sebutkan contoh proposal penelitian kualitatif?
1. sebutkan contoh proposal penelitian kualitatif?
Jawaban:
kakakkakakakakkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkakkakakakkk
Penjelasan:
kkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkkk
2. apa yang dimaksud dengan : 1.Proposal penelitian Pengembangan ?2. Proposal penelitian Kajian pustaka ?3. Proposal penelitian Kualitatif ?4. Proposal penelitian Kualitatif ?
Proposal penelitian pengembangan adalah proposal yang meneliti masalah lanjutan yang pernah diteliti dan ditulis sebelumnya, proposal kajian pustaka adalah proposal yang dijadikan sebagai sumber dalam menulis sedangkan proposal penelitian kualitatif adalah proposal yang lebih banyak meneliti objek contohnya "pengaruh metode belajar yang digunakan guru terhadap daya serap siswa dalam belajar.. semoga sedikit membantu..
3. Apa perbedaan proposal penelitian dan proposal skripsi?
Jawaban:
1) Proposal merupakan Rencana atau Rancangan Penelitian, sedangkan skripsi merupakan hasil penelitian
2) Proposal terdiri dari 3 bab, sedangkan skripsi terdiri dari 6 Bab
3) Proposal Penelitian Diuji kelayakannya melalui seminar proposal sedangkan skripsi diuji kelayakannya melalui ujian hasil dan ujian tutup
Penjelasan:
Proposal penelitian adalah dokumen dalam mengusulkan proyek penelitian, sedangkan proposal skripsi adalah suatu rancangan atau desain penelitian yanv akan dilakukan atau diusul oleh mahasiswa
semoga membantu dan bermanfaat#
No Kopas#
Penjelasan:
Sebelumnya saya jelaskan dahulu Apa itu pengertian proposal.
Proposal adalah jenis laporan tertulis yang telah diteliti dan dipastikan keakuratan kebenarannya
Proposal adalah salah satu rencana kegiatan yang telah dibuat dan dirancang untuk mengikuti sketsa atau suatu bagan rencana yang akan dilakukan
Perbedaan proposal penelitian dan proposal skripsi terletak pada tujuan
Jika suatu proses penelitian adalah suatu Laporan atau bagan yang menyusun tentang hasil penelitian secara observasi dan melalui tahap-tahap pencarian informasi yang disusun dalam satu kerangka yaitu kerangka laporan penelitian sedangkan jika proposal skripsi adalah segala sesuatu bagan atau bagian pelajaran yang telah dipelajari dalam tahapan yang akhir dari suatu resensi
4. Perbedaan penyusunan proposal penelitian kuantitaif dan proposal penelitian kualitatif
Penyusunan proposal penelitian kuantitatif dan kualitatif dapat dilihat dari beberapa aspek, yakni sebagai berikut:
Tujuan. Penelitian kualitatif memiliki tujuan untuk menemukan sebuah fakta sosial dalam suatu masyarakat. Sementara penelitian kuantitatif memiliki tujuan untuk menguji suatu teori.Teknik pengambilan data. Teknik pengumpulan data dalam penelitian kualitatif dilakukan dengan cara wawancara dan observasi. Sementara penelitian kuantitatif, dengan cara survei atau angket.Analisis data. Analisis data dalam penelitian kualitatif, dilakukan secara mendalam. Sementara penelitian kuantitatif melakukan analisis data dengan menggunakan statistik.Hasil Penelitian. Hasil penelitian kualitatif disajikan dalam bentuk deskripsi yang berupa suatu kata dan kalimat. Sementara hasil penelitian kuantitatif disajikan dalam bentuk suatu angka.Pembahasan:
Penelitian merupakan sebuah aktivitas penyelidik suatu kebenaran terhadap suatu peristiwa, teori atau tingkah laku yang dilakukan secara aktif dan sistematis.
