HO + HA untuk menerima, menolak, membuktikan, atau tidak menerima hipotesis.
Tidak mengikuti langkah-langkah metode ilmiah, mencari makna dan substansi.
13. jelaskan pendekatan apa yang digunakan pada proposal penelitian kualitatif
Pendekatan Kepustakaan atau Studi Pustaka.
.
semoga membantu.
14. yang dilakukan peneliti sebelum melakukan analisis proposal
mencari dan melakukan penelitian tentang apa saja yg ada di sekelilingnya
15. Buatlah contoh proposal penelitian kualitatif pendidikan Bahasa Inggris!
Jawaban:
Penjelasan:
BAB 1
PENDAHULUAN
Latar Belakang Masalah
Di dalam pembelajaran bahasa Inggris di SMA, pendekatan pembelajaran merupakan salah satu faktor yang sangat penting bagi seorang guru ketika mengajar. Tetapi faktanya masih ditemukan guru yang belum mengerti dan melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan yang sesuai dengan tujuan pembelajaran. Pendekatan masih berpusat pada guru yaitu ceramah, sehingga murid masih bersifat pasif. Interaksi dan komunikasi antara guru dan murid masih kurang terjalin. Sebab lain dapat dikarenakan penerapan pendekatan CLT belum sesuai dengan kurikulum. Bertolak dari pernyataan di atas, penelitian ini menekankan pada usaha pengumpulan informasi sejauh mana pendekatan pengajaran bahasa komunikatif (CLT) dilaksanakan dalam pembelajaran bahasa Inggris khususnya pada pembelajaran menyimak.
Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, dapat diidentifikasikan permasalahan sebagai berikut:
Tujuan pembelajaran bahasa Inggris pada kelas 10 SMA Negeri 1 Ponorogo belum sepenuhnya tercapai.
Siswa pada kelas 10 SMA Negeri 1 Ponorogo kurang dalam penguasaan bahasa Inggris,, kususnya kemampuan menyimak
Pembatasan Masalah
Bertumpu pada latar belakang masalah dan fenomena awal, maka permasalahan – permasalahan yang diteliti adalah tentang bagaimana pelaksanaan pembelajaran menyimak dengan pendekatan pengajaran bahasa komunikatif (CLT) pada kelas 10 SMA Negeri 1 Ponorogo.
Rumusan masalah
Atas dasar permasalahan di atas, secara ringkas masalah pokok yang akan dikaji dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut:
Bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran menyimak dengan pendekatan pengajaran bahasa komunikatif (CLT) pada kelas 10 SMA Negeri 1 Ponorogo ?
Kesulitan-kesulitan apa sajakah yang dihadapi guru dalam pelaksanaan pembelajaran menyimak dengan pendekatan pengajaran bahasa Inggris (CLT) pada kelas 10 SMA Negeri 1 Ponorogo?
Upaya-upaya apakah yang dilakukan guru untuk mengatasi kesulitan dalam menggunakan pendekatan pengajaran bahasa komunikatif (CLT) dalam pembelajaran menyimak pada kelas 10 SMA 1 Ponorogo?
Tujuan Penelitian
Sejalan dengan permasalahan yang dikemukan, penelitian ini bertujuan untuk memahami dan mendeskripsikan:
Pelaksanaan pembelajaran menyimak dengan pendekatan pengajaran bahasa komunikatif (CLT) pada kelas 10 SMA Negeri 1 Ponorogo.
Kesulitan-kesulitan yang dihadapi guru dalam pelaksanaan pembelajaran menyimak dengan pendekatan pengajaran bahasa komunikatif (CLT) pada kelas 10 SMA Negeri 1 Ponorogo.
Upaya-upaya guru untuk mengatasi kesulitan dalam menggunakan pendekatan pengajaran bahasa komunikatif (CLT) dalam pembelajaran menyimak pada kelas 10 SMA 1 Ponorogo.
Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan masukan bagi para guru bahasa Inggris terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan apakah sudah sesuai dengan pendekatan pengajaran bahasa komunikatif (CLT) dalam pemilihan pendekatan pembelajaran kususnya pembelajaran menyimak untuk mencapai target tujuan pembelajaran pada kelas 10 SMA Negeri 1 Ponorogo.
BAB II
KAJIAN TEORI
Pembelajaran Bahasa Inggris
Definisi Pembelajaran
Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Inggris
Fokus Pembelajaran Bahasa Inggris
Pengajaran Menyimak
Jenis Performansi Menyimak di Kelas
Prinsip Dasar Mendesain Teknik Ketrampilan Menyimak
Keterampilan Menyimak (Listening Skill)
Hakikat Keterampilan Menyimak
Jenis-jenis Keterampilan Menyimak
Menyimak secara Ekstensif (Extensive Listening)
Menyimak secara Intensif (Intensive Listening)
Tujuan dan Manfaat Ketrampilan Menyimak
Proses Ketrampilan Menyimak
Proses Bottom-Up
Proses Top-down
Kompetensi Ketrampilan Menyimak
Penilaian Keterampilan Menyimak
Pengajaran Bahasa Komunikatif (CLT)
Definisi Pengajaran Bahasa Komunikatif (CLT)
Karakteristik Pengajaran Bahasa Komunikatif (CLT)
Prinsip-prinsip Pengajaran Bahasa Komunikatif (CLT)
Masalah-masalah dalam Pengajaran Bahasa Komunikatif (CLT)
Manfaat-manfaat Pengajaran Bahasa Komunikatif (CLT)
Penelitian yang relevan
Penelitian yang relevan dengan penelitian yang akan dilakukan adalah penelitian dari Saudara Agus Rudi Purwanto (2010) dengan judul “Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Inggris dengan Pendekatan Kontekstual pada Kelas X di SMA Negeri 3 Wonogiri. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pembelajaran bahasa Inggris dengan menggunakan pendekatan kontekstual. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif karena penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang pelasanaan pembelajaran bahasa Inggris dengan pendekatan kontekstual.
16. Analisislah tiga perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif ?
Perbedaannya yaitu
- Penelitian kuantitatif memiliki pola yang terencana dan terstruktur sedangkan kualitatif memiliki pola yang kurang terstruktur dan terencana
- Penelitian kualitatif merupakan penelitian yang rinci dan cakupan pembahasannya sangat dikembangkan sedangkan kuantitatif memiliki cakupan pembahasan yang terbatas dan sempit
- Penelitian kualitatif lebih kearah memberi pemahaman dan penelitian kuantitatif lebih kearah struktur sistematis dan pengukuran.
17. Bagaimana cara kita mempertahankan kredibilitas pada proposal penelitian kualitatif?
Cara mempertahankan kredibilitas proposal penelitian kualitatif di antaranya:
Memberikan bahan referensi yang relevan dan berkredibilitasMemberikan analisa kasus negatif Melakukan triangulasi dan memaparkan datanya dalam proposalPembahasan
Penelititan kualitatif adalah penelitian yang memiliki sifat deskriptif dan cenderung memaparkan informasi menggunakan analisis. Proses dan makna lebih diperlihatkan dalam penelitian kualitatif. Landasan teori digunakan sebagai pemandu untuk fokus penelitian agar sesuai dengan fakta yang ada di lapangan. Kredibilitas hasil penelitian kualitatif dapat dilakukan dengan:
Menggunakan referensi yang relevan dan berkredibilitas dapat memaparkan analisa dataMengambil kesimpulan kasus negatif berdasarkan analisa data.Melakukan triangulasimelakukan perpanjangan pengamatan pasca proposal penelitianPelajari lebih lanjut
Materi tentang penelitian kualitatif https://brainly.co.id/tugas/2368739
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
18. Deskripsikan 2 jenis penelitian berdasarkan pendekatan analisisnya (penelitian kuantitatif dan kualitatif)
penelitian kuantitatif merupakan penelitian yang di olah dengan data dimana hasil pembahasannya dalam bentuk data dan hasil dari data angka dengan menggunakan aplikasi SPSS. penggalian data dengan angket atau koesioner
penelitian kualitatif adalah pnlitian yang bersifat deskriptif dan analisis yang mendalam. penggalian data dgan cara wawancra dan observasi
19. Jelaskan perbedaan cara pengolahan dan analisis data dalam penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif.