Adapun metode yang digunakan pada proposal penelitian adalah sebagai berikut:
Penelitian kuantitatif yaitu sebuah penelitian yang dimana datanya dapat diperoleh dari pengambilan data secara statistik dan disajikan dalam bentuk grafik, diagram, tabel dan pengujian hipotesis.Penelitian kualitatif yaitu sebuah penelitian yang dimana datanya dapat diperoleh dari hasil dokumentasi dan wawancara.Pelajari Lebih Lanjut
Pelajari lebih lanjut materi tentang perbedaan penelitian kuantitatif dan kualitatif https://brainly.co.id/tugas/1750179
#BelajarBersamaBranily
#SPJ4
5. Bagaimana cara kita mempertahankan kredibilitas pada proposal penelitian kualitatif?
Cara mempertahankan kredibilitas proposal penelitian kualitatif di antaranya:
Memberikan bahan referensi yang relevan dan berkredibilitasMemberikan analisa kasus negatif Melakukan triangulasi dan memaparkan datanya dalam proposalPembahasan
Penelititan kualitatif adalah penelitian yang memiliki sifat deskriptif dan cenderung memaparkan informasi menggunakan analisis. Proses dan makna lebih diperlihatkan dalam penelitian kualitatif. Landasan teori digunakan sebagai pemandu untuk fokus penelitian agar sesuai dengan fakta yang ada di lapangan. Kredibilitas hasil penelitian kualitatif dapat dilakukan dengan:
Menggunakan referensi yang relevan dan berkredibilitas dapat memaparkan analisa dataMengambil kesimpulan kasus negatif berdasarkan analisa data.Melakukan triangulasimelakukan perpanjangan pengamatan pasca proposal penelitianPelajari lebih lanjut
Materi tentang penelitian kualitatif https://brainly.co.id/tugas/2368739
#BelajarBersamaBrainly #SPJ1
6. Proposal yang digunakan pada dunia akademik, keilmuan, penelitian skripsi, yaitu .
Jawaban:
PROPORSAL PENELITIAN
Penjelasan:
PROPOSAL dibagi ke dalam 4 jenis sebagai berikut:
PROPOSAL BISNIS
PROPOSAL PROYEK
PROPOSAL KEGIATAN
PROPOSAL PENELITIAN
Jenis proposal yang dipergunakan dalam konteks atau bidang akademis adalah jenis Proposal Penelitian. Proposal ini berkaitan dengan pengajuan rancangan penulisan karya ilmiah seperti Skripsi, Tesis dan juga Disertasi.
7. enis pendekatan apa yang digunakan pada proposal penelitian kualitatif
pendekatan naturalistik, adalah pendekatan penelitian yang dalam menjawab permasalahan, memerlukan pemahaman secara mendalam dan menyeluruh mengenai obyek yang diteliti guna menghasilkan kesimpulan-kesimpulan dalam konstek waktu dan situasi yang besangkutan. Karena itu, pendekatan ini lebih tepat digunakan dalam sebagian besar penelitian di bidang ilmu-ilmu social, budaya serta penelitian-penelitian penelitian terapan untuk memecahkan masalah praktis.
Adapun yang dimaksud dengan pendekatan penelitian kualitatif adalah suatu penelitian yang ditunjukkan untuk mendiskripsikan dan menganalisis fenomena, peristiwa, aktivitas social, sikap, pemikiran orang secara individual maupun kelompok. Data dihimpun dengan pengamatan yang seksama, mencakup deskripsi dalam konteks yang mendetail disertai catatan hasil wawancara yang mendalam, serta hasil analisis dokumen.
8. Contoh judul proposal kualitatif tentang pendidiakan
analisis kefektifan jam belajar siswa dalam sistem fulldayschool
9. jenis proposal dalam pengajuan skripsi, tesis dan disertasi adalah... a. Proposal bisnis b. Proposal kegiatan c. Proposal proyek d. Proposal tender e. Proposal penelitian
Jenis proposal dalam pengajuan skripsi, tesis, dan disertasi adalah
E. Proposal penelitian
10. Sebutkan contoh judul skripsi kualitatif pai
Jawaban:
hari hari selama ramadhan
soal:
Sebutkan contoh judul skripsi kualitatif pai
pembahasan:judul yang paling tepat adalah identifikasi pai
11. Jelaskan jenis pendekatan apa yang digunakan pada proposal penelitian kualitatif ?
Jawaban:
biografifenomenologgrounded theoryetnografistudi kasusPenjelasan:
Itulah Jenis Pendekatan Yang digunakan Pada Proposal
12. contoh penelitian kualitatif dan penelitian kuantitatif
1.kualitatif, contoh buah tanaman mangga itu banyak dan besar
13. Jelaskan menurut pemahaman anda terkait latar belakang me salah dalam proposal penelitian skripsi
Jawaban:
latar belakang masalah dalam proposal penelitian skripsi adalah titik ukur untuk memberi pemahaman kepada pembaca atas apa yang kamu sampaikan, apa masalah yang kamu angkat dan ingin kamu teliti, sehingga hal tersebut diharapkan dapat memudahkan pembaca untuk mengetahui penelitian skripsi mu
14. Jelaskan secara singkat sistematika proposal penelitian kualitatif!
Jawaban:
sistematika sebuah proposal secara singkat dapat dituliskan sebagai berikut, proposal dibuat dengan memasukkan gambaran usaha kita secara utuh, apa yang menjadi keunggulan dan bagaimana cara mengatasi kekurangan dipaparkan secara gamblang dalam proposal, serta perincian anggaran yang diperkirakan akan dihabiskan dalam memulai usaha
maaf kalo salah ^^
15. Buatlah contoh proposal penelitian kualitatif pendidikan Bahasa Inggris!
Jawaban:
Penjelasan:
BAB 1
PENDAHULUAN
Latar Belakang Masalah
Di dalam pembelajaran bahasa Inggris di SMA, pendekatan pembelajaran merupakan salah satu faktor yang sangat penting bagi seorang guru ketika mengajar. Tetapi faktanya masih ditemukan guru yang belum mengerti dan melaksanakan pembelajaran dengan menggunakan pendekatan yang sesuai dengan tujuan pembelajaran. Pendekatan masih berpusat pada guru yaitu ceramah, sehingga murid masih bersifat pasif. Interaksi dan komunikasi antara guru dan murid masih kurang terjalin. Sebab lain dapat dikarenakan penerapan pendekatan CLT belum sesuai dengan kurikulum. Bertolak dari pernyataan di atas, penelitian ini menekankan pada usaha pengumpulan informasi sejauh mana pendekatan pengajaran bahasa komunikatif (CLT) dilaksanakan dalam pembelajaran bahasa Inggris khususnya pada pembelajaran menyimak.
Identifikasi Masalah
Berdasarkan latar belakang masalah di atas, dapat diidentifikasikan permasalahan sebagai berikut:
Tujuan pembelajaran bahasa Inggris pada kelas 10 SMA Negeri 1 Ponorogo belum sepenuhnya tercapai.
Siswa pada kelas 10 SMA Negeri 1 Ponorogo kurang dalam penguasaan bahasa Inggris,, kususnya kemampuan menyimak
Pembatasan Masalah
Bertumpu pada latar belakang masalah dan fenomena awal, maka permasalahan – permasalahan yang diteliti adalah tentang bagaimana pelaksanaan pembelajaran menyimak dengan pendekatan pengajaran bahasa komunikatif (CLT) pada kelas 10 SMA Negeri 1 Ponorogo.
Rumusan masalah
Atas dasar permasalahan di atas, secara ringkas masalah pokok yang akan dikaji dalam penelitian ini dapat dirumuskan sebagai berikut:
Bagaimanakah pelaksanaan pembelajaran menyimak dengan pendekatan pengajaran bahasa komunikatif (CLT) pada kelas 10 SMA Negeri 1 Ponorogo ?
Kesulitan-kesulitan apa sajakah yang dihadapi guru dalam pelaksanaan pembelajaran menyimak dengan pendekatan pengajaran bahasa Inggris (CLT) pada kelas 10 SMA Negeri 1 Ponorogo?
Upaya-upaya apakah yang dilakukan guru untuk mengatasi kesulitan dalam menggunakan pendekatan pengajaran bahasa komunikatif (CLT) dalam pembelajaran menyimak pada kelas 10 SMA 1 Ponorogo?
Tujuan Penelitian
Sejalan dengan permasalahan yang dikemukan, penelitian ini bertujuan untuk memahami dan mendeskripsikan:
Pelaksanaan pembelajaran menyimak dengan pendekatan pengajaran bahasa komunikatif (CLT) pada kelas 10 SMA Negeri 1 Ponorogo.
Kesulitan-kesulitan yang dihadapi guru dalam pelaksanaan pembelajaran menyimak dengan pendekatan pengajaran bahasa komunikatif (CLT) pada kelas 10 SMA Negeri 1 Ponorogo.
Upaya-upaya guru untuk mengatasi kesulitan dalam menggunakan pendekatan pengajaran bahasa komunikatif (CLT) dalam pembelajaran menyimak pada kelas 10 SMA 1 Ponorogo.
Manfaat Penelitian
Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan masukan bagi para guru bahasa Inggris terhadap pembelajaran yang telah dilaksanakan apakah sudah sesuai dengan pendekatan pengajaran bahasa komunikatif (CLT) dalam pemilihan pendekatan pembelajaran kususnya pembelajaran menyimak untuk mencapai target tujuan pembelajaran pada kelas 10 SMA Negeri 1 Ponorogo.