Jawaban:
Kualitatif adalah metode yang menggunakan pendekatan induktif dan deduktif
Kuantitatif adalah metode yang menggunakan metode angka dan statistik
20. apa kesulitan dalam analisis penelitian kualitatif?
Jawaban:
CARA MEMMBACA NYA
Penjelasan:
JADIKAN JAWABANN TERBAIK YA
21. jenis pendekatan apa yang digunakan pada proposal penelitian kualitatif
biografi, fenomenologi, grounded theory, etnografi, studi kasus
maaf kalo salah
22. apa perbedaan metode penelitian deskriptif kualitatif dengan deskriptif analisis?
Jawaban:
Penjelasan:
Perbedaan Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif
(Menurut Fraenkel dan Wallen, 1993)
No
Penelitian Kuantitatif
Penelitian Kualitatif
1 Menekankan hipotesis jadi yang dirumuskan sebelumnya. Menekankan hipotesis yang berkembang dalam pelaksanaan penelitian.
2 Menekankan definisi operasional yang dirumuskan sebelumnya. Menekankan definisi dalam konteks atau perkembangan penelitian.
3 Data diubah menjadi skor numerik. Menekankan deskripsi naratif.
4 Menekankan pengukuran dan penyempurnaan keajegan skor yang diperoleh dari instrumen. Menekankan pada asumsi bahwa keajegan inferensi cukup kuat.
5 Pengukuran validitas melalui rangkaian perhitungan statistik. Pengukuran validitas melalui cek silang dari sumber informasi.
6 Menekankan teknik acak untuk mendapatkan sampel representatif. Menekankan informasi ekspert untuk mendapatkan sampel purposif.
7 Menekankan prosedur penelitian yang baku. Menekankan prosedur penelitian deskriptif naratif.
8 Menekankan desain untuk pengontrolan variabel ekstranus. Menekankan analisis logis dalam pengontrolan variabel ekstranus.
9 Menekankan desain untuk pengontrolan khusus untuk menjaga bias dalam prosedur penelitian. Menekankan kejujuran peneliti dalam pengontrolan prosedur bias.
10 Menekankan rangkuman statistik dalam hasil penelitian. Menekankan rangkuman naratif dalam hasil penelitian.
11 Menekankan penguraian fenomena. Menekankan deskripsi holistik
23. Analisislah tiga perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif!
Penelitian kuantitatif adalah merupakan jenis penelitian yang mendapatkan datanya dengan menggunakan cara melakukan pengambilan data secara statistik dan sistematis, sedangkan penelitian kualitatif adalah merupakan jenis penelitian yang datanya menggunakan analisis dalam mencari informasinya. Dalam penelitian sosiologi, terdapat dua metode, yaitu metode kualitatif dan kuantitatif. Perbedaan penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif akan kakak jelaskan dibagian pembahasan ya adik-adik.
PembahasanPerbedaan penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif adalah:
Penilitian Kuantitatif, yaitu jenis penelitian yang datanya diperoleh dari pengambilan data secara statistik dan disajikan dalam bentuk grafik, diagram, tabel dan pengujian hipotesis. Penelitian Kualitatif, yaitu jenis penelitian yang datanya diperoleh dari hasil dokumentasi dan wawancaraUnsur-unsur yang terkandung dalam sebuah penelitian antara lain sebagai berikut :
Rasional, yaitu penelitian dilakukan dengan cara yang masuk akal dan sesuai dengan nalar manusia.
Empiris, yaitu penelitian dilakukan melalui pengamatan indera manusia berdasarkan sumber pengetahuan.
Sistematis, yaitu penelitian dilakukan dengan langkah-langkah tertentu yang bersifat logis sesuai dengan sistem yang telah diatur.
Pelajari lebih lanjutMateri tentang perbedaan penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif https://brainly.co.id/tugas/1750179
Materi tentang pengetian penelitian https://brainly.co.id/tugas/2637897
Materi tentang fungsi penelitian https://brainly.co.id/tugas/6108644
Detil Jawaban
Kelas: 10
Mapel: Sosiologi
Bab: 4. Matode Penelitian Sosial
Kode: 10. 20. 4
#AyoBelajar
24. apa saja analisis kebahasaan proposal penelitian???
Jawaban:
kemukakan pendapat anda mengenai mobilitas secara fisik atau geografis
25. contoh penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif
1.kualitatif, contoh buah tanaman mangga itu banyak dan besar
26. contoh penelitian kualitatif
Jawaban:
•Minat kegiatan kepramukaan siswa sekolah dasar
•Analisis perilaku menyimpang remaja dan alternatif pemecahannya
maaf kalo salah
27. Tahapan tahapan analisis data kualitatif dalam penelitian geografi
Tahapan-tahapan analisis data kualitatif sebagai berikut:
1. Membiasakan diri dengan data melalui tinjauan pustaka;
2. Membaca, mendengar, dan melihat;
3. Transkrip wawancara dari perekam;
4. Pengaturan dan indeks data yang telah diidentifikasi;
5. Anonim dari data yang sensitif;
6. Koding;
7. Identifikasi tema;
8. Pengkodingan ulang;
9. Pengembangan kategori;
10. Eksplorasi hubungan antara kategori;
11. Pengulangan tema dan kategori;
12. Membangun teori dan menggabungkan pengetahuan yang sebelumnya;
13. Pengujian data dengan teori lain; dan
14. Penulisan laporan, termasuk dari data asli jika tepat (seperti kutipan dari wawancara).
28. Jelaskan secara singkat sistematika proposal penelitian kualitatif!
Jawaban:
sistematika sebuah proposal secara singkat dapat dituliskan sebagai berikut, proposal dibuat dengan memasukkan gambaran usaha kita secara utuh, apa yang menjadi keunggulan dan bagaimana cara mengatasi kekurangan dipaparkan secara gamblang dalam proposal, serta perincian anggaran yang diperkirakan akan dihabiskan dalam memulai usaha
maaf kalo salah ^^
29. analisis tiga perbedaan penelitian kualitatif dan kuantitatif
Tiga perbedaan Penelitian Kualitatif dan Kuantitatif, antara lain :
1. Jenis data
Penelitian Kualitatif memiliki jenis data realistis atau numerik, sedangkan Kuantitatif berjenis data non-numerik (kata-kata deskriptif)
2. Tujuan
Penelitian Kualitatif bertujuan untuk mengembangkan dan menggunakan model-model sistem, sementara Kuantitatif banyak digunakan untuk menguji suatu teori.
3. Obyek Penelitian
Penelitian Kualitatif hanya berfokus pada satu obyek saja, sedang Kuantitatif bisa lebih dari satu obyek.
30. Jelaskan jenis pendekatan apa yang digunakan pada proposal penelitian kualitatif ?
Jawaban:
biografifenomenologgrounded theoryetnografistudi kasusPenjelasan:
Itulah Jenis Pendekatan Yang digunakan Pada Proposal
31. berikan beberapa judul proposal terkait metode penelitian kualitatif atau non positivist prodi akuntansi
Jawaban:
-Analisis Penetapan Biaya Standar Sebagai Alat Pengendalian Biaya Produksi
-Perlakuan Akuntansi Aktiva Tetap Terhadap Penyajian Laporan Keuangan
-Penetapan Biaya Standar Sebagai Alat Pengendalian Biaya Produksi
-Contribution Margin Terhadap Perencanaan Penjualan
Penjelasan:
......