BAB II
KAJIAN TEORI
Pembelajaran Bahasa Inggris
Definisi Pembelajaran
Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Inggris
Fokus Pembelajaran Bahasa Inggris
Pengajaran Menyimak
Jenis Performansi Menyimak di Kelas
Prinsip Dasar Mendesain Teknik Ketrampilan Menyimak
Keterampilan Menyimak (Listening Skill)
Hakikat Keterampilan Menyimak
Jenis-jenis Keterampilan Menyimak
Menyimak secara Ekstensif (Extensive Listening)
Menyimak secara Intensif (Intensive Listening)
Tujuan dan Manfaat Ketrampilan Menyimak
Proses Ketrampilan Menyimak
Proses Bottom-Up
Proses Top-down
Kompetensi Ketrampilan Menyimak
Penilaian Keterampilan Menyimak
Pengajaran Bahasa Komunikatif (CLT)
Definisi Pengajaran Bahasa Komunikatif (CLT)
Karakteristik Pengajaran Bahasa Komunikatif (CLT)
Prinsip-prinsip Pengajaran Bahasa Komunikatif (CLT)
Masalah-masalah dalam Pengajaran Bahasa Komunikatif (CLT)
Manfaat-manfaat Pengajaran Bahasa Komunikatif (CLT)
Penelitian yang relevan
Penelitian yang relevan dengan penelitian yang akan dilakukan adalah penelitian dari Saudara Agus Rudi Purwanto (2010) dengan judul “Pelaksanaan Pembelajaran Bahasa Inggris dengan Pendekatan Kontekstual pada Kelas X di SMA Negeri 3 Wonogiri. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pembelajaran bahasa Inggris dengan menggunakan pendekatan kontekstual. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif karena penelitian ini bertujuan untuk mendapatkan informasi tentang pelasanaan pembelajaran bahasa Inggris dengan pendekatan kontekstual.
16. apa perbedaan skripsi yang menggunakan metodologi penelitian kualitatif dan kuantitaif
Kalau kuantitatif itu bergantung pada data, menjelaskan hub antar variabel, dan menguji teori
Kalau kualitatif itu lebih ke mengembangkan teori, memperoleh pemahaman mendalam, dan mendeskripsikan realitas dan kompleksitas sosial. Biasanya penelitian ini dipakai pada penelitian sosial
Semoga membantu
17. Contoh proposal penelitian adalah ... A Proyek Pembangunan B Pentas Seni C Skripsi D Kerjasama bisnis E Festival
Jawaban:
A.proyek pembangunan
Penjelasan:
maaf ya kalo salah :)
18. apa perbedaan skripsi yang menggunakan metodologi penelitian kualitatif dan kuantitaif
Jawaban:
insyaallah nggak salahhhhhh
19. apakah dalam proposal penelitian harus di kasih masuk abstark. atau abstrak digunakan saat ujukan skripsi
Jawaban:
abstrak digunakan saat ujukan skripsi agar lebih detail dan spesifikasi serta sistematis
20. deskripsikan perbesaan penuliaan proposal/skripsi antara pendekatan kualitatif dengan kuantitatif
penelitian ilmia,ragam,jabar
21. jelaskan pendekatan apa yang digunakan pada proposal penelitian kualitatif
Pendekatan Kepustakaan atau Studi Pustaka.
.
semoga membantu.
22. contoh penulisan proposal skripsi
COVER
LEMBAR JUDUL
LEMBAR PENGESAHAN
KATA PENGANTAR
DAFTAR ISI
DAFTAR TABEL
DAFTAR GAMBAR
DAFTAR LAMPIRAN
BAB I. PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
1.2 Rumusan Masalah
1.3 Batasan Masalah
1.4 Tujuan Penelitian
1.5 Manfaat Penelitian
BAB II. TINJAUAN PUSTAKA
2.1 Landasan Teori
2.1.1 Bag. Ladasan Teori
2.2 Kerangka Pikir
BAB III. METODE PENELITIAN
3.1 Lokasi dan Waktu Penelitian
3.2 Teknik Pengumpulan Data
3.3 Teknik Analisis Data
3.4 Analisis Sistem
DAFTAR PUSTAKA
LAMPIRAN
Penjelasan sistematika proposal skripsi
1. Cover Proposal
Cover proposal merupakan halaman depan yang pertama kali dilihat oleh penguji, cover proposal skripsi berisi judul skripsi, nama penyusun, nomor induk mahasiswa, logo universitas, nama program study, jurusan, nama universitas, dan paling bawah tahun pembuatan.