32. Analisislah mengapa dalam penelitian kualitatif instrumen penelitian adalah penelitian itu sendiri
Jawaban:
karena kunci keberhasilan dari penelitian kualitatif adalah peneliti itu sendiri.
Penjelasan:
dalam penelitian kualitatif, peneliti sendiri yang membuat, menggali data, menelaahnya,dan menafsirkan data penelitiannya. Peneliti sendiri juga yang membuat pertanyaan wawancara, melakukan wawancara, menganalisis, menafsirkan dll. sehingga berhasil atau tidaknya sebuah penelitian kualitatif tergantung dari peneliti itu sendiri.
mohon maaf klo kurang benar dan semoga membantu
33. contoh kode penelitian kualitatif
Jawaban:
Kode dalam penelitian kualitatif merupakan kata atau frasa pendek yang secara simbolis bersifat meringkas, menonjolkan pesan, menangkap esensi dari suatu porsi data, baik itu data berbasiskan bahasa atau data visual.
Penjelasan:
JADIKAN JAWABAN TERCERDAS!!
Jawaban:
Dalam penelitian kualitatif, kode yang digunakan berupa kata
Dalam penelitian kualitatif, data dapat berupa transkrip wawancara, catatan observasi, jurnal, artefak, foto, dan video, sehingga kode yang digunakan berupa kata. Contohnya adalah:
DATA:
Aku mengamati bahwa mayoritas rumah di permukiman ini memiliki pagar yang tinggi di depan rumah. Selalin itu, hampir setiap rumah memiliki kucing dan tanda di depan pagar yang berbunyi "Awas Kucing Galak! ”CODING:
KEAMANAN34. enis pendekatan apa yang digunakan pada proposal penelitian kualitatif
pendekatan naturalistik, adalah pendekatan penelitian yang dalam menjawab permasalahan, memerlukan pemahaman secara mendalam dan menyeluruh mengenai obyek yang diteliti guna menghasilkan kesimpulan-kesimpulan dalam konstek waktu dan situasi yang besangkutan. Karena itu, pendekatan ini lebih tepat digunakan dalam sebagian besar penelitian di bidang ilmu-ilmu social, budaya serta penelitian-penelitian penelitian terapan untuk memecahkan masalah praktis.
Adapun yang dimaksud dengan pendekatan penelitian kualitatif adalah suatu penelitian yang ditunjukkan untuk mendiskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas social, sikap, pemikiran orang secara individual maupun kelompok. Data dihimpun dengan pengamatan yang seksama, mencakup deskripsi dalam konteks yang mendetail disertai catatan hasil wawancara yang mendalam, serta hasil analisis dokumen.
35. Contoh judul proposal kualitatif tentang pendidiakan
analisis kefektifan jam belajar siswa dalam sistem fulldayschool
36. Jenis pendekatan apa yang digunakan pada proposal penelitian kualitatif?
1. Biografi
Penelitian biografi adalah studi tentang individu dan pengalamannya yang dituliskan kembali dengan mengumpulkan dokumen dan arsip-arsip. Tujuan penelitian ini adalah mengungkap turning point moment atau epipani yaitu pengalaman menarik yang sangat mempengaruhi atau mengubah hidup seseorang. Peneliti menginterpretasi subjek seperti subjek tersebut memposisikan dirinya sendiri.
2. Fenomenologi
Penelitian fenomenologi mencoba menjelaskan atau mengungkap makna konsep atau fenomena pengalaman yang didasari oleh kesadaran yang terjadi pada beberapa individu. Penelitian ini dilakukan dalam situasi yang alami, sehingga tidak ada batasan dalam memaknai atau memahami fenomena yang dikaji. Menurut Creswell (1998:54), Pendekatan fenomenologi menunda semua penilaian tentang sikap yang alami sampai ditemukan dasar tertentu. Penundaan ini biasa disebut epoche (jangka waktu). Konsep epoche adalah membedakan wilayah data (subjek) dengan interpretasi peneliti. Konsep epoche menjadi pusat dimana peneliti menyusun dan mengelompokkan dugaan awal tentang fenomena untuk mengerti tentang apa yang dikatakan oleh responden.