2. Lembar Judul
Biasanya setiap perguruan tinggi berbeda-beda ada yang pakai ada juga yang tidak pakai, lembar judul ini merupakan lembaran yang hanya berisi judul skripsi yang diajukan.
3. Lembar Pengesahan
Lembar pengesahan merupakan halaman untuk mengesahkan skripsi yang dibuat, biasanya pada uji proposal lembar pengesahan dibuat hanya saja tidak dibubuhi tanda tangan dosen pembimbing. Namun, pengesahan proposal skripsi biasanya hanya berupa acc dari dosen pembimbing utama di halaman cover.
4. Daftar Isi
Daftar isi adalah daftar halaman dari isi proposal skripsi yang dibuat, daftar isi dibuat agar pembaca atau penguji dengan mudah menemukan bagian-bagian dari proposal skripsi.
5. Kata Pengantar
Kata pengantar berisi sebuah pernyataan pengantar dari penulis yang menjelaskan tentang maksud dan tujuan dari penulisan skripsi beserta ucapan terima kasih dari penulis kepada pihak-pihak kampus dan pihak-pihak yang membantu penulis.
6. Daftar Tabel
Daftar tabel merupakan daftar judul-judul tabel yang berada pada proposal skripsi, daftar tabel berfungsi untuk mempermudahkan pembaca dalam mencari tabel yang berkaitan dengan pembahasan.
7. Daftar Gambar
Daftar gambar merupakan daftar-daftar gambar yang berada pada selusuh isi dari proposal, daftar gambar dipakai jika proposal skripsi terdapat gambar jika tidak terdapat gambar sebaiknya jangan sisipkan lembaran daftar gambar.
8. Daftar Lampiran
Daftar lampiran merupakan halaman yang berisi daftar-daftar lampiran seperti lampiran surat penelitian, lampiran berkas, dan lampiran-lampiran yang dibutuhkan dalam penyelesaian skripsi.
9. BAB 1
Bab 1 merupakan bab pendahuluan dari proposal skripsi yang didalamyan berisi latar belakang masalah, rumusan masalah, batasan masalah, tujuan penelitian, serta manfaat penelitian.
10. BAB 2
Bab 2 merupakan bab isi dari proposal, disarankan pada landasan teori jangan terlalu banyak hanya yang dibutuhkan saja untuk proposal.
11. BAB 3
Bab 3 merupakan bab yang berisi metode penelitian seperti lokasi dan waktu penelitian, teknik pengumpulan data, teknik analisis data dan juga analisis sistem.
12. Daftar Pustaka
Daftar pustaka berisi daftar bahan-bahan referensi atau literature yang telah digunakan untuk penelitian. Referensi tersebut baik diambil dari buku, jurnal, maupun sumber elektronik maka harus disertakan dalam halaman daftar pustaka. Baca panduannya di artikel
13. Lampiran
Lampiran merupakan halaman yang berisi scanan atau potokopi lampiran berkas-berkas yang dibutuhkan untuk melengkapi data-data penelitian dalam tugas akhir. Baik berupa surat penelitian ataupun berkas-berkas dari tempat penelitian.
.
23. jenis pendekatan apa yang digunakan pada proposal penelitian kualitatif
biografi, fenomenologi, grounded theory, etnografi, studi kasus
maaf kalo salah
24. contoh penelitian kualitatif
Jawaban:
•Minat kegiatan kepramukaan siswa sekolah dasar
•Analisis perilaku menyimpang remaja dan alternatif pemecahannya
maaf kalo salah
25. Pada jenis-jenis proposal, salah satunya adalah proposal penelitian. Contoh dari proposal penelitian adalah .... *Skripsi dan thesisUsaha kecil, menengah, dan besarKerja sama antar perusahaanPentas seni, halal bihalal, diskusi, dan seminarlomba, isra miraj, dan maulid nabi
Jawaban:
• Pada jenis - jenis proposal, salah satunya adalah proposal penelitian. Contoh dari proposal penelitian adalah skripsi dan thesis.
26. mengapa dalam proposal penelitian untuk skripsi,tesis,atau disertasi pelaksana kegiatan tidak perlu dicantumkan?
Jawaban:
Alasan pelaksanan kegiatan tidak perlu dicantumkan dalam proposal penelitian untuk skripsi, tesis, atau disertasi adalah karena informasi ini telah dicantumkan pada bagian sampul karya.
Selain informasi pelaksana kegiatan, bagian sampul juga memuat judul karya, tujuan pembuatan, hingga nama lembaga. Adapun skripsi, tesis, atau disertasi digolongkan ke dalam karya nonfiksi.
Penjelasan:
Pelaksana kegiatan dalam sebuah tesis, disertasi, atau skripsi dapat diartikan sebagai penulis karya tersebut. Pihak yang sama juga melakukan serangkaian tindakan percobaan ilmiah dalam rangka menyusun karya terkait. Dalam pelaksanaannya, seluruh tindakan percobaan harus dilakukan seturut kaidah percobaan ilmiah yang berlaku.
Pelajari lebih lanjut tentang materi skripsi pada https://brainly.co.id/tugas/1751391
#BelajarBersamaBrainly
27. apa yang manjadi karakteristik dari sebuah laporan penelitian (tugas akhir/skripsi) apabila dibandingkan dengan proposal penelitian dalam suatu karya ilmiah?
Jawaban:
Karakteristik laporan penelitian tugas akhir atau skripsi adalah membahas fenomena dalam bidang ilmu tertentu seabagai paparan hasil penelitian S1Karakteristik penelitian karya ilmiah adalah pengamatan yang menghasilkan teori-teori yang mampu menjelaskan fenomena-fenomena yang terjadi.Penjelasan:
Laporan penelitian adalah suatu dokumen tertulis tentang hasil pelaksanaan suatu penelitian yang dibuat secara jelas, disusun menurut metode penulisan dan sistematika tertentu dengan bahasa yang lugas.
Unsur dalam sebuah laporan adalah apa yang dilaporkan, siapa yang melaporkan dan kepada siapa laporan diberikan.
Suatu penelitian baru bisa dianggap selesai jika telah diakhiri dengan suatu laporan penelitian yang siap untuk didokumentasikan atau diolah lebih lanjut menjadi naskah ilmiah untuk diinformasikan ke masyarakat luas, misalnya melalui majalah ilmiah.
Karya Ilmiah adalah laporan tertulis dan diterbitkan yang memaparkan hasil dari penelitian atau pengkajian yang telah dilakukan oleh seseorang atau sebuah tim dengan memenuhi kaidah dan etika keilmuan yang dikukuhkan dan ditaati oleh masyarakat keilmuan.
Skripsi adalah istilah yang digunakan di Indonesia untuk mengilustrasikan suatu karya tulis ilmiah berupa paparan tulisan hasil penelitian sarjana S1 yang membahas suatu permasalahan atau fenomena dalam bidang ilmu tertentu dengan menggunakan kaidah-kaidah yang berlaku.
Proses penyusunan skripsi adalah sebagai berikut :
Pengajuan judul skripsi atau meminta topik skripsi dari dosenPenelitian dan bimbingan skripsiSeminarSidangRevisiPelajari lebih lanjut
Materi tentang pengertian karya ilmiah: brainly.co.id/tugas/1224445Materi tentang laporan penelitian : brainly.co.id/tugas/10663351Detil Jawaban
Kelas : XI (SMA)
Mapel : Bahasa Indonesia
Bab : Karya ilmiah
Kode : 11.1.3
Kata Kunci : Laporan penelitian
28. Ketika anda memulai penelitian untuk membuat proposal penelitian apa yang anda persiapkan sehingga menjadi acuan skripsi anda
Jawaban:
wawancara,observasi,dekumentasi,survey,dll
semoga memebantu ,jadikan yang terbaik ,☝
29. Perbedaan proposal penelitian kualitatif dengan proposal kuantitatif
kalo proposal penelitian itu rancangan kegiatan penelitian yg akan dilakukan.
kalo proposal kuantitatif itu berhubungan dengan hitungan atau angka
maaf kalo salah
30. Sebutkan contoh proposal metode peneliitan kualitatif
Jawaban:
Situasi Perubahan Organisasi Akibat Konflik
Dalam interaksi dan interelasi sosial antar individu atau antar kelompok, konflik sebenarnya merupakan hal alamiah.
31. apakah skripsi termasuk dalam proposal penelitian jika iya apa ciri ciri dari skripsi
skripsi bukan termasuk proposal. karena pada umumnya proposal adalah sebuah sarana bagi panitia suatu kegiatan untuk meminta bantuan dana kepada beberapa pihak dengan harapan dapat menutupi kekurangan dana yang terjadi, sementara skripsi adalah suatu karya ilmiah atau karya tulis yang digunakan oleh para mahasiswa sebagai syarat untuk kelulusan di perguruan tinggi. ciri umum dari skripsi adalah merupakan karya murni hasil pemikiran dan penelitian mahasiswa yang dibarengi dengan fakta lapangan.