3. Grounded theory
Walaupun suatu studi pendekatan menekankan arti dari suatu pengalaman untuk sejumlah individu, tujuan pendekatan grounded theory adalah untuk menghasilkan atau menemukan suatu teori yang berhubungan dengan situasi tertentu . Situasi di mana individu saling berhubungan, bertindak, atau terlibat dalam suatu proses sebagai respon terhadap suatu peristiwa. Inti dari pendekatan grounded theory adalah pengembangan suatu teori yang berhubungan erat kepada konteks peristiwa dipelajari.
4. Etnografi
Etnografi adalah uraian dan penafsiran suatu budaya atau sistem kelompok sosial. peneliti menguji kelompok tersebut dan mempelajari pola perilaku, kebiasaan, dan cara hidup. Etnografi merupakan proses dan hasil dari sebuah penelitian. Sebagai proses, etnografi melibatkan pengamatan yang cukup panjang terhadap suatu kelompok, dimana dalam pengamatan tersebut peneliti terlibat dalam keseharian hidup responden atau melalui wawancara satu per satu dengan anggota kelompok tersebut. Peneliti mempelajari arti atau makna dari setiap perilaku, bahasa, dan interaksi dalam kelompok.
5. Studi kasus
Penelitian studi kasus adalah studi yang mengeksplorasi suatu masalah dengan batasan terperinci, memiliki pengambilan data yang mendalam, dan menyertakan berbagai sumber informasi. Penelitian ini dibatasi oleh waktu dan tempat, dan kasus yang dipelajari berupa program, peristiwa, aktivitas, atau individu.
∆Semoga membantu dan bermanfaat ^_^ ∆
37. tuliskan2 contoh penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif
Kualitatif adalah penelitian menggunakan alat ukur sedangkan kuantitatif adalah penelitian menggunakan indera. Maaf kalo kebalik jawabannya
38. Mengapa analisis kualitatif lebih cocok digunakan pada penelitian geografi sosial?
Karena, penelitian sosial lebih cenderung ke pembahasan yang bersifat deskriptif atau berupa penjelasan.bukan berupa angka yang dapat dihitung melalui analisis kuantitatif.
Analisis kualitatif biasanya menggunakan pertanyaan: what(apa),when(kapan),where(dimana),why(mengapa),who(siapa), dan how(bagaimana).sehingga penelitian nya membutuhkan jawaban yang berupa penjelasan data untuk menemukan apa yg penting dipelajari dan dapat dipahami orang lain.
39. Bantu kak ✨✨✨✨✨______________________________________Proposal Pengaruh Kegiatan Ekstrakurikuler Baris Berbaris terhadap Kedisiplinan Peserta Didik di SMAN 1 Tahun 2022• Dilihat dari contoh judul proposal di atas termasuk ke dalam jenis proposal penelitian...______________________________________proposan penelitian ada 4 jenis yaitu:¹proposal penelitian kajian pustaka → mengkaji masalah dari karya ilmiah²proposan penelitian pengembangan → menyelesaikan masalah dgn teknik/metode(praktik)³proposal penelitian kualitatif → pemahaman humanisme/perilaku manusia⁴proposal penelitian kuantitatif → berbentuk data dan angka
Jawaban:
jawabanya 3. Proposal penelitian kualitatif
karena dari pengertiannya terdapat kalimat "pemahaman humanisme/prilaku manusia" yg menurut saya mengacu kepada proposal diatas mengenai Kedisiplinan Siswa.
Penjelasan:
maaf kalo salah..
40. contoh judul penelitian kualitatif
JUDUL yang dibaca ketika suara nada masuk.