32. contoh judul proposal skripsi yang berkaitan dengan manajemen
Jawaban:
pola bangunan, sumber daya dan sarana prasarana dalam pendidikan
33. Mengapa dalam proposal penelitian untuk skripsi tesis atau disertai pelaksanaan kegiatan tidak perlu dicantumkan
proposal penelitian untuk meneliti sebuah keadaan,lingkungan. bukan halnya proposal anggaran.
setelah proposal penelitian selesai barulah skripsi tesis ditulis dalam bentuk laporan
34. 2. Menurut pendapat kalian, apakah pentingnya latar belakang dalam rancangan atau proposal penelitian kualitatif?
Jawaban:
Latar belakang dimaksudkan untuk menjelaskan alasan mengapa masalah dalam penelitian ingin diteliti, pentingnya permasalahan dan pendekatan yang digunakan untukan untuk menyelesaikan masalah tersebut baik dari sisi teoritis dan praktis.
Penjelasan:
maaf klo salah
35. Jelaskan apa fungsi dari sub bab Metodologi Penelitian di Proposal Skripsi?
FUNGSI SUB BAB METOLOGI PENELITIAN DI PROPOSAL SKRIPSI
Ada tiga fungsi manfaat penelitian dalam skripsi:
•Menginspirasi penelitian lebih lanjut. Penelitian selanjutnya bisa menggunakan topik serupa dengan mencari celah dari penelitian sebelumnya yang dapat dikembangkan untuk penelitian lebih lanjut
•Menginspirasi penelitian lebih lanjut menggunakan satu atau sebagian komponen dari penelitian sebelumnya. Misalnya variabel penelitian, kasus, metode penelitian, dan lain-lain
•Menjadi pertimbangan dalam pembuatan kebijakan pemerintah
Pengertian manfaat penelitian dalam skripsi atau karya ilmiah lain, biasanya tidak sepanjang latar belakang. Tetapi, tidak sependek rumusan masalah yang terkadang lebih membutuhkan waktu dalam pengerjaannya.
Jangan lupa follow aku ya
Manayo~
36. kenapa metodologi penelitian penting sekali dipelajari oleh mahasiswa bahkan menjadi prasyarat untuk seminar proposal skripsi
Mengembangkan Materi Pengajaran
Ketika seseorang bukan lagi sekedar siswa, melainkan ada tambahan kata ‘maha’ didepannya. Itu artinya dia dituntut untuk bisa mengkritisi pengetahuan yang sudah ada. Bukan hanya sebagai penerima informasi yang sifatnya pasif, melainkan pembelajar yang aktif. Untuk itu, diperlukan dukungan hasil-hasil penelitian yang relevan untuk mendukung materi perkuliahan yang sudah ada. Jadi, melalui kegiatan penelitian, seorang dosen dapat mengembangkan materi yang akan diajarkan kepada mahasiswanya.
Melalui dukungan hasil penelitian yang relevan dan up to date. Wawasan pun common sense seorang mahasiswa juga akan semakin terasah. Hal ini tentu dapat mendukung seorang mahasiswa untuk memiliki kemampuan menjadi sosok inovatif dan kreatif dalam menjawab setiap tantangan pembangunan kedepannya.
2. Mendukung Pengabdian Masyarkat
Dimata masyarakat luas, sebuah institusi perguruan tinggi layaknya sebuah kiblat ilmu pengetahuan. Pusat dari berbagai ilmu pengetahuan, pun beragam kemampuan. Secara moral, perguruan tinggi berkewajiban ikut serta dalam memajukan kehidupan masyarakat disekitarnya. Melalui kegiatan penelitian terhadap beragam masalah yang berkembang di masyarakat dapat dihasilkan sebuah solusi maupun inovasi yang bisa memberikan manfaat secara langsung bagi masyarakat disekitarnya. Itu artinya, kegiatan penelitian dapat mendukung kegiatan pengabdian masyarakat bagi perguruan tinggi itu sendiri.
3. Meningkatkan Reputasi Kampus
Berkat jurnal penelitian yang berhasil diterbitkan secara kualitatif, “International Journal of Electrical Engineering Education”, sampai saat ini Manchester University dapat dikenal di seluruh penjuru dunia. The Netherland University dengan “Sociologia”, dan Ilinois University menjadi lebih dikenal berkat jurnal penelitian “Ilinois Journal of Mathematics”. Beberapa nama tersebut adalah contoh bahwa keunggulan dalam bidang penelitian disuatu perguruan tinggi terbukti mampu membantu perguruan tinggi tersebut untuk meningkatkan reputasinya
37. 12. Penelitian yang banyak digunakan di bidangakademis, misalnya skripsi, tesis, dandesertasi adalah contoh jenis penelitian ....a. eksploratifb. kuantitatifc. kualitatifd. murnie. terapan
Jawaban:
a. eksploratif
Penjelasan:
Maaf kalau salah UnU
38. Contoh 2 judul proposal kualitatif dan kuantitatif
Jawaban:
KUALITATIF :
1. Evakuasi peraturan pendidikan inklusif
2. Kebiasaan membaca siswa SMA
KUANTITATIF :
1. Hubungan minta baca dan motivasi para siswa
2. Hubungan kecerdasan emosional anatara prestasi pelajar.
Penjelasan:
39. buat lah contoh penelitian kuantitatif dan penelitian kualitatif ??
saya kasih arahan saja. biasanya kalau penelitian kuantitatif lebih spesifik kepada penelitian angka. misalnya angka kematian. angka kelahiran. dll
sedangkan penelitian kualitatif itu lebih spesifik kepada penelitian sosial, atau lingkungan sekitar misalnya saya masih judul " pengaruh game online terhadap prestasi siswa"
Penjelasan:
maaf kalau sala yaaa
40. Jenis pendekatan apa yang digunakan pada proposal penelitian kualitatif?
1. Biografi
Penelitian biografi adalah studi tentang individu dan pengalamannya yang dituliskan kembali dengan mengumpulkan dokumen dan arsip-arsip. Tujuan penelitian ini adalah mengungkap turning point moment atau epipani yaitu pengalaman menarik yang sangat mempengaruhi atau mengubah hidup seseorang. Peneliti menginterpretasi subjek seperti subjek tersebut memposisikan dirinya sendiri.
2. Fenomenologi
Penelitian fenomenologi mencoba menjelaskan atau mengungkap makna konsep atau fenomena pengalaman yang didasari oleh kesadaran yang terjadi pada beberapa individu. Penelitian ini dilakukan dalam situasi yang alami, sehingga tidak ada batasan dalam memaknai atau memahami fenomena yang dikaji. Menurut Creswell (1998:54), Pendekatan fenomenologi menunda semua penilaian tentang sikap yang alami sampai ditemukan dasar tertentu. Penundaan ini biasa disebut epoche (jangka waktu). Konsep epoche adalah membedakan wilayah data (subjek) dengan interpretasi peneliti. Konsep epoche menjadi pusat dimana peneliti menyusun dan mengelompokkan dugaan awal tentang fenomena untuk mengerti tentang apa yang dikatakan oleh responden.
3. Grounded theory
Walaupun suatu studi pendekatan menekankan arti dari suatu pengalaman untuk sejumlah individu, tujuan pendekatan grounded theory adalah untuk menghasilkan atau menemukan suatu teori yang berhubungan dengan situasi tertentu . Situasi di mana individu saling berhubungan, bertindak, atau terlibat dalam suatu proses sebagai respon terhadap suatu peristiwa. Inti dari pendekatan grounded theory adalah pengembangan suatu teori yang berhubungan erat kepada konteks peristiwa dipelajari.
4. Etnografi
Etnografi adalah uraian dan penafsiran suatu budaya atau sistem kelompok sosial. peneliti menguji kelompok tersebut dan mempelajari pola perilaku, kebiasaan, dan cara hidup. Etnografi merupakan proses dan hasil dari sebuah penelitian. Sebagai proses, etnografi melibatkan pengamatan yang cukup panjang terhadap suatu kelompok, dimana dalam pengamatan tersebut peneliti terlibat dalam keseharian hidup responden atau melalui wawancara satu per satu dengan anggota kelompok tersebut. Peneliti mempelajari arti atau makna dari setiap perilaku, bahasa, dan interaksi dalam kelompok.
5. Studi kasus
Penelitian studi kasus adalah studi yang mengeksplorasi suatu masalah dengan batasan terperinci, memiliki pengambilan data yang mendalam, dan menyertakan berbagai sumber informasi. Penelitian ini dibatasi oleh waktu dan tempat, dan kasus yang dipelajari berupa program, peristiwa, aktivitas, atau individu.
∆Semoga membantu dan bermanfaat ^_^ ∆
